人教版八年级物理下册第八章第二节二力平衡课件讲课教案.ppt

《人教版八年级物理下册第八章第二节二力平衡课件讲课教案.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级物理下册第八章第二节二力平衡课件讲课教案.ppt（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、自然风景第一页，共23页。温故知新(wn g zh xn)牛顿第一定律：内容(nirng)：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态第二页，共23页。生活中有没有受到两个力的作用且又能保持(boch)静止状态的物体呢？有没有受到两个力的作用保持(boch)匀速直线运动的物体呢？或者一个物体受到多个力的作用也能保持(boch)静止或匀速直线运动状态呢？第三页，共23页。吊灯吊灯(dio dn)GF吊灯受到几个吊灯受到几个(j)力的力的作用？运动状态怎样？作用？运动状态怎样？吊灯受到两个力的作吊灯受到两个力的作用用(zuyng)。吊灯。吊灯是静止的。是静止的。第四页，共23页

2、。被匀速吊起的货物被匀速吊起的货物(huw)FG 货物货物(huw)受受到几个力的作用？到几个力的作用？运动状态怎样？运动状态怎样？货物受到两个货物受到两个(lin)力的作力的作用。货物是作匀速用。货物是作匀速直线运动的。直线运动的。第五页，共23页。以恒定速度飞行以恒定速度飞行(fixng)的的 客机客机飞行飞行(fixng)的的 客机受到几个力客机受到几个力的作用？运动状态怎样？的作用？运动状态怎样？GF牵引力牵引力阻力阻力飞机受到四个力的作用。作匀速直飞机受到四个力的作用。作匀速直线运动线运动(yndng)状态。状态。第六页，共23页。我们规定：物体在受到几个力的作用(zuyng)时，如

3、果保持静止状态或匀速直线状态，我们就说这几个力平衡，这几个力就是平衡力。平衡(pnghng)力的情况有多种，像二力衡、三力平衡(pnghng)、四力平衡(pnghng)，其中以二力平衡(pnghng)的情况最为简单，我们这节课就主要来研究二力平衡(pnghng)。那么，什么是二力平衡(pnghng)呢？第七页，共23页。二力平衡二力平衡(pnghng)：一个物：一个物体在两个力的作用下，如果保持体在两个力的作用下，如果保持 静止状态或匀速直线运动状态，这静止状态或匀速直线运动状态，这两个力就平衡两个力就平衡(pnghng)。第八页，共23页。匀速运动(yndng)的汽车、匀速下降的跳伞运动(y

4、ndng)员和站着的人各处于什么运动(yndng)状态？受到几个力的作用？都是二力平衡吗？第九页，共23页。做匀速运动做匀速运动(yns yndng)的小汽车的小汽车NG牵引力牵引力阻力阻力第十页，共23页。GF匀速下降匀速下降(xijing)的跳伞的跳伞运动员运动员第十一页，共23页。NG站着的人站着的人第十二页，共23页。如果作用如果作用(zuyng)在一在一个物体上的两个力相互平衡，个物体上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件这两个力需要满足什么条件呢？呢？第十三页，共23页。1、提出问题2、猜想与假设3、设计实验4、进行实验5、分析(fnx)与论证6、交流与评估一个物体(wt)上

5、的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么条件？在光滑的桌面上放一木块，木块在水平方向受到两个相反力的作用。1.改变两边(lingbin)的力的大小2.把木块转动一个小角度看两力是否还在一条直线上。实验器材：木板、木块、钩码、细线、滑轮大小相等大小相等 方向相反方向相反 在同一直上在同一直上线？线？第十四页，共23页。当一个物体受到两个力的作用当一个物体受到两个力的作用时，二力平衡的条件是：两个力大时，二力平衡的条件是：两个力大小相等，方向相反小相等，方向相反(xingfn)，作，作用在同一直线上。用在同一直线上。分析分析(fnx)论证：论证：实验实验(shyn)记录记录木块的受力大小（相等 不相

6、等）两个力的方向（相同 相反）木块受力是否在 同一直线（是 否）木块是否平衡（是 否）不相等相同否否相等相等相反相反是是是是第十五页，共23页。1 1、请画出图、请画出图9-3-29-3-2中物体受力的示意图，中物体受力的示意图，并分析物体是否并分析物体是否(sh fu)(sh fu)受到平衡力，哪一对力受到平衡力，哪一对力是二力平衡。是二力平衡。1 1）静止悬挂的电灯。）静止悬挂的电灯。2 2）静止在桌面上的茶杯。）静止在桌面上的茶杯。3 3）匀速运动的拖车。）匀速运动的拖车。第十六页，共23页。分析(fnx)：力的示意图如下拉力拉力(ll)支持力支持力支持力支持力重力重力(zhngl)重力

7、重力重力重力阻力阻力牵引力牵引力第十七页，共23页。二、二力平衡条件二、二力平衡条件静静止止状状态态(zhungti)匀匀速速直直线线运运动动状状态态(zhungti)受力为平受力为平衡力衡力 平平衡衡(pnghng)状态状态一、平衡状态和平衡力一、平衡状态和平衡力同体、等大、反向、共线同体、等大、反向、共线第十八页，共23页。1、下图中，二力能平衡、下图中，二力能平衡(pnghng)的是的是（）5牛牛5牛牛3牛牛3牛牛2牛牛2牛牛2牛牛2牛牛（A）（B）（C）（D）B第十九页，共23页。2、放在水平、放在水平(shupng)桌面上的静止桌面上的静止不动的墨水瓶，它受到的一对平衡力不动的墨水瓶

8、，它受到的一对平衡力是是 （）A.墨水瓶受到的重力墨水瓶受到的重力(zhngl)和它对桌面和它对桌面的压力的压力B.墨水瓶对桌面墨水瓶对桌面(zhumin)的压力和桌的压力和桌面面(zhumin)对它的支持力对它的支持力C.地球对墨水瓶的吸引力和墨水瓶对地球地球对墨水瓶的吸引力和墨水瓶对地球的吸引力的吸引力D.墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的墨水瓶受到的重力和桌面对墨水瓶的支持力支持力D第二十页，共23页。3、重量为、重量为5000牛的汽车，在平直牛的汽车，在平直公路公路(gngl)上匀速前进，若它所上匀速前进，若它所受到的阻力是车重的受到的阻力是车重的0.05倍，求汽倍，求汽车发动机的牵引力

9、。车发动机的牵引力。解：因为汽车做的是匀速直线运动(yndng)，所以它在水平方向上受到的力是平衡力。F=f=0.05G=0.05x5000N=250N第二十一页，共23页。4、用、用30牛的力握住重为牛的力握住重为15牛装油牛装油的瓶子悬空静止不动，则手与油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为瓶之间的摩擦力的大小为_，若将手的握力增加若将手的握力增加(zngji)到到40牛，则手与油瓶之间的摩擦力的牛，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将大小将_（填（填“增大增大”、“减小减小”或或“不变不变”）15N不变不变第二十二页，共23页。3、一本书放在水平桌面上，下列、一本书放在水平桌面上，下列各对力中哪一对力能够相互各对力中哪一对力能够相互(xingh)平衡？（平衡？（）A、书对桌面的压力和桌面对书的、书对桌面的压力和桌面对书的支持力。支持力。B、书受到重力和书对桌面的压力。、书受到重力和书对桌面的压力。C、书受到的重力和桌面对书的支、书受到的重力和桌面对书的支持力。持力。D、书受到的重力和桌面受到的重、书受到的重力和桌面受到的重力。力。C第二十三页，共23页。