生物:1.2.2《环境对生物的影响》课件(人教版七年级上).ppt
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1、生物:1.2.2环境对生物的影响课件(人教版七年级上)Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望探究实验1实验探究的过程发现问题提出问题_制定计划实施计划得出结论表达和交流2对照实验的设计(1)对照实验的概念:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除这种条件不同以外,其他条件都_的实验。(2)设置实验变量:一组实验只有一种_的条件(研究条件),即一个变量。作出假设相同不同3实例光对鼠妇生活的影响(1)实验变量是_,其他因素(如温度、土壤等)都应相同。(2)
2、结论:光对鼠妇的生活有影响,其适合生活在_的环境中。光阴暗环境对生物的影响1非生物因素对生物的影响(1)非生物因素:包括光、_、水、空气等。(2)非生物因素剧烈变化的影响:影响生物的_,甚至导致生物死亡。温度生活关系特点举例种间关系_一种生物以另一种生物为食物狼捕食野兔竞争两种生物为争夺资源、空间而发生的斗争牛和羊争草吃种内关系_同种生物个体间的相互协作一群蚂蚁合作搬运食物2生物因素对生物的影响(1)生物因素:指影响某种生物生活的_。(2)生物之间的关系其他生物捕食合作图 1 2 3 为两只苍鹭在冰冻的湖面上争食,它们是否属于竞争关系呢?图 123提示:不属于,因为它们是同种生物,属于种内斗争
3、。位置鼠妇泥土光线温度纸盒的左半侧10 只湿土明亮20纸盒的右半侧10 只湿土阴暗30目标一 对照实验的设计【突破 1】下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不完善。下列修改正确的是()CA.左右两侧应分别为湿土和干土B左右两侧都应该保持 20C左右两侧都应该保持阴暗环境D左右两侧的鼠妇数量可以不同【突破要点】对照实验只有一个实验变量,其他实验条件必须相同。此实验除温度(实验变量)不同外,其他条件均相同。【变式训练1】在探究“土壤潮湿程度对鼠妇生活影响”的)实验中,其实验变量是(A光C空气 B温度D土壤潮湿程度D目标二 影响生物生存的环境因素【突破2】在一片农田中,影响稻田生
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- 环境对生物的影响 生物 1.2 环境 影响 课件 人教版七 年级
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