生物：2.1《通过神经系统的调节》课件(新人教版必修3)(1).ppt

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1、生物：2.1通过神经系统的调节课件(新人教版必修3)(1)Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望神经调节的结构基础和反射神经调节的结构基础和反射 神经元的结构神经元的结构细胞体细胞体细胞核细胞核树突树突轴突轴突 突起突起 神经末梢神经末梢髓鞘髓鞘 神经纤维神经纤维反射：反射：在在中枢神经系统中枢神经系统的参与下，的参与下，动物体或动物体或人体人体对内外环境变化做出的对内外环境变化做出的规律性应答规律性应答。三要素：三要素：结构结构中枢神经系统中枢神经系统对

2、象对象动物体或人体动物体或人体结果结果对内外环境做出的规律性应答对内外环境做出的规律性应答想一想：下列现象属于反射吗？1.草履虫能够趋利避害；2.含羞草的叶子被触碰后会下垂；3.如果有人用针刺了你一下，你缩手并感到了疼反射反射非条件反射：非条件反射：条件反射：条件反射：通过遗传而获得的先天性反通过遗传而获得的先天性反射。如射。如膝跳反射膝跳反射在生活过程中通过学习逐渐形在生活过程中通过学习逐渐形成的后天性反射。如成的后天性反射。如狗听见铃狗听见铃声分泌唾液声分泌唾液条件反射是建立在非条件反射基础上，借助条件反射是建立在非条件反射基础上，借助于一定的条件（自然的或人为的），经过一于一定的条件（自

3、然的或人为的），经过一定过程形成的，条件反射大大提高了动物适定过程形成的，条件反射大大提高了动物适应复杂环境变化的能力。应复杂环境变化的能力。条件反射需要有高条件反射需要有高级中枢（大脑皮层）的参与。级中枢（大脑皮层）的参与。小猴吮奶、小狗算数、尝梅止渴、望梅止渴小猴吮奶、小狗算数、尝梅止渴、望梅止渴感受器感受器效应器效应器反射的结构基础是反射的结构基础是反射弧反射弧反射弧反射弧反射弧结构模式图反射弧结构模式图传入神经传入神经神神经经中中枢枢传出神经传出神经兴奋兴奋：动物体或人体内动物体或人体内的某些组织的某些组织或细胞感受或细胞感受外界刺激外界刺激后由后由相对静止相对静止状态变为状态变为显著

4、活跃显著活跃状态的过程状态的过程感受器：感受器：由感觉神经末梢或传入神经末梢组由感觉神经末梢或传入神经末梢组成。接受刺激，产生兴奋成。接受刺激，产生兴奋神经中枢：神经中枢：产生兴奋，并对传入信息进行分析产生兴奋，并对传入信息进行分析综合综合效应器：效应器：是传出神经末梢与它所支配的肌肉或是传出神经末梢与它所支配的肌肉或腺体，可作出应答反应腺体，可作出应答反应膝跳反射由两个神经元完成膝跳反射由两个神经元完成缩手反射由三个神经元完成缩手反射由三个神经元完成兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导实验实验蛙坐骨神经上放两个电极，静息时，无电位差。蛙坐骨神经上放两个电极，静息时，无电位差。ab+a

5、b+左侧一端刺激，刺激端呈现负电位。左侧一端刺激，刺激端呈现负电位。ab+另一电极处也变负电位。另一电极处也变负电位。说明兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维说明兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号叫传导的，这种电信号叫 神经冲动神经冲动兴奋在神经纤维上传导之归纳总结兴奋在神经纤维上传导之归纳总结1、兴奋在神经纤维上的传导形式：、兴奋在神经纤维上的传导形式：电信号或神经冲动或局部电流电信号或神经冲动或局部电流2、兴奋的传导特点：、兴奋的传导特点：双向传导双向传导3、兴奋在神经纤维上传导的其他特点：、兴奋在神经纤维上传导的其他特点：（1）、生理完整性）、生理完整性（2）、绝缘性）、绝缘

6、性（3）、相对不疲劳性）、相对不疲劳性4、兴奋的传导方向与局部电流的方向、兴奋的传导方向与局部电流的方向+未兴奋区未兴奋区未兴奋区未兴奋区兴奋区兴奋区神经纤维神经纤维局部电流方向局部电流方向膜外：未兴奋部位膜外：未兴奋部位 兴奋部位兴奋部位膜内：兴奋部位膜内：兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位兴奋传导方向：兴奋部位兴奋传导方向：兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位神经纤维的兴奋传导方向与神经纤维的兴奋传导方向与细胞膜细胞膜内内局部电流方向一致局部电流方向一致，与，与细细胞膜胞膜外外局部电流方向相反局部电流方向相反。兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递轴突细小分支末端膨大呈杯状或球状，叫轴突细小分

7、支末端膨大呈杯状或球状，叫突触小突触小体体，与其他神经元细胞体或树突接触形成，与其他神经元细胞体或树突接触形成突触突触突触的亚显微结构示意图突触的亚显微结构示意图神经元之间的信息传递神经元之间的信息传递化学信号化学信号突触小泡突触小泡释放的神经递质扩散通过突触间隙，与突释放的神经递质扩散通过突触间隙，与突触后膜触后膜特异性受体特异性受体结合，引起后膜电位变化结合，引起后膜电位变化由于只有由于只有前膜前膜释放递质，神经元之间兴奋传释放递质，神经元之间兴奋传递只能是递只能是单方向单方向的。的。神经递质：神经递质：乙酰胆碱乙酰胆碱、去甲肾上腺素去甲肾上腺素、5羟色羟色胺胺等等兴奋在神经纤维上的传导与

8、神经元的传递的比较兴奋在神经纤维上的传导与神经元的传递的比较过程过程特点特点速度速度神经纤维上神经纤维上刺激刺激 电位差电位差 局部电流局部电流 局部电流回局部电流回路（兴奋区）路（兴奋区）未兴奋区未兴奋区 双向传导双向传导快快神经元间神经元间突触小体突触小体 突触小泡突触小泡 神经递质神经递质 突突触（突触前膜触（突触前膜 突触间隙突触间隙 突触后膜）突触后膜）下一个神经元的树突或细胞体下一个神经元的树突或细胞体单向传递单向传递慢慢神经系统的分级调节神经系统的分级调节脊髓脊髓调节躯体运动的低级中枢调节躯体运动的低级中枢脑干脑干有维持生命活动必要中枢，如呼吸中枢、心有维持生命活动必要中枢，如呼

9、吸中枢、心血管运动中枢血管运动中枢下丘脑下丘脑体温调节中枢、水平衡调节中枢，还与生物体温调节中枢、水平衡调节中枢，还与生物节律控制有关节律控制有关小脑小脑维持身体平衡的中枢维持身体平衡的中枢大脑皮层大脑皮层调节躯体活动最高级中枢，躯体运动中枢、调节躯体活动最高级中枢，躯体运动中枢、视中枢、听中枢、躯体感觉中枢视中枢、听中枢、躯体感觉中枢人脑的高级功能人脑的高级功能除对外部世界的感知以及控制机体的反射活除对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还有动外，还有语言、学习、记忆和思维语言、学习、记忆和思维方面的方面的高级功能。高级功能。语言中枢语言中枢学习与记忆功能学习与记忆功能人类脑计划人类脑计

10、划1997年开始，我国年开始，我国2001年参加年参加;http:/ vyf48wbu vyf48wbu 肉。乔氏还轻声嘱咐他们：肉。乔氏还轻声嘱咐他们：“慢慢儿吃，小心鱼刺！慢慢儿吃，小心鱼刺！”耿正不好意思地用手挡住自己的饭碗，说：耿正不好意思地用手挡住自己的饭碗，说：“这清蒸鱼真好吃，但我不这清蒸鱼真好吃，但我不能尽吃鱼肉啊，我还要吃米饭和菜呢，千万别再给我夹了！能尽吃鱼肉啊，我还要吃米饭和菜呢，千万别再给我夹了！”耿英也说：耿英也说：“也别给我夹了，我都快给鱼肉吃饱了！娘娘和姐姐也别给我夹了，我都快给鱼肉吃饱了！娘娘和姐姐也吃啊！也吃啊！”乔氏慈爱地笑着说：乔氏慈爱地笑着说：“你们先吃

11、，留下来散碎的我和你们小青姐姐再吃。我们会吃鱼，不怕鱼刺！你们先吃，留下来散碎的我和你们小青姐姐再吃。我们会吃鱼，不怕鱼刺！”说着，她又给说着，她又给耿直碗里夹上一块儿，说：耿直碗里夹上一块儿，说：“小伢子，娘娘做的清蒸武昌鱼可好吃？小伢子，娘娘做的清蒸武昌鱼可好吃？”耿直鼓着腮帮子直点头：耿直鼓着腮帮子直点头：“唔唔唔唔唔唔”等到咽下去了之后等到咽下去了之后才响亮地回答：才响亮地回答：“好吃极了！可是，娘娘，我饱了！这块儿鱼肉，就让哥哥替我吃了吧。好吃极了！可是，娘娘，我饱了！这块儿鱼肉，就让哥哥替我吃了吧。”说着把鱼肉夹给哥哥，把空碗递给说着把鱼肉夹给哥哥，把空碗递给乔氏，说：乔氏，说：“

12、娘娘，我想喝点儿水！娘娘，我想喝点儿水！”小青赶快接过碗来，说：小青赶快接过碗来，说：“我去给小直兄弟盛汤！我去给小直兄弟盛汤！”汤来了，小青还往碗里搁了一个小汤来了，小青还往碗里搁了一个小汤勺。耿直看一眼碗里，说：汤勺。耿直看一眼碗里，说：“啊，还是西红柿鸡蛋汤呢！啊，还是西红柿鸡蛋汤呢！”赶快用小汤勺盛起一勺，吹一吹喝了，咂咂嘴巴说：赶快用小汤勺盛起一勺，吹一吹喝了，咂咂嘴巴说：“哇，真香！哇，真香！早知道有这么好喝的汤，我该少吃点米饭呢！早知道有这么好喝的汤，我该少吃点米饭呢！”白百大把碗里的米饭扒拉完了，将空碗递给小青，大声说：白百大把碗里的米饭扒拉完了，将空碗递给小青，大声说：“丫头

13、，给爹也来丫头，给爹也来一碗汤！一碗汤！”小青盛一碗汤递给爹。白百大喝了一口，高兴地说：小青盛一碗汤递给爹。白百大喝了一口，高兴地说：“大家都多吃点儿多喝点儿啊。别说，我婆姨做的清蒸鱼和丫大家都多吃点儿多喝点儿啊。别说，我婆姨做的清蒸鱼和丫头做的这西红柿鸡蛋汤，还真是挺不错呢！头做的这西红柿鸡蛋汤，还真是挺不错呢！”乔氏笑着说：乔氏笑着说：“耿大哥你看他，哪里有这样夸自家婆姨和丫头的！耿大哥你看他，哪里有这样夸自家婆姨和丫头的！”早饭后，白早饭后，白百大去船老大那里告假去了。耿英说：百大去船老大那里告假去了。耿英说：“娘娘，您和小青姐姐洗刷碗筷吧，我和爹他们腾挪棚子里的东西去了！娘娘，您和小青

14、姐姐洗刷碗筷吧，我和爹他们腾挪棚子里的东西去了！”小青却说：小青却说：“姆妈你一个人慢慢洗刷吧，我也要去和他们一起腾挪东西去耶！姆妈你一个人慢慢洗刷吧，我也要去和他们一起腾挪东西去耶！”乔氏笑着说：乔氏笑着说：“去吧，都去吧！可要慢点儿干啊，不要磕去吧，都去吧！可要慢点儿干啊，不要磕着碰着着碰着”她这里还没有说完呢，两个丫头早已经嘻嘻哈哈地跑出去了。半上午时分，白百大高高兴兴地回来了，手里头又拎回她这里还没有说完呢，两个丫头早已经嘻嘻哈哈地跑出去了。半上午时分，白百大高高兴兴地回来了，手里头又拎回来两条个头更大的武昌鱼。乔氏接过鱼来问丈夫：来两条个头更大的武昌鱼。乔氏接过鱼来问丈夫：“船老大怎

15、么说，准了你多少天假？船老大怎么说，准了你多少天假？”白百大说：白百大说：“准了，没有说具体期限，准了，没有说具体期限，只说什么时候盖好了就回去干活儿。临了我说给他们了，什么时候装卸船人手抽调不开了，就随时来喊我，只要不是长时间跑只说什么时候盖好了就回去干活儿。临了我说给他们了，什么时候装卸船人手抽调不开了，就随时来喊我，只要不是长时间跑外运就行。外运就行。”小青眼尖，说：小青眼尖，说：“嘿，我爹回来了！嘿，我爹回来了！”耿老爹赶快过来说：耿老爹赶快过来说：“白兄弟回来了！白兄弟回来了！”白百大说：白百大说：“回来了，一切顺利！回来了，一切顺利！”乔氏笑着说：乔氏笑着说：“小青她爹好人缘呢，船

16、老大没有为难他，说是什么时候盖好了再回去干活儿。小青她爹好人缘呢，船老大没有为难他，说是什么时候盖好了再回去干活儿。”白百大说：白百大说：“人心换人心嘛！人心换人心嘛！我也说了，如果他们装卸船的时候人手抽调不开了，就随时来喊我一声，随叫随到。我也说了，如果他们装卸船的时候人手抽调不开了，就随时来喊我一声，随叫随到。”说着话，白百大看到耿老爹已经带领四说着话，白百大看到耿老爹已经带领四个孩子将所有的杂物和柴火都搬出来堆放好了，大家正在往外搬摞砖瓦呢，就一起干起来。一会儿，乔氏过来招呼大家：个孩子将所有的杂物和柴火都搬出来堆放好了，大家正在往外搬摞砖瓦呢，就一起干起来。一会儿，乔氏过来招呼大家：“该该歇一歇了，都去洗手擦脸，泡的茶正好歇一歇了，都去洗手擦脸，泡的茶正好