运用景物描写烘托人物心情精.ppt

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1、运用景物描写烘托人物心情第1页，本讲稿共19页第2页，本讲稿共19页运用景物描写运用景物描写烘托人物心情烘托人物心情第3页，本讲稿共19页 我一个人慢慢地走在路上。我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有有 我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最觉得我是世界上最伤心伤心的人！因为我对朋友的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！张之路羚羊木雕张之路羚羊木雕烘托出烘托出“我我”悲伤寂寞的心情。悲伤寂寞的心情

2、。冷清冷清 寂静寂静第4页，本讲稿共19页 时间一分一秒地过去，暮色开始四合。时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中在一片寂静中，我伏在岩石上，我伏在岩石上，恐惧和疲恐惧和疲乏乏使我全身麻木，不能动弹。使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。的大地越来越暗。走一步，再走一步走一步，再走一步寂静、可怕、阴森寂静、可怕、阴森烘托出我恐惧的心理烘托出我恐惧的心理。第5页，本讲稿共19页正衬烘托法：正衬烘托法：所写景物与人物心情相符合。如写所写景物与人物心情相符合。如写欢乐的事情，常用艳阳明月、鸟语花香欢乐的事情，常用艳阳明月

3、、鸟语花香等来做背景，使人感到愉快；写忧愁的等来做背景，使人感到愉快；写忧愁的事情，就用阴云密布、凄风苦雨等来做事情，就用阴云密布、凄风苦雨等来做背景，使人觉得悲哀。背景，使人觉得悲哀。可谓可谓“涉乐则花明柳媚，言哀必涉乐则花明柳媚，言哀必草木含愁。草木含愁。”第6页，本讲稿共19页1 1、所选景物要和人物心情一致。、所选景物要和人物心情一致。2 2、在描写的过程中应该加上、在描写的过程中应该加上直接表直接表明明人物心情的词语。人物心情的词语。3 3、描写景物时要选用恰当的修饰词。、描写景物时要选用恰当的修饰词。4 4、描写景物时要运用恰当的修辞方法。、描写景物时要运用恰当的修辞方法。第7页，

4、本讲稿共19页 期中考试刚结束，突然语文期中考试刚结束，突然语文课代表跑了进来，朝你兴奋地喊课代表跑了进来，朝你兴奋地喊“你语文考咱班第一！你语文考咱班第一！”（）。）。写一段景物描写，来烘托你现在的心情。写一段景物描写，来烘托你现在的心情。（运用正衬烘托法）（运用正衬烘托法）第8页，本讲稿共19页正衬烘托法：正衬烘托法：所写景物与人物心情相符合。如写所写景物与人物心情相符合。如写欢乐的事情，常用艳阳明月、鸟语花香欢乐的事情，常用艳阳明月、鸟语花香等来做背景，使人感到愉快；写忧愁的等来做背景，使人感到愉快；写忧愁的事情，就用阴云密布、凄风苦雨等来做事情，就用阴云密布、凄风苦雨等来做背景，使人觉

5、得悲哀。背景，使人觉得悲哀。可谓可谓“涉乐则花明柳媚，言哀必草涉乐则花明柳媚，言哀必草木含愁。木含愁。”第9页，本讲稿共19页 所写景物与人物心情相反。如用艳所写景物与人物心情相反。如用艳阳明月、鸟语花香等来做背景，来反衬阳明月、鸟语花香等来做背景，来反衬人的悲伤痛苦；用阴云密布、凄风苦雨人的悲伤痛苦；用阴云密布、凄风苦雨等来做背景，来反衬人的愉悦。等来做背景，来反衬人的愉悦。反衬烘托法反衬烘托法 以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。其哀乐。王夫之王夫之第10页，本讲稿共19页 有生以来，我第一次受到了冤屈：下有生以来，我第一次受到了冤屈：下午的历史课上，同桌偷

6、偷地看课外书，当午的历史课上，同桌偷偷地看课外书，当我小声地提醒他注意听讲时，历史老师却我小声地提醒他注意听讲时，历史老师却把我叫了起来，指责我随便说话把我叫了起来，指责我随便说话 下课了，我心情沉重地走在校园里（下课了，我心情沉重地走在校园里（)。写一段景物描写，来烘托你现在的心情。写一段景物描写，来烘托你现在的心情。（运用反衬烘托法）（运用反衬烘托法）第11页，本讲稿共19页烘托人物性格特点、精神品质烘托人物性格特点、精神品质第12页，本讲稿共19页 镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有的斑羚需要它做空中垫脚

7、石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定地步伐，走向那谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定地步伐，走向那道绚丽的彩虹。道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。它走了上去，消失在一片灿烂中。它走了上去，消失在一片灿烂中。-斑羚飞渡斑羚飞渡烘托镰刀头羊自我牺牲的崇高的美。烘托镰刀头羊自我牺牲的崇高的美。灿烂灿烂 美丽美丽第13页，本讲稿共19页 排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒我们附近的荒草着火了。火苗子呼呼地迅速蔓延，烧得枯黄的茅草着火了。火苗子呼呼地迅速蔓延

8、，烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。草毕毕剥剥地响。我忽然闻到一股浓重的棉布焦我忽然闻到一股浓重的棉布焦味，扭转头一看，哎呀！火烧到邱少云身上了！味，扭转头一看，哎呀！火烧到邱少云身上了！火苗趁风势乱窜，一团烈火把他整个身子包住了火苗趁风势乱窜，一团烈火把他整个身子包住了为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。这位少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。这位伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没伟大的战士，直到最后一息，也没挪动一寸地方，没发出一声呻吟。发出一声呻吟。我的战友邱少云我的战友邱少云第14页，本讲

9、稿共19页 高度的组织纪律性，坚高度的组织纪律性，坚韧顽强的革命意志，高度的韧顽强的革命意志，高度的自我牺牲精神自我牺牲精神 恐怖可怕恐怖可怕第15页，本讲稿共19页 天气那么暖和，那么晴朗！天气那么暖和，那么晴朗！画眉在树林边宛转地歌唱；锯木厂画眉在树林边宛转地歌唱；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。后边草地上，普鲁士兵正在操练。这这些景象，比分词用法有趣多了；可是些景象，比分词用法有趣多了；可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。我还能管住自己，急忙向学校跑去。最后一课最后一课天真、无忧无虑的性格天真、无忧无虑的性格第16页，本讲稿共19页和蔼可亲、循和蔼可亲、循循善诱、幸福循善诱、幸福满足满足第17页，本讲稿共19页学以致用：学以致用：修改那一刻，我的世界春暖修改那一刻，我的世界春暖花开，加上适当的景物描写。要花开，加上适当的景物描写。要求：首先选择需要加入景物描写位求：首先选择需要加入景物描写位置，其次选用恰当的景物烘托当时置，其次选用恰当的景物烘托当时的心情。如果文章中已有景物描写，的心情。如果文章中已有景物描写，可以对其进行修改，以达到更完美可以对其进行修改，以达到更完美的程度。的程度。第18页，本讲稿共19页 一切景语，皆情语也。一切景语，皆情语也。王国维王国维第19页，本讲稿共19页