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1、幼儿园老师个人述职报告德能绩每个幼儿园老师都要让幼儿身体、智力和心情得以健康进展。你在一段时间的幼儿园老师工作中有什么收获?不妨写一篇幼儿园老师述职报告和我们共享。你是否在找正预备撰写“幼儿园老师个人述职报告德能绩,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!365259幼儿园老师个人述职报告德能绩1时间飞逝,转瞬间,我们在忙劳碌碌中又一学期已到尾声。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。现将这学期的工作总结如下:一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,坚持时事政治学习,仔细做笔记,不断提高自己的政治思想素养,加强素养教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。主动参
2、与园里的各项活动,喜爱集体,服从安排,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,仔细履行岗位职责,关怀、爱惜每一位幼儿。二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充分的操作材料,喜爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,主动参与园内教研活动,以新纲要为指导,贴
3、近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期打算、周打算,并仔细组织好半日活动。在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改良教育的方式、策略等,收到了肯定的效果。三、安全工作安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我爱护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱
4、爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救等。2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、仔细填写班级日志,做好交接班工作。5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,削减危急因素。四、家长工作家长工作也是我们工作的一个重要部分,平常我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育
5、措施,共同促进孩子的成长。278660幼儿园老师个人述职报告德能绩2时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,总结如下:一、在教育教学活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的能力;在活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作,擅长总结阅历,关注幼儿集中活动中的表现,鼓舞幼儿主动思索勇于表达。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施
6、教。二、在德育方面,主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全学问教育,消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识渐渐增添。三、在安全方面,我们始终以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。常常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我爱护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;通过特地的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全学问的扩充。
7、四、在家长工作方面,我们利用离园,电话联系,班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等关心家长了解幼儿在园的生活并与家长准时沟通,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参与“亲子春游、“参观消防队等大型活动增进家长和幼儿园的沟通,并增添了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习他人的教学阅历。进一步加强自己的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培育,努力把日后
8、的工作做得更好!278661幼儿园老师个人述职报告德能绩3一年很快过去,觉得日子像是车轮旋转,在你不经意的时候就已经度过了一些困难,度过了一些艰苦,度过了一些压力,度过了一些舒坦,度过了一些美好。而当自己回头看那过去的种.种时就会发觉自己得到的美好原来是有缘由的。我总是很欢乐的对待着我的每一天,用一百分的激情面对工作,用一百分的热情面对家长,用一百分的真心面对同事,更用一百分的爱心面对孩子们。坚信付出就有回报,所以这一年里我在感受成长的压力的同时也在感受工作所赐予我的为人师的成就感。一、爱我的工作;(1)用一百分的激情面对工作!我有一个主动向上的人生理念,就像我同样主动的面对我的人生。记得上学
9、期也就是在大班菠萝班的时候,当时我们班级工作还是很困难的,面临着大班的幼小连接,面临着孩子大班毕业典礼,又因为徐老师始终在哺乳期,可是我丝毫没有畏惧,我总是努力的用自己微笑去面对全部的艰苦,信任只要努力就好,所以班级工作不仅丝毫没有落下,而且还在各活动中取得优异的成果。暑假时间我也主动的实践,撰写论文,让自己的精神状态保持在工作兴奋状态,用自己的激情英勇面对工作同时感染着四周的同事们。这学期我带的是小班,刚入班时,也是有点紧急的。虽然自己也是在学校里学了大量的教育孩子的理论学问,可是真正面对这些孩子的时候我当时真的反而有点尴尬的感觉。我好像都没有过度过来,我对孩子们进行常规教育的时候好像发觉他
10、们不懂我在讲什么,找不到从前的回应,只有自己去尝试,用不同方法和孩子沟通,发觉可爱的他们相对大班是那么的好哄,是那么的可爱。记得九月份早操律动竞赛的时候,正好班里有孩子得了手足口,当时许多孩子请假,班里有些家长已经开始恐慌了,我们顶着压力,努力的给孩子们排练,在操场上,和徐老师也是努力仔细充满激情的带操。我们也没有因为活动的结束而放松自己,反而更加严格要求孩子的外出做操,也同样仔细,和孩子真心的眼神沟通,用自己的微笑和热情调度孩子的心情,让他们感受到老师的主动心情,关心孩子养成一个良好的气氛。(2)用一百分的热情面对家长“用伴侣的身份去和家长友好相处。这是我的家长工作理念,用他来支持我的工作,
11、我很热情的面对友爱的孩子家长,跟他们一起沟通沟通,跟每个家长树立平等的关系。我很庆幸,以前的家长把我当成小伴侣,虽有不合意者,但也都很照看,准时关心我完成各种工作。更美好的是我们班如今的家长,各个都能够支持理解我们的工作。有个别爸爸妈妈很少接的我们也会尽量打电话和他们做沟通,让他们了解孩子们的状况,通过博客跟他们沟通共享教养方法等。周妍冰是我们班自理能力相对较差的珍宝,我就利用一次她吃饭很快的机会跟他妈妈做沟通,才了解到原来妈妈因为工作很忙, 有的时候也就是把孩子的事情代办了, 听我这么一说才知道孩子是这么的能干,于是说肯定要给孩子足够的锻炼时间了,之后就见冰冰已经开始渐渐的进步了。大班的时候
12、家长们好像每天都用自己最好的心情面对家长,细心的发觉孩子的每一个有点和缺点,准时的告知家长孩子在园的一日状况。适当的表扬家长对孩子较好的教育方法,并适当提出自己的看法。面对小班的家长,他们好像更关怀孩子生活的快乐吗?再幼儿园和其他孩子相比哪些更好哪些缺乏等,我们三个老师也协作一致,跟家长做好沟通沟通工作。另外准时更换家长园地的内容和博客等家园沟通途径做好管理工作。对每一个孩子的行为负责,虚心的接受家长的每一个意见,并将自己的教育理念传达出去。家长的要求或者交代孩子的一些事情始终坚持记在心上,并完成任务。我坚信:付出就有回报!在秋游、家长会等各项活动中,虚心接受家长提出的好想法,并仔细的预备和完
13、成。获得较好的回应。其实人与人之间就是这个样子,相互信任的基础上才会获得更多的认同感,从而认同彼此的“痛而获得大家的“乐欢乐着彼此的欢乐,何乐而不为?所以当面对有些家长心情不好的,我也就笑笑,然后用倾听者的角度,再选个适当的时候去理解他们的行为并作出正确的方式去解决误会等。(3)用一百分的真心面对同事我是一个很心情化的人,在一个融洽的气氛中我才能快乐的工作,记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好,你就要对别人十个好。就是这样,我真诚的付出真心,尽管自己或许有的时候也会有点小脾气,会闹点小别扭,但是大家都可以相互理解,相互鼓舞,相互关心。我们年级组每次说课或者其他活动大家都主动的参加,课也相互沟
14、通,大家也总是努力协作彼此,在一个欢乐气氛中,大家都感觉很美好。这种感觉促进我更主动的面对我的工作和其他事务。幼儿园的晨锻、游戏、集体活动中,我们班总是尽自己最大的能力去完成,不懂得准时问园长问年级组长,问每一个有阅历的人。在此基础上,仔细的完成班主任工作,为班级的每一个活动做好具体的打算,为教室的一角一落做好布置和预备工作。同时保持微笑,敬重每一个人,同时虚心的向每一个有阅历的教师请教,和领导、同事和每一个人友好相处。在班里三个老师和谐的相处在一起。(4)用一百分的爱心面对孩子们上学期大班毕业典礼,当时很紧急,觉得自己要做的事情实在是太多了,很辛苦,可是我知道这是孩子们的第一个毕业典礼,所以
15、就利用休息时间去看碟,选合适的舞蹈给孩子们排练。同时不遗忘重要的幼小连接工作,在网上搜一些关于面试的内容给孩子们练习。记得壮壮南师附小考小学面试回来告知我说:“张老师,我们考了画喜洋洋,正好我会画。真是快乐。是啊,因为前一天我们刚刚画过的,而且我还是单独一组一组指导幼儿绘画的,付出真的有回报,最终看到他们兴奋的告知我说自己面试上了的时候我觉得比我自己上学还要快乐。小班孩子则不然,我们点点的奶奶跟我们说,点点回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有老师最好。是啊,我们也总是关怀着孩子,他们才会这般的爱我们。还记得温雅有次大声的跟我说:“老师,我会穿毛衣了。我连忙表扬她:“你真棒。然后顺口问了句:
16、“谁教你的啊?她说:“你啊。那个时候我只有久久的感动,孩子说穿毛衣是老师教的,那孩子会穿多少次毛衣,那我们会教会孩子多少东西,或许等她长大了以后对这句话已经不屑一顾了,可是作为老师觉得是一种莫大的美好!作为幼师每个人都很爱自己的孩子,我很高兴我在同事们大家的鼓舞下也是同样的进步和努力。二、工作的进修学无止境,我也是同样的要求自己去好好的努力,所谓你预备给孩子一碗水,自己必需有一桶水,在考上本科以后我就努力的去学习。利用休息时间参与“统筹经济进展构建和谐社会公共课的学习和进修,并合格结业。在暑假时也没有遗忘学习,撰写论文。三、严格要求自己的出勤我这一年里没请过一天假,没有无故迟到和早退的现象。每
17、天都坚持站到最终的一点岗。在刚开学的时候更是加班加点的工作,在上学期的环境创设展示班级的时候我也是加班加点的工作。在毕业典礼时候也是加班搞成长册。真正的体验工作并欢乐着的真谛!四、工作实绩这一学期我们班和我主要取得的成果有以下:1、上学期渗入式环境创设活动班级获得一等奖;2、上学期班级自然角评比“春天小菜园获得二等奖;3、苗苗班早操律动竞赛一等奖;4、成长册评比三等奖;个人经过努力论文幼儿美术教育中的多元教育策略获得区三等奖,同名获得市教科所三等奖。五、反思我的工作这一年的工作取得了许多让自己快乐的成果,但是同时我也会准时反思工作的一些缺乏。有以下几点:1、我不能够很好的支配好在园的工作时间和
18、工作任务,所以有的时候会出现加班现象;2、和家长沟通沟通方面还存在问题,对个别不来的家长需要进一步的沟通沟通;3、在教养阅历方面需要不断提升理念,充实自己的学问等等。这一年里我在不断成长不断收获,很感谢同事们一起创设的舒适的宽松的工作环境,感谢领导能够给我们足够多的学习机会和呈现机会,也感谢家长们对我们的工作支持,跟感谢孩子们给我们带来的贴心的美好感,以及为人师的成就感。盼望在新的一年里,班级工作可以开展的更加有序好玩,个人工作可以更加一帆风顺,同时盼望可以渐渐改掉自己的一些缺乏,将更加完善的自己呈现给大家。感谢!278662幼儿园老师个人述职报告德能绩4敬重的领导、友爱的同事们:大家好!转瞬
19、间我已从事幼教事业四年多了,在过去的2022年中,我过得很有意义。我喜爱幼教事业,平常各方面都能严格要求自己,仔细履行岗位职责。在每个学期,我都能仔细钻研业务,努力学习专业学问,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取阅历发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。现汇报个人工作状况如下:一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参与园内各项活动及教研活动,遵守纪律,喜爱集体,服从安排,对班级工作努力求真、求实、求新。以主动热情的看法去完成园里支配的各项工作。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公平、敬重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成果1、在教育教学活动中,力
20、求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充分的操作材料。后学期,我带的是大七班,在各方面比较特别点:孩子们层次不齐,开学初我就依据班上幼儿的年龄及进展状况,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,
21、以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领会了新纲要精神。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯,幼儿园园长述职报告幼儿园教师最新年度述职报告。1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。2、强化幼儿健康意识,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性
22、行为,给予准时的制止,并进行随机教育。四、安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作,仔细填写班务日志内容。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园
23、的状况,随时了解幼儿的进展状况,并制定了适合的教育措施,更好地做到家园同步教育。3、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因
24、材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行课题讨论,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!感谢大家!述职人:_2022年_月_日278663幼儿园老师个人述职报告德能绩5一、作为一名幼儿教师,首先应当在思想上严格遵守师德规范、喜爱教育事业,喜爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和-谐的状态中相处,很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关怀爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕、清静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,关心他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园
25、自己坐在一角,不和小伴侣们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识,渐渐融和,喜爱小伴侣,喜爱老师,更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关怀。对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较清静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是互相的,老师的真诚,孩子是能感受到的。坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的看法接受你的教育。二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫(二)班的教学、保育工作。我班共有15名幼
26、儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和独特特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。三、由于孩子们年龄小,初来新环境,许多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通沟通,了解孩子的独特特点以及爱好、不良习惯,仔细填写一日观看表,与家长准时沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中,我们相互认识,相互培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说:“良好的开始是胜利的一半。在这一学期里,孩子们的改变很大了,从“哭哭闹闹不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了
27、会关怀别人、关心别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的学问,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发觉问题、提出问题、解决问题,慢慢喜爱探究一些新奇事物了。我们班的珍宝,在整合课程上动手能力特别强,孩子们情愿贴一些小贴画,基本上都能正确的贴上。也情愿做一些小手工,例如:“给妈妈做项链自己动手团成小球然后贴上,孩子们特别喜爱疼惜自己的作品,每次做完后我都会给他们贴在“我的作品栏里展示。孩子们很高兴的指着:这个是我的,那个是我的。有的会对别的小伴侣说,我做的美丽吧。还有一些像画十字线,添窗户在涂在画的时候主动性很高。还有在美术方面,孩子们对颜色的认知基本上都能把握!在
28、涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法,让这些图画形象,生动起来运用角色进行教育。例如:涂西红柿时,有很多西红柿,我就把他们分为:“西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的主动性,就会主动的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色珍宝会回答:“我涂的是红色这样又加深了对颜色的认知。四、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面沟通的机会比较少,于是我们实行电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况,同时也听取家
29、长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况,我们也会准时与家长电话沟通或上门家访。一学期来,我通过多种渠道与家长沟通,让家长准时了解孩子在园的一些状况,做到家园共育。五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特殊是想到孩子们天真的笑脸和很多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。六、在今后的工作中,我更会更加踏实和努力,关怀和爱惜每一位孩子,让每一个孩子都能健康的成长。而且在业务上要更加努力进取,提高自身的业务水平,从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断充实自己,努力使自己成为ABC幼儿园的优秀老师幼儿教师述职报告相关文章:本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页
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