第一节冷热不均引起大气运动课件优秀PPT.ppt

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1、第一节冷热不均引起大气运动课件现在学习的是第1页，共21页一、大气的受热过程一、大气的受热过程二、热力环流二、热力环流现在学习的是第2页，共21页大气上界大气上界地面地面地面增温地面增温大气吸收大气吸收太太阳阳辐辐射射太太阳阳辐辐射射大大气气辐辐射射大大气气逆逆辐辐射射反射反射大大气气吸吸收收大气增温大气增温地地面面辐辐射射地地面面辐辐射射射向宇宙射向宇宙射向宇宙射向宇宙现在学习的是第3页，共21页1 1、基本过程：、基本过程：A A、太阳辐射穿过大气层，经过大气的吸收、反太阳辐射穿过大气层，经过大气的吸收、反射、散射等射、散射等 作用以后，能量的作用以后，能量的 部分能够部分能够达到地面。达

2、到地面。B B、地面吸收太阳辐射增温，地面向外放出地面吸收太阳辐射增温，地面向外放出 。C C、绝大部分地面辐射被大气吸收，地面辐射成了绝大部分地面辐射被大气吸收，地面辐射成了近地面大气的最近地面大气的最 的热源。的热源。D、大气增温释放、大气增温释放 辐射。大气长波辐射指向辐射。大气长波辐射指向地面的部分称为地面的部分称为 ，成为地面在夜晚最，成为地面在夜晚最主要的热源，对地表起主要的热源，对地表起 作用作用。削弱削弱大大长波辐射长波辐射直接直接长波长波大气逆辐射大气逆辐射保温保温现在学习的是第4页，共21页3.3.大气对地面起大气对地面起_作用作用,是由于是由于_辐射的存辐射的存在在.2.

3、2.结果：结果：_是地面的直接热源是地面的直接热源,_,_是大气主要直接是大气主要直接热源，大气能量根本来源是热源，大气能量根本来源是_,_,它属于它属于_（长波、短波）辐射。（长波、短波）辐射。太阳太阳地面地面大气逆大气逆保温保温太阳辐射太阳辐射短波短波现在学习的是第5页，共21页“太阳暖大地太阳暖大地”“大地暖大气大地暖大气”“大气还大地大气还大地”大气的受热过程现在学习的是第6页，共21页1 1、大气对、大气对太阳辐射太阳辐射的的削弱削弱作用作用2 2、大气对、大气对地面地面的的保温保温作用（作用（大气逆辐射大气逆辐射）表现：吸收表现：吸收 反射（云量的多少、云层的厚度）反射（云量的多少

4、、云层的厚度）意义：意义：降低降低了地球上了地球上白天白天的的最高最高气温气温表现：夜晚，尤其是多云的晚上，大气逆辐射强表现：夜晚，尤其是多云的晚上，大气逆辐射强意义：意义：提高提高了地球上了地球上夜晚夜晚的的最低最低气温气温减少了地球上的温差减少了地球上的温差注意：注意：云在云在白天白天和和夜晚夜晚的作用的作用大气的两个重要作用大气的两个重要作用现在学习的是第7页，共21页练一练练一练1（双选）二（双选）二氧化碳含量增多，氧化碳含量增多，导致大气对地面导致大气对地面保温作用增强。保温作用增强。下列数字所示环下列数字所示环节与大气保温作节与大气保温作用直接相关的有用直接相关的有（）A B C

5、DAB现在学习的是第8页，共21页2（双选）全球气候变化会对粮食生产产生较大（双选）全球气候变化会对粮食生产产生较大影响，其主要原因是（影响，其主要原因是（）A作物的生长发育受到影响作物的生长发育受到影响B旱涝灾害增多旱涝灾害增多C某些物种灭绝某些物种灭绝 D土壤肥力下降土壤肥力下降AB现在学习的是第9页，共21页P29活动题活动题现在学习的是第10页，共21页白天，没有大白天，没有大气对太阳辐射气对太阳辐射的削弱作用，的削弱作用，月面温度高月面温度高夜间没有大气夜间没有大气逆辐射对月表逆辐射对月表的保温作用，的保温作用，月面温度低月面温度低白天，大气削弱白天，大气削弱到达地面太阳辐到达地面太

6、阳辐射，气温不太高射，气温不太高夜间，大气逆夜间，大气逆辐射把热量还辐射把热量还给地面，使气给地面，使气温不致过低温不致过低现在学习的是第11页，共21页1 1、在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚、在晚秋和寒冬，为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚？2 2、在寒冬，为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用？、在寒冬，为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用？（因为晴朗的夜晚，天空少云或无云，大气逆辐因为晴朗的夜晚，天空少云或无云，大气逆辐射弱，地面辐射的热量散失多）射弱，地面辐射的热量散失多）（人造烟幕能增强大气逆辐射，减少夜晚地面辐（人造烟幕能增强大气逆辐射，减少夜晚地面辐射损失的热量）射损失的热量）练

7、一练练一练现在学习的是第12页，共21页二、热力环流二、热力环流1 1、大气运动的能量来源于、大气运动的能量来源于_。大气运动的。大气运动的根本原因是什么根本原因是什么?_?_。2 2、热力环流的概念是由于、热力环流的概念是由于_而形成的而形成的空气环流。大气运动最简单形式是空气环流。大气运动最简单形式是_。3 3热力环流的过程是：近地面空气的热力环流的过程是：近地面空气的_空空气的气的_或或_运动运动同一水平面上同一水平面上_差异差异空空气的水平运动。由此可见热力环流中空气垂直运动的直气的水平运动。由此可见热力环流中空气垂直运动的直接原因是接原因是_，水平运动的直接原因是，水平运动的直接原因

8、是_。太阳辐射太阳辐射太阳辐射能的纬度分布不均太阳辐射能的纬度分布不均地面冷热不均地面冷热不均热力环流热力环流受热不均受热不均上升上升下沉下沉气压气压热量差异热量差异气压差异气压差异现在学习的是第13页，共21页等压面等压面地面地面ABC海拔低海拔低气压高气压高海拔高海拔高气压低气压低气压：指单位面积上空气柱的质量气压：指单位面积上空气柱的质量二、热力环流二、热力环流（大气运动最简单的形式）（大气运动最简单的形式）正常情况下正常情况下所以所以A、B、C三点的气压比较：三点的气压比较：A BC现在学习的是第14页，共21页GG地面A AB BC C受热受热冷却冷却冷冷却却DD1.高空的气压高低与

9、地面相反空气水平运动的直接原因：水平气压差异地面冷热不均地面冷热不均大气垂直运动大气垂直运动同一水平面同一水平面产生气压差异产生气压差异大气水平运动大气水平运动（形成风）（形成风）大气运动的根本原因：注意：注意：2.等压面凸起的地方是高压区，等压面下凹的地方是低压区3.高压、低压是针对同一水平面而言的。不同高度难比较。高压、低压是针对同一水平面而言的。不同高度难比较。D低低G高高太阳辐射对各纬度受热不均，造成高低纬度间的热量差异直直接接原原因因根根本本原原因因风风风风风风风风热力环流的形成过程：热力环流的形成过程：现在学习的是第15页，共21页v1.同一同一等压线上各点气压相同等压线上各点气压

10、相同。v2.同一个地方同一个地方越往高处气压越低越往高处气压越低。v3.近地面是近地面是冷高压，热低压冷高压，热低压。高空气压与地。高空气压与地面相反。面相反。v4.高压低压是针对同一水平面（同一高度）高压低压是针对同一水平面（同一高度）而言的。而言的。不同高度难比较。不同高度难比较。v4等压线等压线凸起凸起的地方是的地方是高高压区，等压线压区，等压线下凹下凹的的地方是地方是低低压区（即是说同一高度高压区气压压区（即是说同一高度高压区气压比低压区高）。比低压区高）。现在学习的是第16页，共21页海陆风海陆风陆地陆地海洋海洋陆地气温高陆地气温高陆地气温高陆地气温高海洋气温低海洋气温低海洋气温低海

11、洋气温低气压低气压低气压高气压高白天，近地面风从海洋吹向陆地白天，近地面风从海洋吹向陆地热热 力力 环环 流流 的的 表表 现现 海海 陆陆 风风 的的 形形 成成气压高气压高气压低气压低现在学习的是第17页，共21页陆地陆地海洋海洋陆地气温低陆地气温低陆地气温低陆地气温低海洋气温高海洋气温高海洋气温高海洋气温高气压低气压低气压高气压高气压高气压高夜晚，近地面风从陆地吹向海洋夜晚，近地面风从陆地吹向海洋气压低气压低气压低气压低气压高气压高气压高气压高现在学习的是第18页，共21页练一练练一练【例例3】右图为对流层大气某要素等值面垂右图为对流层大气某要素等值面垂直分布图，读图回答直分布图，读图回

12、答13题。题。1.若若abcde为不同气压值，则甲乙丙丁四地的为不同气压值，则甲乙丙丁四地的气流运动方向是气流运动方向是A.甲甲乙乙丙丙丁丁甲甲 B.乙乙甲甲丙丙丁丁乙乙C.丁丁丙丙甲甲乙乙丁丁 D.乙乙甲，丙甲，丙丁丁C现在学习的是第19页，共21页2.若若abcde为不同温度值，则气压值从大到小为不同温度值，则气压值从大到小的的顺序排列是顺序排列是 ()A.甲乙丙丁甲乙丙丁 B.乙甲丁丙乙甲丁丙 C.乙甲丙丁乙甲丙丁 D.甲乙丁丙甲乙丁丙C现在学习的是第20页，共21页3.若乙地气温为若乙地气温为10，3 000米高空的米高空的c处气处气温为温为-6，下列现象正确的是，下列现象正确的是()近地面空气对流加强近地面空气对流加强 近近地面空气上升受阻地面空气上升受阻污染物容易扩散，加快空气的净化污染物容易扩散，加快空气的净化 污染物不易扩散，污染加重污染物不易扩散，污染加重A.B.C.D.B现在学习的是第21页，共21页