习作我来编童话教学文稿.ppt

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1、习作习作(xzu)(xzu)我来编童话我来编童话第一页，共16页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

2、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 本次作文是编童话。可以从书中所给的本次作文是编童话。可以从书

3、中所给的角色中任选一个或几个。如果有需要，也可角色中任选一个或几个。如果有需要，也可以添加自己喜欢的角色。以添加自己喜欢的角色。习作内容习作内容我来编童话我来编童话第二页，共16页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

4、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

5、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第一步：第一步：审题审题 从书中所给的角色中选一个或几个写一篇童话，从书中所给的角色中选一个或几个写一篇童话，还可以根据需要添加角色。还可以根据需要添加角色。第二步：第二步：立意立意 联系生活实际大胆发挥想象，展现童话世联系生活实际大胆发挥想象，展现童话世界的神奇，表现某个主题或讲述某个道理。界的神奇，表现某个主题或讲述某个道理。写法指导写法指导第三页，共16页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

6、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

7、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第三步：第三步：选材选材 在选择童话的角色时，要选择自己熟悉的，并利在选择童话的角色时，要选择自己熟悉的，并利用你所熟知的这些事物的特点来行文，使角色的形象用你所熟知的这些事物的特点来行文，使角色的形象鲜明、生动。鲜明、生动。第四页，共16页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成

8、才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状

9、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路第四步：第四步：思路思路（以范文为例）（以范文为例）龙公主龙公主开头：开头：国王让三位王子取山顶上的龙国王让三位王子取山顶上的龙胸前的火石胸前的火石中间：中间：一位王子取得火石并送给公主，一位

10、王子取得火石并送给公主，公主变成巨龙公主变成巨龙结尾：结尾：王子砍伤公主所变的巨龙，王子砍伤公主所变的巨龙，巨龙飞回山顶巨龙飞回山顶第五页，共16页。第五步：方法第五步：方法 想象，是编好童话故事的关键，编写童想象，是编好童话故事的关键，编写童话时要以现实生活为基础，插上想象的翅膀话时要以现实生活为基础，插上想象的翅膀来写；要注意赋予各种来写；要注意赋予各种(zhn)(zhn)事物以事物以“人性人性”，让它们有思想、会说话，内容要具，让它们有思想、会说话，内容要具体，语言要生动。体，语言要生动。第六页，共16页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhun

11、g yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

12、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路龙公主龙公主 很久以前，一位国王有一个美若天仙的女儿。很久以前，一位国王有一个美若天仙的女儿。这位公主到了待嫁的年龄，三个来自不同国家的这位公主到了待嫁的年龄，三个来自不同国家的王子前来求婚。国王一时不知如何选

13、择，便告诉王子前来求婚。国王一时不知如何选择，便告诉他们，城堡对面的山顶上住着一条龙，通体漆黑，他们，城堡对面的山顶上住着一条龙，通体漆黑，头生双角，它的胸前有一颗发光的头生双角，它的胸前有一颗发光的习作欣赏习作欣赏第七页，共16页。火石，谁能把那条龙胸前的火石火石，谁能把那条龙胸前的火石取下来取下来(xi li)(xi li)，谁就可以，谁就可以娶公主为妻。娶公主为妻。点明故事点明故事(gsh)发展的发展的起因，引起下起因，引起下文。文。第八页，共16页。状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元(zhung yuan)成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

14、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

15、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 于是，三位王子带着武器便上山了，在山于是，三位王子带着武器便上山了，在山顶上，他们找到了那条巨龙。三位王子与巨龙顶上，他们找到了那条巨龙。三位王子与巨龙展开了搏斗，经过几天几夜的激战，最终世袭展开了搏斗，经过几天几夜的激战，最终世袭被斩杀，但三位王子只有一位活了下

16、来，活下被斩杀，但三位王子只有一位活了下来，活下来的王子取下巨龙胸前的火石，火石的亮光瞬来的王子取下巨龙胸前的火石，火石的亮光瞬第九页，共16页。间熄灭，他将火石做成项链献给了公主，并如间熄灭，他将火石做成项链献给了公主，并如愿以偿地娶了公主。愿以偿地娶了公主。晚上，公主开心地将火石项链戴在胸前，晚上，公主开心地将火石项链戴在胸前，这时，火石开始渐渐变亮，突然，在一阵这时，火石开始渐渐变亮，突然，在一阵(yzhn)(yzhn)强光中，公主变成了一头巨龙，通强光中，公主变成了一头巨龙，通身漆黑，头身漆黑，头第十页，共16页。生双角，胸前闪着一颗发着蓝生双角，胸前闪着一颗发着蓝光的火石。卫兵和王子

17、听到响光的火石。卫兵和王子听到响声后赶过来，发现公主不见声后赶过来，发现公主不见(bjin)(bjin)了，只有一条巨龙了，只有一条巨龙蜷缩在房间。蜷缩在房间。故事的高潮：故事的高潮：公主公主(gngzh)因戴上巨龙胸因戴上巨龙胸前的火石而变前的火石而变成了巨龙。成了巨龙。第十一页，共16页。王子以为公主被巨龙吃了，王子以为公主被巨龙吃了，愤怒地举起剑向巨龙砍去，变愤怒地举起剑向巨龙砍去，变成龙的公主想向王子解释，可成龙的公主想向王子解释，可是刚靠近便被王子的剑击中了是刚靠近便被王子的剑击中了鼻子，一条鼻子，一条(y tio)(y tio)斜长的斜长的伤口鲜血直流。巨龙疼痛伤口鲜血直流。巨龙疼

18、痛“斜长的伤口斜长的伤口”对对应前文应前文“斜长的伤斜长的伤疤疤(shngb)”，寓，寓示前文中的巨龙也示前文中的巨龙也是人变成的，这是是人变成的，这是一个叫人悲伤的循一个叫人悲伤的循环，发人深省。环，发人深省。第十二页，共16页。地吼了一起，撞破墙壁，踉踉跄跄地飞出了地吼了一起，撞破墙壁，踉踉跄跄地飞出了城堡，飞向了远处的山顶，房间里留下惊惶城堡，飞向了远处的山顶，房间里留下惊惶失措的卫兵和伤心痛哭失措的卫兵和伤心痛哭(tngk)(tngk)的王子。的王子。第十三页，共16页。文章充满了奇幻的想象文章充满了奇幻的想象(xingxing)(xingxing)，小作者通过，小作者通过“人杀龙，人杀龙，龙变人，人再杀龙龙变人，人再杀龙”的故事结构展现的故事结构展现了一幅了一幅“巨龙复仇巨龙复仇”的故事，并暗示的故事，并暗示只有人类停止杀龙，才能结束这一循只有人类停止杀龙，才能结束这一循环。环。总评总评(zngpng)(zngpng)：第十四页，共16页。故事虽然简单，但构思故事虽然简单，但构思(u s)(u s)奇妙，揭奇妙，揭示了残害动物等于残害人类自己的道理，示了残害动物等于残害人类自己的道理，呼吁我们要与动物和平相处，停止杀戮。呼吁我们要与动物和平相处，停止杀戮。第十五页，共16页。第十六页，共16页。