开题报告 (429).doc

《开题报告 (429).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《开题报告 (429).doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、毕业论文（设计）开题报告课题名称跨文化交际中的肢体语言课题类型 毕业设计 毕业论文二级院系国际教育学院专业班级商务英语16-2班学 号160306203姓 名王子悦指导教师李琰艳2018年6月27日课题来源： 苏州农业职业技术学院2019届毕业论文，根据本人专业和兼职工作等有关，在指导教师指导下确定课题。研究价值：在沟通中，礼貌、得体的语言固然重要，但礼节的信息量也不容忽视。言辞固然能表达一个人的态度，但肢体语言却更能加强并艺术化对对方的感染。懂得这一点，在讲话时就要做到眼神、表情、动作和气质与述说的语言做到同步化，以自身的情绪去影响别人。但在不同文化背景下，同样的肢体语言有着不同的含义，了解

2、这些不同点可以帮助我们更好地进行文化交流。国内外研究现状：在国外，早在1872年，开始研究肢体语言之前，查尔斯达尔文就写过一篇题为人和动物情感表达的文章，他认为能读懂肢体语言无论对学习还是对工作都很有用。一般来说，肢体语言的研究始于20世纪50年代。在20世纪70年代，对肢体语言的研究进入了一个全面发展的时期，从70年代末到80年代初，肢体语言包含了更多的内容，对其他领域的研究产生很大的影响。研究内容：中西方文化的不同决定了其不同的肢体语言，研究肢体语言的不同有利于中西方文化的交流与合作。 研究方法及思路：(1) 文献法：通过图书馆和网络资料的收集，研究中方和西方各自的肢体语言，努力去归纳总结

3、跨文化交流中肢体语言的差异以及人们要注意的方面。(2) 案例分析法：通过网络，身边人事物的关注寻找一些涉及到肢体语言的案例进行分析，对整个文章进行总体概括得出结论。(3)经验总结法：根据亲身经历，兼职、实习经历进行概括和总结。论文提纲：引言1 肢体语言的定义1.1 肢体语言的概念1.2肢体语言的类别2 东西方国家肢体语言差异2.1眼神2.2手势、身体动作2.3面部表情3 引起肢体语言差异的文化根源3.1 历史背景不同3.2 风俗习惯不同3.3 宗教信仰不同4 克服东西方肢体语言差异的对策4.1肢体语言错误解读的后果4.2克服差异的策略5 总结预期目标：每个民族在政治、经济、文化和民俗背景方面的

4、巨大差异，造成不同名族肢体语言的表达方式各异，因此正确使用很重要。在中西方文化中造成了了解和交流的困难。本文利用不同地区的风俗习惯背景，深层次分析了肢体语言在不同文化中的差异，从文化因素角度出发分析了造成差异的原因。为肢体语言交流工作工作提供一定的参考价值。时间安排：序号任务具体内容完成时间1确定选题阅读相关文献,在老师的指导下确定与专业相关的题目2018.6.252填写任务书收集相关资料，填写毕业论文任务书2018.6.273撰写开题报告文献回顾，总结，设计研究方案，预期研究结果等2018.6.294列论文提纲指导老师审定后，学生整理材料,列出论文提纲2019.3.155写论文构思草稿，撰写

5、论文,交初稿2019.4.206修改论文在老师指导下，修改论文，初步定稿，准备答辩 2019.5.317论文定稿答辩后修改论文，最终定稿2019.6.4参考文献：1 毕继万. 跨文化非语言交际M.北京：外语教学与研究出版社.2001.2 范杏丽. 不同文化背景下的非语言交际对比J.华中理工大学学报.2000.3刘娜娜，王延凤. On Body Language in Intercultural CommunicationJ.潍坊教育学院学报.2005（03）.4吴矫. 浅议非语言文化交际在跨文化交际中的差异特点J.佳木斯大学社会科学学报.2001（06）. 5许静.非语言交际的跨文化差异与外语教学M.上海：上海外语出版社.2005.6袁明忠，翁金. 跨文化的肢体语言J.英语知识.2005（04）.7张建青. 浅谈身势语J.山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）. 2004.指导教师意见该毕业论文选题在研究的深度和广度上符合本专业学生的培养目标和实践能力的培养， 工作量适当，能够基本达到论文设计所预测的结果，具有可行性。同意开题。指导教师： 2018年6月28日指导小组意见指导小组组长签名： 2018年6月28日