人教版四年级下册语文第一单元《语文园地一》55974讲课稿.ppt
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1、语文语文(ywn)园地一园地一第一页,共39页。学习(xux)目标:1、掌握词语盘点的词语 2、学习(xux)“我的发现”“日积月累”和“宽带网”。第二页,共39页。无瑕无瑕 洞庭洞庭 江南江南 玩赏玩赏 扩散扩散 攀登攀登 泰山泰山 骆驼骆驼 屏障屏障 浙江浙江 油桐油桐 拥挤拥挤 孔隙孔隙 仰卧仰卧 臀部臀部 稍微稍微 额角额角 擦伤擦伤 蜿蜒蜿蜒 依据依据 敬亭山敬亭山 波澜壮阔波澜壮阔 水平如镜水平如镜 峰峦峰峦(fn lun)(fn lun)雄伟雄伟 红红叶似火叶似火 拔地而起拔地而起 奇峰罗列奇峰罗列 形态万千形态万千 色彩明丽色彩明丽 危峰兀立危峰兀立 连绵不断连绵不断 突兀森郁
2、突兀森郁第三页,共39页。翡翠翡翠 凉爽凉爽 高耸高耸 山涧山涧 透射透射 寂寂静静 增添增添 细碎细碎(x su)(x su)马蹄马蹄 柔柔嫩嫩 锦缎锦缎 绵延绵延 绚烂绚烂 白皑皑白皑皑 重重叠叠重重叠叠 斑斑点点斑斑点点 第四页,共39页。我的发现我的发现(fxin):漓江的水真静啊,静得让你感觉(gnju)不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。第五页,共39页。小林:我发现作者用三个相同的句式小林:我发现作者用三个相同的句式描写了漓江描写了漓江(l jin)“(l jin)“静、清、绿静、清、绿”的特点。的特点。小东:用相同的
3、句式描写一个事物,在这组小东:用相同的句式描写一个事物,在这组课文课文(kwn)里还有一些呢!比如:桂林里还有一些呢!比如:桂林山水中描写桂林山的特点的句子;七月山水中描写桂林山的特点的句子;七月的天山里描写溪流两岸的野花的句子。的天山里描写溪流两岸的野花的句子。小林:我觉得小林:我觉得(ju de)这这写写第六页,共39页。你发现你发现(fxin)了了什么?什么?第七页,共39页。(1 1)用三个相同的句式描写)用三个相同的句式描写(mioxi)(mioxi)了漓江水了漓江水“静、清、绿静、清、绿”的特点。的特点。(2 2)三个相同的句式是:漓江的)三个相同的句式是:漓江的水真静啊,漓江的水
4、真清啊,漓水真静啊,漓江的水真清啊,漓江的水真绿啊。江的水真绿啊。(3 3)三个句子相同的地方是:)三个句子相同的地方是:“漓江的水真漓江的水真啊。啊。”第八页,共39页。排比,就是把三个或者三个以上排比,就是把三个或者三个以上(yshng)结构相似,意义相关,语结构相似,意义相关,语气一致的词组或者句子排列在一起。气一致的词组或者句子排列在一起。因此,排比一定是三个或者三个以上因此,排比一定是三个或者三个以上(yshng)的词组和句子,而且一定的词组和句子,而且一定有一部分字词相同。有一部分字词相同。第九页,共39页。山朗润起来了,水长起来了,太阳山朗润起来了,水长起来了,太阳(tiyng)
5、的脸红起来了。的脸红起来了。朱自清朱自清春春 燕子去了燕子去了,有再来的时候有再来的时候;杨柳枯了杨柳枯了,有有再青的时候再青的时候;桃花谢了桃花谢了,有再开的时候有再开的时候朱自清匆匆朱自清匆匆桃树、杏树、梨树,你不让我,我不桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,红的像火,粉让你,都开满了花赶趟儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪。的像霞,白的像雪。朱自清春朱自清春第十页,共39页。白天白天(bi tin),他攀山越岭,勘,他攀山越岭,勘测路线;晚上,他就在油灯下绘图,计测路线;晚上,他就在油灯下绘图,计算。算。不管遇到风沙还是雨雪,它总是那不管遇到风沙还是雨雪,它总是那么直,
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