人教版八年级生物第五单元第一章动物主要类群复习()53张教学内容.ppt

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1、第一页，共53页。一、无脊椎动物一、无脊椎动物(jzhudngw)二、脊椎动物二、脊椎动物(jzhudngw)无脊柱无脊柱(jzh)有脊柱有脊柱95%5%腔肠动物腔肠动物扁形动物扁形动物线形动物线形动物环节动物环节动物软体动物软体动物节肢动物节肢动物鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类第二页，共53页。生活在水中（多数海水，少数淡水）；身体呈辐射对称生活在水中（多数海水，少数淡水）；身体呈辐射对称(f sh du chn)(f sh du chn)；体表有刺细胞；体表有刺细胞(两胚层动物两胚层动物)；有；有口无肛门。口无肛门。常见动物：水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫常见动物：水

2、螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫1、腔肠动物的主要(zhyo)特征2、扁形动物的主要(zhyo)特征身体呈两侧对称（外胚层、中胚层、内胚层）；身体身体呈两侧对称（外胚层、中胚层、内胚层）；身体背腹扁平；有口无肛门。背腹扁平；有口无肛门。常见动物：涡虫、血吸虫、绦虫常见动物：涡虫、血吸虫、绦虫3、线形动物的主要特征身体细长，呈圆柱形：体表有角质层；身体细长，呈圆柱形：体表有角质层；有口有肛门。有口有肛门。常常见动物：见动物：人蛔虫人蛔虫第三页，共53页。第四页，共53页。第五页，共53页。第六页，共53页。环带环带前端前端后端后端蚯蚓依靠蚯蚓依靠_与外界与外界(wiji)环境进行气体环境进行气体交换

3、交换湿润湿润(shrn)的体的体壁壁体节体节(tji)蚯蚓依靠蚯蚓依靠_运动运动常见动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭常见动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭肌肉和刚毛肌肉和刚毛5 5、环节动物、环节动物身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。第七页，共53页。6 6、软体动物、软体动物(runt(runtdngw)dngw)特征：身体柔软，有外套膜，大多有贝壳；特征：身体柔软，有外套膜，大多有贝壳；运动器官是足。常见动物：蜗牛、河蚌、乌贼运动器官是足。常见动物：蜗牛、河蚌、乌贼(wzi)(wzi)、章鱼、章鱼7 7、节肢动物、节肢动物(jizh-dngw)(jizh

4、-dngw)的特征的特征:体表有坚韧的体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。外骨骼；身体和附肢都分节。昆虫的基本特征：有一对触角、三对足，一般有两昆虫的基本特征：有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。对翅，等等。气门气门是气体出入身体的门户，位是气体出入身体的门户，位于胸腹部于胸腹部气管气管是蝗虫的呼吸器官。是蝗虫的呼吸器官。第八页，共53页。蝗虫的形态蝗虫的形态(xngti)结构和生理特点结构和生理特点蜕皮现象：原因蜕皮现象：原因(yunyn)外骨骼不能随身体的生长而长大外骨骼不能随身体的生长而长大触角（对）：作用嗅觉和触觉触角（对）：作用嗅觉和触觉复眼（对）：作用视觉器官、在视觉上起主要

5、作用。复眼（对）：作用视觉器官、在视觉上起主要作用。头部单眼（个）：作用仅能辨别明暗头部单眼（个）：作用仅能辨别明暗(mn n)。口器（个）：咀嚼式口器咀嚼食物口器（个）：咀嚼式口器咀嚼食物前胸前足（对）前胸前足（对）胸部中胸中足（对）胸部中胸中足（对）前翅（对）前翅（对）气门气门后胸后足（对）后胸后足（对）后翅（对）后翅（对）气门气门内部内脏器官内部内脏器官腹部腹部体表体表 气门（呼吸）气门（呼吸）保护和支持内部结构保护和支持内部结构外骨骼防止体内水分蒸发外骨骼防止体内水分蒸发蝗蝗虫虫的的形形态态结结构构第九页，共53页。32456718腹部腹部(fb)胸部胸部(xinb)触角触角(chji

6、o)前足前足中足中足后足后足头部头部翅翅通过观察结合课本通过观察结合课本P P1515页的插图完成下列题目：页的插图完成下列题目：（1 1）蝗虫的身体分为哪几部分？有什么特点？）蝗虫的身体分为哪几部分？有什么特点？（2 2）说出图中）说出图中1 1 至至 9 9的名称的名称代表动物代表动物蝗虫蝗虫气门气门气门气门9 9第十页，共53页。它它们们(tmen)是是昆昆虫虫吗吗体表有坚韧体表有坚韧(jinrn)(jinrn)的外的外骨骼；骨骼；身体和附肢都分节。身体和附肢都分节。节肢动物节肢动物(jizh-(jizh-dngw)dngw)的主要特征的主要特征第十一页，共53页。右图是蚯蚓的外形图，请

7、据图回答下列问题：(1)此图表示蚯蚓的端，判断的依据是。(2)蚯蚓背面颜色，腹面的颜色。(3)蚯蚓在粗糙纸上运动(yndng)比在玻璃板上运动(yndng)速度。(4)填出图中部位的名称：1是，2是。前靠近(kojn)环带较深较浅快体节(tji)环带四、问题探究第十二页，共53页。甲乙某同学为了探究环境因素对于蚯蚓某同学为了探究环境因素对于蚯蚓(qiyn)生活的影响，有同生活的影响，有同学设计了下面的实验：取学设计了下面的实验：取2个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙两个标签。在甲瓶中放入湿润的沙土，在乙瓶中放入等量的干燥个标签。在甲瓶中放入湿润的沙土，在乙瓶中放入等

8、量的干燥沙土。在甲乙两瓶中分别放入沙土。在甲乙两瓶中分别放入5条大小和生活状况相同的蚯蚓条大小和生活状况相同的蚯蚓(qiyn)。然后把甲乙两瓶放在同样的环境中。回答下列问题：。然后把甲乙两瓶放在同样的环境中。回答下列问题：1.甲、乙两瓶中的蚯蚓甲、乙两瓶中的蚯蚓(qiyn)有什么现象？有什么现象？2、试解释出现上述现象的原因是什么？、试解释出现上述现象的原因是什么？3.得出的结论是蚯蚓得出的结论是蚯蚓(qiyn)的呼吸是依靠的呼吸是依靠完成的。完成的。4.本实验中甲瓶的作用是本实验中甲瓶的作用是。甲瓶正常，乙瓶蚯蚓甲瓶正常，乙瓶蚯蚓(qiyn)蠕动能力蠕动能力明显减弱明显减弱蚯蚓蚯蚓(qiyn

9、)在干燥的沙土中体表的水分很快被吸干，导在干燥的沙土中体表的水分很快被吸干，导致蚯蚓致蚯蚓(qiyn)无法呼吸无法呼吸五、能力提升湿润的体壁湿润的体壁对照对照第十三页，共53页。第十四页，共53页。鱼鱼1 1、身体分部：头部、身体分部：头部 躯干部躯干部 尾部尾部2 2、体形：身体呈流线型，能减少鱼在水中游泳时的阻力。、体形：身体呈流线型，能减少鱼在水中游泳时的阻力。3 3、体色、体色(t s)(t s)：背面深灰黑色，腹面白色，不易被敌害发现，：背面深灰黑色，腹面白色，不易被敌害发现，是一种保护色。是一种保护色。鱼类的主要特征：鱼类的主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部

10、和躯干部的生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用摆动以及鳍的协调作用(zuyng)游泳。游泳。4、胸鳍和腹鳍：具有维持鱼体平衡的作用；胸鳍还有转换方向的作用。胸鳍和腹鳍：具有维持鱼体平衡的作用；胸鳍还有转换方向的作用。（将鱼的胸鳍和腹鳍被剪掉或捆绑住，鱼体会左右摇摆不定，不能掌握（将鱼的胸鳍和腹鳍被剪掉或捆绑住，鱼体会左右摇摆不定，不能掌握平衡。）平衡。）背鳍：对鱼体平衡起着关键的作用，能维持鱼体的直立状态。（当鱼的背鳍：对鱼体平衡起着关键的作用，能维持鱼体的直立状态。（当鱼的背鳍被剪掉或捆绑住后，鱼体会因失去平衡而侧翻。）背鳍被剪掉或捆绑住后，鱼体会因

11、失去平衡而侧翻。）尾鳍：将鱼的尾鳍剪掉或捆绑住，鱼在向前游动时，会很缓慢，不能尾鳍：将鱼的尾鳍剪掉或捆绑住，鱼在向前游动时，会很缓慢，不能很好地改变运动方向。说明鱼的尾鳍有控制前进方向的作用，同时很好地改变运动方向。说明鱼的尾鳍有控制前进方向的作用，同时(tngsh)鱼的尾鳍摆动时还可以产生前进的动力。鱼的尾鳍摆动时还可以产生前进的动力。第十五页，共53页。两栖动物特征：两栖动物特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。皮肤可辅助呼吸。常见动物：青蛙、蟾蜍常见动物：青

12、蛙、蟾蜍(chnch)、大鲵、大鲵爬行动物特征：爬行动物特征：1、体表、体表(tbio)覆盖角质的鳞片或甲。覆盖角质的鳞片或甲。2、用肺呼吸，、用肺呼吸，3、在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。、在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。常见动物：龟、蛇、鳄鱼常见动物：龟、蛇、鳄鱼第十六页，共53页。鸟鸟类类家鸽的形态结构特点对其飞行家鸽的形态结构特点对其飞行(fixng)生活有什么意义？生活有什么意义？1 1、体形：身体呈流线型，飞行可以、体形：身体呈流线型，飞行可以(ky)(ky)减少空减少空气阻力。气阻力。2 2、体表：体表被覆羽毛，正羽，覆瓦状排列成扇、体表：体表被覆羽毛，正羽，覆瓦状排列成扇形

13、，适于飞行；绒羽，保温；前肢变成翼。形，适于飞行；绒羽，保温；前肢变成翼。3 3、肌肉：胸肌发达，收缩有力。、肌肉：胸肌发达，收缩有力。4 4、骨：有的很薄，有的愈合，长骨大多中空，这、骨：有的很薄，有的愈合，长骨大多中空，这样骨骼既轻便有牢固，利于飞行。样骨骼既轻便有牢固，利于飞行。第十七页，共53页。家鸽在飞行时怎样获得充足家鸽在飞行时怎样获得充足(chngz)的氧的氧气？气？气囊气囊(qnng)肺肺气管气管(qgun)呼吸器官、气体交换部位呼吸器官、气体交换部位暂时储存气体，辅助暂时储存气体，辅助呼吸、减轻身体质量、呼吸、减轻身体质量、减轻器官间摩擦和散热减轻器官间摩擦和散热的功能的功能

14、第十八页，共53页。什么是双重呼吸什么是双重呼吸(hx)？双重呼？双重呼吸吸(hx)的意义是什么？的意义是什么？家鸽在飞行时每呼吸一次，气体两次家鸽在飞行时每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换。这样经过肺，在肺里进行两次气体交换。这样(zhyng)(zhyng)的呼吸方式叫做双重呼吸。的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率，有利于飞翔。提高了气体交换的效率，有利于飞翔。第十九页，共53页。口口食管食管(shgun)嗉囊嗉囊(s nn)腺胃腺胃肌胃（砂肌胃（砂囊囊(sh nn)）肝肝小肠小肠直肠直肠泄殖腔泄殖腔家

15、鸽的消化系统家鸽的消化系统没有牙齿，依靠坚硬的角质喙没有牙齿，依靠坚硬的角质喙（暂时贮存和软化）暂时贮存和软化）（研磨和初步消化）（研磨和初步消化）很短，不存粪便很短，不存粪便（分泌消化液）（分泌消化液）消化和吸收的主消化和吸收的主要场所要场所第二十页，共53页。鸟类的主要特征：鸟类的主要特征：像家鸽一样，鸟类有角质的像家鸽一样，鸟类有角质的_;前前肢变成肢变成_;体表被覆体表被覆_，具有保温作，具有保温作用；身体呈用；身体呈_,可以减少可以减少(jinsho)飞行时的飞行时的_;_呼吸，可以供给充呼吸，可以供给充足的足的_;有的骨有的骨_,有的骨有的骨_;_很短，能减轻很短，能减轻_.鸟类之

16、所以在全球分布广泛，以上适于鸟类之所以在全球分布广泛，以上适于分行的形态、结构特点是重要原因之一。分行的形态、结构特点是重要原因之一。喙喙翼翼羽毛羽毛(ymo)流线型流线型阻力阻力(zl)双重双重氧气氧气中空中空愈合愈合直肠直肠体重体重第二十一页，共53页。1、体表被毛，具有保温作用，对维持体温恒定、体表被毛，具有保温作用，对维持体温恒定(hngdng)具有重要意义具有重要意义 2、体内体内(t ni)有膈，用肺呼吸。有膈，用肺呼吸。3、胎生哺乳、胎生哺乳(b r)，大大提高了后代的成活率。增强对陆，大大提高了后代的成活率。增强对陆地生活的能力。地生活的能力。4、牙齿有分化，与其植食性生活相适

17、应、牙齿有分化，与其植食性生活相适应植食性：植食性：牙齿分化为门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）牙齿分化为门齿（切断食物）、臼齿（磨碎食物）；盲肠发达，消化管长；盲肠发达，消化管长肉食性：肉食性：牙齿分化为犬齿（撕裂食物）、臼齿（磨碎食物）牙齿分化为犬齿（撕裂食物）、臼齿（磨碎食物）5、发达的神经系统，能对外界刺激及时作出反应，能适应发达的神经系统，能对外界刺激及时作出反应，能适应复杂的生活环境。复杂的生活环境。哺乳动物哺乳动物第二十二页，共53页。哺乳动物的主要哺乳动物的主要(zhyo)特征特征体表（被毛）；具有保温作用。体表（被毛）；具有保温作用。牙齿有门齿、犬齿牙齿有门齿、犬齿(qunc

18、h)和臼齿的分化，食和臼齿的分化，食性复杂性复杂体腔内有（膈）；用（肺）呼吸；体腔内有（膈）；用（肺）呼吸；大脑（发达），体温（恒定）；大脑（发达），体温（恒定）；（胎生、哺乳）大大提高后代的成活率。（胎生、哺乳）大大提高后代的成活率。第二十三页，共53页。第二十四页，共53页。典例分析典例分析(fnx)【例题】【例题】1 1、动物种类繁多，请对以下、动物种类繁多，请对以下(yxi)(yxi)动物进行分类动物进行分类 鸽子鸽子 鲸鲸 中华鲟中华鲟 海马海马 狐狸狐狸 狮子狮子 大山雀大山雀 青鱼青鱼 孔雀孔雀 熊猫熊猫（1 1）水中生活的是）水中生活的是 ；陆地生活的是；陆地生活的是 ；空中；

19、空中生活的是生活的是 。（2 2）靠鳍游泳，用鳃呼吸的动物是）靠鳍游泳，用鳃呼吸的动物是 。（。（3 3）身体被）身体被覆羽毛、前肢变为翼、心脏有四腔的动物是覆羽毛、前肢变为翼、心脏有四腔的动物是 。（。（4 4）胎）胎生、哺乳的动物是生、哺乳的动物是 。（填序号）。（填序号）【例题】【例题】2 2、鸟类适于飞翔生活的特点不包括、鸟类适于飞翔生活的特点不包括 （）A.A.被覆羽毛，身体流线型被覆羽毛，身体流线型 B.B.直肠短，粪便及时排出直肠短，粪便及时排出C.C.具有坚硬的角质喙具有坚硬的角质喙 D.D.体内有气囊，可辅助呼吸体内有气囊，可辅助呼吸答案答案(dn)：（：（1）（2）（3）（

20、4）C第二十五页，共53页。一、选择题一、选择题1.下列不属于鲫鱼适于水中生活的特点是下列不属于鲫鱼适于水中生活的特点是（）A.身体呈流线型，体表覆盖鳞片身体呈流线型，体表覆盖鳞片B.用鳃呼吸用鳃呼吸C.鳍能保持身体平衡和协调游泳鳍能保持身体平衡和协调游泳D.以有机碎屑为食物以有机碎屑为食物2.下列不属于家鸽下列不属于家鸽(jig)适应飞行的特点是适应飞行的特点是（）A.食量大，消化能力强食量大，消化能力强B.直肠很短，不存粪便直肠很短，不存粪便C.无膀胱，不存尿液无膀胱，不存尿液D.体温恒定，适应能力强体温恒定，适应能力强3.仔细观察鱼缸中的金鱼，会发现它总是不停地用口吞水，由鳃孔排出，其仔

21、细观察鱼缸中的金鱼，会发现它总是不停地用口吞水，由鳃孔排出，其意义主要是（意义主要是（）A.滤取食物滤取食物B.进行呼吸进行呼吸C.调节体温调节体温D.调节身体比重调节身体比重4.在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是（）A.口腔发达口腔发达B.体表有外骨骼体表有外骨骼C.一般有两对翅一般有两对翅D.适于陆地生活适于陆地生活5.恒温对动物的生存有许多益处，下列有关叙述不正确的是恒温对动物的生存有许多益处，下列有关叙述不正确的是（）A.使动物减少对环境的依赖使动物减少对环境的依赖B.使动物分布更广泛使动物分布更广泛C.使动物增强对

22、环境的适应能力使动物增强对环境的适应能力D.使动物成功的繁殖后代使动物成功的繁殖后代6.下列不属于陆地生物特征的是下列不属于陆地生物特征的是（）A.一般有防止水分散失的结构一般有防止水分散失的结构B.绝大多数用气管或肺呼吸绝大多数用气管或肺呼吸C.用体壁呼吸用体壁呼吸D.一般具有发达的感觉器官和神经系统一般具有发达的感觉器官和神经系统跟踪跟踪(gnzng)练习练习第二十六页，共53页。一、选择题一、选择题1.下列不属于鲫鱼适于水中生活的特点是下列不属于鲫鱼适于水中生活的特点是（）A.身体呈流线型，体表覆盖鳞片身体呈流线型，体表覆盖鳞片B.用鳃呼吸用鳃呼吸C.鳍能保持身体平衡和协调游泳鳍能保持身

23、体平衡和协调游泳D.以有机碎屑为食物以有机碎屑为食物2.下列不属于家鸽适应飞行的特点是下列不属于家鸽适应飞行的特点是（）A.食量大，消化能力强食量大，消化能力强B.直肠很短，不存粪便直肠很短，不存粪便C.无膀胱，不存尿液无膀胱，不存尿液D.体温恒定，适应能力强体温恒定，适应能力强3.仔细观察鱼缸中的金鱼，会发现它总是不停地用口吞水，由鳃孔排出，其意义主要是（仔细观察鱼缸中的金鱼，会发现它总是不停地用口吞水，由鳃孔排出，其意义主要是（）A.滤取食物滤取食物B.进行呼吸进行呼吸C.调节体温调节体温D.调节身体比重调节身体比重4.在无脊椎动物中，昆虫的活动和分布范围最大，主要原因是在无脊椎动物中，昆

24、虫的活动和分布范围最大，主要原因是（）A.口腔发达口腔发达B.体表有外骨骼体表有外骨骼C.一般有两对翅一般有两对翅D.适于陆地生活适于陆地生活5.恒温对动物的生存有许多益处，下列有关叙述不正确的是恒温对动物的生存有许多益处，下列有关叙述不正确的是（）A.使动物减少对环境的依赖使动物减少对环境的依赖B.使动物分布更广泛使动物分布更广泛C.使动物增强对环境的适应能力使动物增强对环境的适应能力D.使动物成功的繁殖后代使动物成功的繁殖后代6.下列不属于陆地生物特征的是下列不属于陆地生物特征的是（）A.一般有防止水分散失的结构一般有防止水分散失的结构B.绝大多数用气管绝大多数用气管(qgun)或肺呼吸或

25、肺呼吸C.用体壁呼吸用体壁呼吸D.一般具有发达的感觉器官和神经系统一般具有发达的感觉器官和神经系统第二十七页，共53页。7.7.鲫鱼、狗、蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们分别依靠什么进行呼吸鲫鱼、狗、蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们分别依靠什么进行呼吸 （）A.A.鳃、肺、气管鳃、肺、气管 B.B.体壁、气管、肺体壁、气管、肺 C.C.鳃、肺、体壁鳃、肺、体壁 D.D.体壁、肺、气管体壁、肺、气管8.8.雨后雨后(y hu)(y hu)常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为 （）A.A.蚯蚓爬出地面呼吸蚯蚓爬出地面呼吸 B.B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面活动蚯蚓喜欢在潮

26、湿的地面活动C.C.蚯蚓爬出地面饮水蚯蚓爬出地面饮水 D.D.蚯蚓爬出地面取食蚯蚓爬出地面取食9.9.下列有关家兔结构及其生理的说法，不正确的是下列有关家兔结构及其生理的说法，不正确的是 （）A.A.体表被毛，能较好地保持体温体表被毛，能较好地保持体温 B.B.前肢发达，后肢短小，有利于跳跃前肢发达，后肢短小，有利于跳跃C.C.牙齿有分化，适于切断和磨碎食物牙齿有分化，适于切断和磨碎食物 D.D.有发达的盲肠，利于消化植物纤维有发达的盲肠，利于消化植物纤维10.10.昆虫的翅和鸟的翼在结构上是不同的，关于二者就适应飞行相同点的叙述，昆虫的翅和鸟的翼在结构上是不同的，关于二者就适应飞行相同点的叙

27、述，不正确的是不正确的是 （）A.A.二者的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的二者的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的B.B.上下扇动都可以产生向上的力和前进的动力上下扇动都可以产生向上的力和前进的动力C.C.相对自身的大小来说，都具有轻、薄、表面积大的特点相对自身的大小来说，都具有轻、薄、表面积大的特点D.D.二者都是由骨骼和肌肉组成的二者都是由骨骼和肌肉组成的11.11.下列动物中食物残渣仍由口排出的是下列动物中食物残渣仍由口排出的是 （）A.A.乌贼乌贼 B.B.珊瑚虫珊瑚虫 C.C.蜘蛛蜘蛛 D.D.蝗虫蝗虫12.12.哺乳动物比鸟类更加适应复杂的陆上生活，主要的原因是因为（哺乳动物比鸟类

28、更加适应复杂的陆上生活，主要的原因是因为（）A.A.体表被毛，体温恒定体表被毛，体温恒定 B.B.大脑发达，感觉灵敏大脑发达，感觉灵敏C.C.心脏四腔，呼吸旺盛心脏四腔，呼吸旺盛 D.D.胎生哺乳，成活率高胎生哺乳，成活率高 第二十八页，共53页。7.鲫鱼、狗、蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们分别依靠什么进行鲫鱼、狗、蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们分别依靠什么进行(jnxng)呼吸呼吸（）A.鳃、肺、气管鳃、肺、气管B.体壁、气管、肺体壁、气管、肺C.鳃、肺、体壁鳃、肺、体壁D.体壁、肺、气管体壁、肺、气管8.雨后常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为雨后常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（）A

29、.蚯蚓爬出地面呼吸蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面活动蚯蚓喜欢在潮湿的地面活动C.蚯蚓爬出地面饮水蚯蚓爬出地面饮水D.蚯蚓爬出地面取食蚯蚓爬出地面取食9.下列有关家兔结构及其生理的说法，不正确的是下列有关家兔结构及其生理的说法，不正确的是（）A.体表被毛，能较好地保持体温体表被毛，能较好地保持体温B.前肢发达，后肢短小，有利于跳跃前肢发达，后肢短小，有利于跳跃C.牙齿有分化，适于切断和磨碎食物牙齿有分化，适于切断和磨碎食物D.有发达的盲肠，利于消化植物纤维有发达的盲肠，利于消化植物纤维10.昆虫的翅和鸟的翼在结构上是不同的，关于二者就适应飞行相同点的叙述，昆虫的翅和鸟的翼在结构上是不同

30、的，关于二者就适应飞行相同点的叙述，不正确的是不正确的是（）A.二者的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的二者的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的B.上下扇动都可以产生向上的力和前进的动力上下扇动都可以产生向上的力和前进的动力C.相对自身的大小来说，都具有轻、薄、表面积大的特点相对自身的大小来说，都具有轻、薄、表面积大的特点D.二者都是由骨骼和肌肉组成的二者都是由骨骼和肌肉组成的11.下列动物中食物残渣仍由口排出的是下列动物中食物残渣仍由口排出的是（）A.乌贼乌贼B.珊瑚虫珊瑚虫C.蜘蛛蜘蛛D.蝗虫蝗虫12.哺乳动物比鸟类更加适应复杂的陆上生活，主要的原因是因为（哺乳动物比鸟类更加适应复杂的陆上生活

31、，主要的原因是因为（）A.体表被毛，体温恒定体表被毛，体温恒定B.大脑发达，感觉灵敏大脑发达，感觉灵敏C.心脏四腔，呼吸旺盛心脏四腔，呼吸旺盛D.胎生哺乳，成活率高胎生哺乳，成活率高第二十九页，共53页。13.右图表示的是两类动物的牙齿类型右图表示的是两类动物的牙齿类型(lixng)，请根据图形回答，请根据图形回答下面的问题。下面的问题。（1）A图表示的是哺乳类图表示的是哺乳类（食性）动物的头骨，其牙齿的特点（食性）动物的头骨，其牙齿的特点是是。（2）B图表示的是哺乳类图表示的是哺乳类（食性）动物的头骨，其牙齿的特点（食性）动物的头骨，其牙齿的特点是是。（3）由此可以看出，哺乳类动物的牙齿有）

32、由此可以看出，哺乳类动物的牙齿有、的分的分化。化。（1）肉食）肉食犬齿犬齿(qunch)发达（发达（2）草食）草食犬齿犬齿(qunch)退化退化门齿、臼齿门齿、臼齿发达发达（3）门齿）门齿犬齿犬齿(qunch)臼齿臼齿第三十页，共53页。14.右图是家鸽呼吸结构的示意图，请据图回答：（1）家鸽的呼吸系统由 、和 _组成(z chn)。（2）家鸽的主要呼吸器官是 ，它可以进行_。（3）可以辅助呼吸，主要分布在_。第三十一页，共53页。14.右图是家鸽呼吸结构的示意图，请据图回答：（1）家鸽的呼吸系统由1气管、2肺和3_气囊_组成。（2）家鸽的主要呼吸器官是2肺，它可以进行气体交换。（3）3气囊可

33、以辅助(fzh)呼吸，主要分布在内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。第三十二页，共53页。15.观察蝗虫的外部形态图，回答下列观察蝗虫的外部形态图，回答下列(xili)问题。问题。（1）它的身体分为）它的身体分为、三部分。三部分。（2）蝗虫外骨骼的作用是）蝗虫外骨骼的作用是。（3）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是色，这色，这对蝗虫的生活意义是对蝗虫的生活意义是。（1）头）头胸胸腹腹（2）保护和支持内部柔软器官，防止体内水分）保护和支持内部柔软器官，防止体内水分(shufn)蒸发的作用。蒸发的作用。（3）绿，利于捕食和个体生存及种族延续）绿，利于捕食和

34、个体生存及种族延续第三十三页，共53页。16.16.结合有关蚯蚓的知识，简要回答下列问题：结合有关蚯蚓的知识，简要回答下列问题：（1 1）蚯蚓、水蛭和沙蚕都属于环节动物，他们的共同特征是）蚯蚓、水蛭和沙蚕都属于环节动物，他们的共同特征是 。（2 2）在）在“观察蚯蚓观察蚯蚓”的实验中，蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑玻的实验中，蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑玻璃板上运动得璃板上运动得 ，原因是，原因是 。在实验过程中，要。在实验过程中，要使蚯蚓的体壁始终保持湿润，为什么？使蚯蚓的体壁始终保持湿润，为什么？。(3)(3)蚯蚓在土壤中活动，以有机物为食，能够蚯蚓在土壤中活动，以有机物为食，能够(nnggu)(n

35、nggu)改良土壤，改良土壤，提高肥力。另外，蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价提高肥力。另外，蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高。请你利用蚯蚓设计值很高。请你利用蚯蚓设计“净化环境、变废为宝净化环境、变废为宝”的有益工程的有益工程，造福人类。，造福人类。（1）身体由许多相似的环状体节构成）身体由许多相似的环状体节构成（2）快；）快；刚毛和粗糙的纸板摩擦力大刚毛和粗糙的纸板摩擦力大因为蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，因为蚯蚓靠湿润的体壁呼吸，如如果体壁干燥，蚯蚓不能呼吸，就会死亡。果体壁干燥，蚯蚓不能呼吸，就会死亡。（3）用生活垃圾饲养）用生活垃圾饲养(syng)蚯蚓，用蚯蚓喂养其它动

36、物，如鸡、鸭、鱼等，蚯蚓，用蚯蚓喂养其它动物，如鸡、鸭、鱼等，既净化了环境，又变废为宝，造福人类。（意思对即可）既净化了环境，又变废为宝，造福人类。（意思对即可）第三十四页，共53页。17.在探究在探究“鱼鳍在游泳中的作用鱼鳍在游泳中的作用”的实验时，某实验小组的实验的实验时，某实验小组的实验设计如下：在甲、乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积设计如下：在甲、乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条的水。取三条(sntio)活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测

37、实验结果并回答：甲图中的鱼捆住了甲图中的鱼捆住了鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是象是。乙图中的鱼捆住了乙图中的鱼捆住了鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是象是。丙图中的鱼起丙图中的鱼起作用。作用。你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？背；鱼体侧翻（失去平衡）；背；鱼体侧翻（失去平衡）；尾，前进缓慢或不能控制前进的方向（答对一点尾，前进缓慢或不能控制前进的方向（答对一点即可）。即可）。对照；对照；动作要轻缓，不能对鱼造成动作要轻缓，不能对鱼造成(zochn)伤害（意思正确即可）。伤害（意思正确即

38、可）。第三十五页，共53页。18.阅读下列资料，回答问题：阅读下列资料，回答问题：20世纪世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直截年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法：喷洒了当的解决方法：喷洒DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌小黄蜂，导致人们的房屋小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。同时，纷纷倒塌。同时，DDT毒死的虫子毒死的虫子(c

39、hngzi)后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖。在无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖。在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动降猫行动”。（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由）蚊子属于昆虫，昆虫身体由、三部分构成。同时在分类上属三部分

40、构成。同时在分类上属于节肢动物是因为于节肢动物是因为。（2）在壁虎和老鼠这两种生物中，）在壁虎和老鼠这两种生物中，属于恒温动物。属于恒温动物。（3）通过对以上资料的分析，你认为人类能不能随意灭杀某种动物？）通过对以上资料的分析，你认为人类能不能随意灭杀某种动物？（1）头、胸、腹）头、胸、腹；身体由许多体节构成，体表具有外骨骼，足和触角身体由许多体节构成，体表具有外骨骼，足和触角(chjio)分节分节（2）老鼠）老鼠（3）不能）不能第三十六页，共53页。（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就

41、会影响到整个生态系统，可见动物在维持整个生态系统，可见动物在维持中起重要作用。中起重要作用。（5）空降猫能有效地消灭老鼠）空降猫能有效地消灭老鼠(losh)，这种以猫治鼠的方法属于，这种以猫治鼠的方法属于，请写出一条，请写出一条食物链：食物链：；大量使用农药不但污染环境而且会通过；大量使用农药不但污染环境而且会通过影响人畜的影响人畜的健康。健康。（6）20世纪世纪60年代，美国生物学家蕾切尔年代，美国生物学家蕾切尔卡逊女士发表了一份震惊全美国的报告，并卡逊女士发表了一份震惊全美国的报告，并写了一本名为写了一本名为的书，她向美国总统及国民提出警告：的书，她向美国总统及国民提出警告：DDT等化学药

42、品的滥用等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难，连雀鸟也被毒害，鸟的歌声也听不到，春天变得寂静。已经引发了生态和健康的灾难，连雀鸟也被毒害，鸟的歌声也听不到，春天变得寂静。18.阅读下列资料，回答问题：阅读下列资料，回答问题：20世纪世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直截了当的解决方法：喷洒也是直截了当的解决方法：喷洒DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛

43、虫的天敌同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。同时，小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。同时，DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖。在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危的减少又导致了老鼠的大量繁殖。在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降险时，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行只活猫，英国皇家空军执行(zhxng

44、)了一次奇特的任务了一次奇特的任务“降猫行动降猫行动”。（4）生态平衡）生态平衡（5）生物防治）生物防治；农作物农作物老鼠老鼠猫猫食物链食物链（6）寂静）寂静(jjng)的春天的春天第三十七页，共53页。典例分析典例分析例例1.下图为人的屈肘运动示意图，请根据下图为人的屈肘运动示意图，请根据(gnj)图回答：图回答：.当你做屈肘运动时，当你做屈肘运动时，1处于处于状态，状态，2处于处于状状态。态。.如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为1处于处于状态，状态，2处于处于状态状态。.由以上实例说明：由以上实例说明：人体的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完人体

45、的任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌群在成的，而是由多组肌群在的的支配下，相互配合，共同完成的。支配下，相互配合，共同完成的。.屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是（屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是（）A.关节关节B.骨骨C.骨骼肌骨骼肌D.骨骼骨骼.由图中可知：骨骼肌两端的肌腱至少应固定在（）由图中可知：骨骼肌两端的肌腱至少应固定在（）A.一块骨上一块骨上B.两块骨上两块骨上C.三块骨上三块骨上D.不能确定。不能确定。.某人左上肢瘫痪，是由于某人左上肢瘫痪，是由于()：A.肩关节、肘关节不够灵活肩关节、肘关节不够灵活B.肱二头肌和肱三头肌受到损伤肱二头肌和肱三头肌受到

46、损伤C.肌肉内的血管受损肌肉内的血管受损D.支配左上肢的神经受损支配左上肢的神经受损第三十八页，共53页。例例2.2.右图是关节右图是关节(gunji)(gunji)的结构示意图，请据图回答：的结构示意图，请据图回答：（1 1）运动时减少）运动时减少(jinsho)(jinsho)两骨之间摩擦的是两骨之间摩擦的是 ；把两块骨牢固地联系在一起的是把两块骨牢固地联系在一起的是 ；（2 2）运动时若不小心用力过猛，常会造成）运动时若不小心用力过猛，常会造成 从从 中脱落出来的脱臼现象。中脱落出来的脱臼现象。（3 3）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有

47、关的是 及其周围的韧带。及其周围的韧带。关节面是指关节面是指 与与 之间的接触面。之间的接触面。（4 4）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是）当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是 的分泌功能异常引起的。的分泌功能异常引起的。（5 5）骨的运动要靠）骨的运动要靠 牵拉，当它受到牵拉，当它受到 传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕着传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕着 活动，在运动中起动力作用。活动，在运动中起动力作用。第三十九页，共53页。例例3、实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎么获得对它们母亲的情感的。他们实验人员想了解一下新孵化的

48、鸟类是怎么获得对它们母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭选择了六只刚孵化的小鸭。小鸭、刚孵化出来就被从它们的出生地移走刚孵化出来就被从它们的出生地移走了，使得它们没有见到它们的母亲。小鸭了，使得它们没有见到它们的母亲。小鸭、还和它们的母亲在一起。还和它们的母亲在一起。实验员给小鸭实验员给小鸭、展示了一个气球展示了一个气球(qqi)，同时播放母鸭叫的录音，同时播放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验员发现小鸭经过若干天后，实验员发现小鸭、模仿它们的母亲的行为并时刻跟随在模仿它们的母亲的行为并时刻跟随在气球气球(qqi)左右。请选择：左右。请选择：（1）小鸭）小鸭、的行为发展过程可用下列哪个

49、术语描述（的行为发展过程可用下列哪个术语描述（）A、先天性行为、先天性行为B、社会行为、社会行为C、学习行为、学习行为D、被动行为、被动行为（2）小鸭）小鸭、最好被称为（最好被称为（）A、实验模型、实验模型B、对照组、对照组C、实验组、实验组D、一个变量、一个变量（3）如果不是把小鸭）如果不是把小鸭、暴露在气球暴露在气球(qqi)周围并播放母鸭叫的录音，周围并播放母鸭叫的录音，而是将它们暴露在一只猫的周围并播放鸭叫的录音，则小鸭而是将它们暴露在一只猫的周围并播放鸭叫的录音，则小鸭、可能会怎可能会怎么样（么样（）A、可能吓唬其他鸭子、可能吓唬其他鸭子B、将失去繁殖能力、将失去繁殖能力C、将发出类

50、似猫的声音、将发出类似猫的声音D、将会、将会认为猫是它们的母亲认为猫是它们的母亲CBD第四十页，共53页。跟踪练习跟踪练习选择题选择题1.当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关当你从桌上端起茶杯喝水时，此时有关(yugun)骨骼肌和骨关节活动的情况是骨骼肌和骨关节活动的情况是（）（）A.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲C.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直D.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直