2016学年第二学期少先队陆家宅小学大队部工作计划.doc

《2016学年第二学期少先队陆家宅小学大队部工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016学年第二学期少先队陆家宅小学大队部工作计划.doc（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2016学年第二学期少先队陆家宅小学大队部工作计划一、 指导思想：认真贯彻十八届六中全会精神，结合“十三五”规划，利用各中队的有关特色特点，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过落实养成教育和体验教育，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。提高少先队组织活力。全面抓好学生良好习惯养成教育，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人。二、 重要工作1、开展“我是小河长”主题活动，引导学生积极投身于保护河湖、珍惜生态的社会实践中，培养学生的爱护环境、从自身做起的意识。2、结合校本“爱游历”课程，主题仪式教育、节庆文化教育开展内容丰富的“融豆爱游历快乐共成长”少先队活

2、动课。3、针对少先队活动课专项督导做好相关工作。三、具体措施1.以少先队督导为契机，强化大、中、小中队建设。落实每周一次少先队活动课的基础上，凸显我校少先队活动课渗透入基础课程教育中的特色。提升少先队活动课的有效性，切实实现以少先队员为活动主体，快乐实践、快乐体验、快乐发展的群体性自我教育过程。（1）抓好两支队伍建设进一步加强辅导员的队伍建设，通过听课、组内研讨、理论学习等方式，提高辅导员的整体素质，提高少先队集体建设的水平。同时，定期召开队部会议，学习队知识，定期进行互评讨论。以少先队活动为依托，提升小干部的队伍建设。（2）抓好多个阵地建设抓好红领巾广播的宣传阵地建设、广泛使用校园网页、微信

3、公众号、黑板报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展丰富多彩的少先队活动。（3）抓好校本特色少先队活动课建设通过低年级PATHS课程，让学生学习情绪管理，关注学生心理健康，落实养成教育。通过学科EDP课程，让学生在课堂上会表达、会发现、会应用，争当“四星少年”，落实体验教育。通过艺术、体育、科技等专项社团活动，让学生快乐实践、快乐体验、快乐发展2、引导少先队员塑造环保意识，人人争当“小河长”（1）组织各个年级少先队员、儿童团员争当“小河长”：开展环保主题教育，以树立正确人生价值观，培养学生责任心、环保意识为主；以锻炼学生观察能力、学习能力为辅，提倡安全、科学、自主的环保主题教育。（2）开展“小

4、河长制”，灌输河道治理的重要性，鼓励少先队员踊跃参与，积极地投入到“小河长”的征集中。3、继续开展少先队的德育教育活动，全面替身队员的道德素养（1）以少先队活动课为实施基础，充分结合雷锋节、清明节、端午节、母亲节等国定节日，将道德主义思想融入二年级入队、三年级十岁生日、五年级毕业典礼仪中，积极鼓励学生加入到活动课中，发扬和倡导德育精神。（2）开展“传雷锋精神树校园新风”、“忆革命先烈继爱国之志”、“怀感恩之心当爱心融豆”等主题教育，以此进一步增强少先队工作的针对性，从而有效地提高学生的心理素养和道德意识。四、常规工作1、周三中午12：4013：00红领巾广播、十分钟队会，大队长轮流主播，做好记

5、录。每月第四周周五12：4012：55统一争章日。2、中队队报、班级宣传栏每月更换一次。3、各班、中队设立争章园地，凸现必修章、集体章等争章进度、成效，每月更换。每月30号检查。4、各中队结合自身实际情况把特色园地作为自己中队的队角，每月更换。队部不定期抽查。5、每周五中午12：20-12：30进行个人卫生和班级卫生的检查。每两周一次，结合德育处和卫生室进行卫生、行规检查。于周一告知检查内容。6、每月25日以年级为单位，上交少先队活动课教案、活动评价表和相关资料。五、分阶段具体工作：2、3月传雷锋精神树校园新风1、2月16日，组织全体队员，以“树校风，学榜样”为思想指导，开展“新学期新梦想新起

6、航”主题升旗仪式。2、3月3日，组织全体队员，开展“传雷锋精神树校园新风”活动（1）听一听：各班、各中队召开一次“传雷锋精神树校园新风”主题十分钟队会，用心倾听关于雷锋的事迹。（2）唱一唱：队会上要求广大队员学唱一首有关雷锋的歌曲、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言。以心口相传的方法，有效提高学生对“雷锋精神”的认识。（以年级为单位，当天上交一份教案纸质版及飞信3张照片）每个年级打扫自己所承担的校园包干区和专用室，培养学校爱护校园环境，从我做起，从点滴做起的意识。3、3月中旬，组织校内的部分队员，作为少先队代表，前往敬老院进行尊老爱老的教育活动，鼓励学生多与老人沟通，从而真正的明白敬老、爱老的

7、意义。4、开展“我是小河长，环保在我心”为主题的教育活动。（1）学一学：各班开展以“河长制”为主题的班会，了解“河长制”的意义，明确主题教育活动的。（2）选一选：根据竞选小河长的要求，鼓励人人参与到小河长的征集中来，最终每班征集2名小河长。（3）看一看：利用课余时间、周末休息时间，观察家附近的河道、河湾，发现河道、河湾的环境问题。（4）写一写：结合观察的实际情况，简单写出河道、河湾的环境问题，指出问题形成的原因。一、二年级每人完成一张 “河湾信息卡” 三至五年级以雏鹰假日小队形式探究，知晓小河湾现状，提出治理建议。制作一份探究电子小报。4月忆革命先烈继爱国之志1、4月1日，组织全体队员，结合清

8、明节的文化传统，要求各班队开展十分钟队会。（1）读一读：队会课上，要求队员们知晓清明节的由来，了解各地清明节的习俗。读一首有关于清明节的诗歌，听一个关于清明节的故事或者传说。（2）动一动：组织全体学生于假期开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。以网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。（以年级为单位，上交一份教案纸质版及飞信3张照片）2、三至五年级学生“阳光校园我们是好伙伴”征文、演讲比赛。（不用展开）3、2016年度少先队评优（不用展开）4、“我是小河长”-争当环保小河长活动一：一二年级家长带领、三至五年

9、级以雏鹰假日小队形式参观苏州河梦清园主题环保公园活动二：一-二年级“争当环保小河长”儿歌、诗歌朗诵比赛三至五年级以小组为单位写一份“爱河护河倡议书”宣传栏：忆革命先烈继爱国之志5月怀感恩之心当爱心融豆1、二年级入队。2、各班队开展以“河长制”为主要内容，自拟主题的班队会。3、结合母亲节让每位学生亲手为妈妈写一张贺卡，制作一份礼物，或是帮助妈妈做一件事。懂得感恩，孝敬母亲。做一件事情可以拍摄照片加150字编辑成word，每班于5月9日上交两份成果于大队部。1、 5月26日开展“淡淡粽叶香浓浓世间情”端午节主题活动。（不用展开）2、 “我是小河长”-助力维护小河湾活动一：开展河湾治理“金点子”征集，向全体学生及家长征集净化污水、保护河流的好方法。活动二：三至五年级进社区发放“爱河护河”倡议书，向身边的居民提出倡议，从身边的小事做起，爱护身边的小河，创建文明生态环境。宣传栏：怀感恩之心当爱心融豆6月创魅力河湾谱精彩篇章1、 三年级十岁生日2、“我是小河长”-共创魅力苏州河（全体学生）活动一：我心中的苏州河绘画比赛纸张大小不限，绘画形式不限，6月2日每班上交2份作品于大队部。活动二：我眼中的苏州河摄影比赛3、开展校级四星少年评比（不用展开）4、做好少先队工作总结及资料整理。（不用展开）宣传栏：创魅力河湾谱精彩篇章