二年级阅读技巧训练教学文案.pptx
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1、二年级阅读技巧二年级阅读技巧(jqio)训训练练第一页,共40页。第二页,共40页。小朋友,你们小朋友,你们(n(n men)men)觉得阅读题难觉得阅读题难吗?吗?其实,只要找到诀窍(其实,只要找到诀窍(qioqio),阅读),阅读(yud)(yud)题一点都不难题一点都不难下面,让我们一起来下面,让我们一起来(q li)(q li)进行阅进行阅读大冲关吧!读大冲关吧!第三页,共40页。第四页,共40页。第五页,共40页。第一关:第一关:第一关:第一关:自然段,我会数自然段,我会数自然段,我会数自然段,我会数第六页,共40页。(一)小蜻蜓(一)小蜻蜓n清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多
2、不知名的野花。清清的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是这就是(jish)小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓活动的天地。n小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。n它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞n飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。n1、短文共有(、短文共有()自然段。)自然段。3132你有什么(shn me)好的方法呢?第七页,共40页。认识(rnshi)小小节奇妙的海星奇妙的海星世界上大多数世界上大多数动物都是左右物都是左右对称的,唯独海星呈星称的,唯独
3、海星呈星形放射状。形放射状。海星的身体扁平,大多有五只放射状的海星的身体扁平,大多有五只放射状的“胳膊胳膊”,就像五角星的五个角,所以就像五角星的五个角,所以(suy)叫海星。不叫海星。不过,也,也有的海星有六只、八只,甚至更多的胳膊。有的海星有六只、八只,甚至更多的胳膊。海星有很海星有很强的再生能力。假如把海星切成两半,它的再生能力。假如把海星切成两半,它的每一半都能再的每一半都能再长出失去的另一半,重新成出失去的另一半,重新成为一个完整一个完整的海星。有的海星受到的海星。有的海星受到敌人的人的袭击,失去了全部的胳膊,失去了全部的胳膊后,不后,不仅中央部分能中央部分能长出新胳膊来,就出新胳膊
4、来,就连每一只胳膊也每一只胳膊也能能长成新的海星。成新的海星。1.短文共有短文共有(nyu)()小)小节节。第八页,共40页。我来试一试 乌龟和水井 一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到(xin do)井边喝水。水井提醒乌龟说 喂 伙计 请离得远一点 掉到我这儿是很危险的乌笑着说:“什么的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。”水井对乌龟说:“我这儿的环境与那儿不同。”“什么相同不相同,还不都是水,我下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也无法爬上来了。1、这篇短文一共有()个自然段。5第九页,共40页。恭喜恭喜(gngx)你你进入下一关
5、!进入下一关!第十页,共40页。第二第二第二第二(d r)(d r)(d r)(d r)关:关:关:关:数句子,我最快数句子,我最快数句子,我最快数句子,我最快第十一页,共40页。小猴子n 猴子妈妈猴子妈妈(m m)(m m)带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心跌到了地洞里。一会儿跳到树下,一不小心跌到了地洞里。n 地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子的妈妈地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子的妈妈(m(m m)m)更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。更加着急,跑过来跑过去,也
6、找不到别的小动物来帮忙。n 后来,猴子的妈妈后来,猴子的妈妈(m m)(m m)看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在青藤的一头绑(又在青藤的一头绑(bnbn)上石块,把青藤慢慢地放进洞里。)上石块,把青藤慢慢地放进洞里。n 小猴子拉着青藤爬上了地面。小猴子拉着青藤爬上了地面。n1 1、这篇短文一共有(、这篇短文一共有()自然段。)自然段。n2 2、第二自然段一共有(、第二自然段一共有()句话。)句话。第十二页,共40页。我知道哪些标
7、点符我知道哪些标点符号号(biodinfh(biodinfho)o)表示一句话表示一句话。!?第十三页,共40页。海滩上的景象更奇妙,到处是各种各样的海滩上的景象更奇妙,到处是各种各样的贝壳。它们有黄的、银白的、红的、蓝的贝壳。它们有黄的、银白的、红的、蓝的真是五光十色。它们的形状可真逗人,真是五光十色。它们的形状可真逗人,还有的像各式各样的小动物还有的像各式各样的小动物(dngw)(dngw),栩,栩栩如生。栩如生。1 1、这段共有、这段共有_句。第句。第_句写贝壳的句写贝壳的颜色,第颜色,第_句写贝壳的形状。句写贝壳的形状。第十四页,共40页。恭喜恭喜(gngx)你你进入下一关!进入下一关
8、!第十五页,共40页。第三关:第三关:第三关:第三关:我会给文章我会给文章我会给文章我会给文章(wnzhng)(wnzhng)(wnzhng)(wnzhng)取名取名取名取名字字字字第十六页,共40页。我家的大公鸡头上长着一簇(我家的大公鸡头上长着一簇(cc)像燃烧的)像燃烧的火焰似的鸡冠子,好看火焰似的鸡冠子,好看(hokn)(hokn)得很。它那双乌得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面,长着一张又短又尖的嘴巴,黑发亮的圆眼睛下面,长着一张又短又尖的嘴巴,它全身的羽毛有淡黄色的,有朱红色的,还有金黄它全身的羽毛有淡黄色的,有朱红色的,还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。色的。人们都说
9、我家的大公鸡真是美丽极了。大公鸡大公鸡方法方法(fngf)一:找短文中描写的对象一:找短文中描写的对象第十七页,共40页。我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活曾经有一群天鹅在这里生活(shnghu)(shnghu),因此而得名。,因此而得名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂木。其中最引人注目的是垂(cu chu)(cu chu)柳,在微风的吹动下,柳,在微风的吹动下,柳条迎柳条迎(yng yn)(yng yn
10、)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿美。树下是一片嫩绿(l l)(l l)的草地,草地上开着红的、黄的、的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。1 1给短文加个题目:给短文加个题目:_练一练练一练天鹅湖天鹅湖第十八页,共40页。小松鼠生病住院了,小动物们都来探望(tnwng)它。小猴带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动地流下了
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