大学开题报告 (112).docx

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1、开题报告论文 研究浙江卫视中国蓝的品牌传播 系 别 新闻传播学院 专业班级 文化产业管理 学生姓名 X X X 学 号 00000000000 指导教师 同组姓名 二O一7 年 9 月12使 用 注 意 事 项一、此本为毕业论文（设计）开题报告专用。封面用黑色字迹笔填写。二、开题报告内容要求（围绕该课题，按以下六项撰写）1. 国内、外现状及研究概况；2. 研究目标、内容、难点及关键；3. 研究方法；4. 实施计划进度；5. 完成该课题所存在的困难及要求。6. 主要参考文献（不少于3篇）。三、开题报告书写要求1. 开题报告内容一般不少于2000字。2. 统一要求使用Microsoft Word软

2、件进行文字处理，A4纸单面打印。页面设置：上边距3厘米、下边距2厘米、左边距3厘米、右边距2.6厘米。文字用四号宋体字，字间距为标准，行距为1.5。页码在下边线下居中放置，Times New Roman小五号字体。3. 版面布局工整美观，图表清晰，文句通顺，内容明瞭。指导教师签字 教研室主任签字 系 主 任 签 字 20 年 月 日一、国内外现状及文献综述最新的调查数据显示，浙江卫视2011年1月份的月收视排名在省级卫视方阵中位居全国第二、网络用户关注度排名全国第二、媒体关注度也“跳进”了全国前三。2月份预计将继续保持在第二的水准。而在半年前，浙江卫视的位置一直徘徊在第八九名左右，处于省级卫视

3、的第二方阵。如果把省级卫视之间的竞争比作打麻将，从2008年8月开始，桌面上已经重新洗牌。 风暴源于2008年夏天。当时，浙江广电集团党委实施了一系列的战略决策。集团总裁王同元拍板，将当时任浙江电视台教育科技频道总监的夏陈安调到浙江卫视任总监，并提出了“举全集团之力打造浙江卫视”的战略决策。 20世纪90年代以来，随着我国经济发展和社会繁荣，电视综艺节目这个新的传播方式开始走向了它的发展时期。各个电视台都推出了各类丰富多彩的节目，与此同时也培育出了一个个富有标志性的节目主持人，增强了观众对于栏目的认知度。如王志、沈冰、李咏、王小丫等，他们形象鲜明个性凸现，也正是因为形象被观众认可，引起了强烈的

4、反响，他们才能脱颖而出，活跃于荧幕，地位不断提高。如吴小莉、陈鲁豫、白岩松、水均益、曾子墨、闾丘露薇、陈晓楠等，以及后来的一批新锐群星，他们不断地被推出，被包装，逐渐走红。这些主持人都根据自身性格、风格、特长等个性化风格化因素“度身定造”节目，一些信息性节目干脆以主持人名字命名，比如小莉看世界、鲁豫有约等。而其他以主持人个性所打造的节目，如央视水均益的高端访问、崔永元的小崔说事，东方卫视曹可凡的可凡倾听等，在宣传上也都以主持人挂帅，能够给观众展示主持人的全貌，达到最佳的宣传效果。让主持人从“无名”到“有名”再到“知名”，由明星主持带动名牌栏目，可以说，电视节目品牌效应，很大程度上是靠“主持人明

5、星效应”支撑起来的。自从2008年8月25日改版中国蓝以来，浙江卫视遵循集团提出的“导向金不换，收视硬道理”的指导方针，提出“浙江卫视中国蓝”的全新口号，放眼全国收视市场，开创国内省级卫视新格局，成功打造突发事件新闻直播品牌，中国寻亲大会、中国相亲大会、麦霸英雄汇、超级领唱全国争霸等重大活动品牌，率先开启“主持人艺人化。 同样，放眼全球，不管是电视传媒业竞争比较激烈的北美洲、西欧地区还是亚洲地区，主持人个性化形象在节目品牌中所占比重更是与日俱增。在西方国家，专业频道早已形成了主持人中心制，每一个成功的栏目都有著名的主持作为代言人，例如Ellen Degeneres，她的“The Ellen D

6、eGeneres Show”深受观众的喜爱，并且获得过电视脱口秀的艾美奖。又如迈克华莱士访谈节目，他凭借手头厚厚的调研材料和不留情面的近景镜头，形成了他特有的侦探式主持风格。国外频道都非常重视对主持人的包装，如以主持人的名字命名，以主持人为中心开发各种产品，既扩大了主持人的知名度，又增加了频道收入。 正是因为节目主持人是传媒的代表，是沟通信息发布者与接受者之间的桥梁，是媒体和观众的代言人，影响范围又是很广的。所以，他们的形象既影响信息的发送效果，也影响受众的接受效果。因此，主持人形象塑造就显得尤为重要了。可以说，主持人的形象塑造应是其职业行为中的重要组成部分，所以，在形象塑造上也要打造出符合时

7、代需要的电视节目主持人。按照内容元素和叙事结构建立的电视节目分类体系对西方的学术界和产业界具有很重要的意义。学者们可以根据分类系统进行分门别类的节目研究；节目制作者可以依据分类体系中对类型节目较为明晰的规定，实现生产的标准化和规模化，同时还可以通过结合不同类型节目的特征，准确找到创新方向；观众则可以借助对节目类别的认识，迅速建立起理解节目内容的思维体系 。不过，在一些学者看来，这种分类体系还是有明显的问题和不足，即未考虑观众的反应和需求。例如，英国学者Dyer就曾指出娱乐节目的各种类别形式都是令人愉悦的（或者换句话说是逃避现实的），因为各类娱乐节目都为人们提供了某种形式的幻想，让他们在孤独的世

8、界中寻找到一个以富足、充满活力、真诚、热情而且团结的幻想社会22。同娱乐节目一样，各类电视节目也都是为了满足观众的某种心理需求而存在的，因此，如果将观众的需求纳入节目分类的研究中既符合这一客观事实，又有利于对节目进行更准确的评估和评价。节目分类的一个重要作用就是指导实践操作和为节目评估提供基础。在20世纪60年代之后，随着广告营销中市场细分理论的兴起，市场和学界越来越迫切地需要根据观众的实际需求以及节目的具体形态对节目类型进行科学的划分，以帮助电视台和广告商明确地找到目标观众群体。在这种情况下，因子分析等定量的统计分析方法被逐步引入到节目分类研究当中。1962年，Krisch和Seymour发

9、表了通过因子分析进行节目类型精确分类（Program Types Refined by Factor Analysis）23 一文，开始用因子分析的方法对节目进行分类；1967年，Swanson又发表了电视与杂志的常用结构（The Frequency Structure of Television and Magazine）24 一文，并沿用了Krisch和Seymour的因子分析方法。尽管这两项研究在节目类型研究方法上具有开拓性，但因其仅仅选取了内容这一维度对节目进行因子分析，引起了其他学者的质疑。Ehrenberg在其节目类型因子分析研究（The Factor Analytic Searc

10、h for Program Types）25 一文中指出，Krisch、Seymour和Swanson的研究犯有重要的概念性的错误。根据Ehrenberg自己的研究，不同节目类型之间的相互关系不仅仅受到节目内容（根据内容进行的分类）的影响，还受到其它因素，比如播出时间、播出周期、播出平台等因素的影响。Ehrenberg认为，当节目的结构特征明显地受到其它维度因素影响的时候，仅仅根据内容一个维度对节目分类进行因子分析是明显错误的。Ehrenberg在对Swanson的研究结果进行再分析后指出，Swanson所建立的节目分类体系仅仅只适用于ABC和NBC两大电视网络。Ehrenberg虽然指出了K

11、risch、Seymour和Swanson在研究中的缺陷，但他却错误地将批评的目标放在了因子分析这个方法上，而没有意识到问题其实出在研究者对因子分析方法的误用和误读。1969年，Wells继续沿用因子分析的方法对节目分类进行量化研究。Wells采用了美国传播研究办公室（Office of Communication Research）调查项目TVQ（详细情况将在后文中予以说明）中的受众偏好（Preference）数据（分别来自1962、1964、1966和1968年的调查）进行因子分析，将电视节目划分为16种类型，其中只有4类节目在数据所涉及的4年中均有播出26 。Wells的研究被认为是早期

12、最为全面的采用因子分析法进行的节目分类研究，不过它仍然存在着缺陷，即虽然通过采用收视偏好数据的方法规避了播出平台的影响，但并没有将节目时间安排等因素列入考虑范围，结果仍然存在偏差。基于对上述研究的批判和继承， Frank, Becknell和Clokey在1971年发表了电视节目类型（Television Program Types）一文，进一步推动了此类研究的发展。这三位研究者指出电视节目的播出效果受到两个方面因素的影响观众的个人特征和节目的播出时间安排。他们设计了一个五步研究方法来对这两项因素进行控制，以得出节目类型与节目内容和播出时刻之间的函数关系。这五个步骤包括： 原始因素分析：主要是

13、通过对1965-1967年TVQ的观众偏好数据进行R型因子分析，以展示在不排除节目时刻安排和观众特征这两个混淆变量的情况下，节目类型与节目内容之间的关系。 对特定节目的多元回归分析：这一步骤的目的是通过数据校正观众特征对节目偏好的影响。 对特定节目的残差因子分析：对特定节目进行多元回归分析之后，会得到残差。通过对残差因子进行分析之后，能够得到排除了观众特征影响的新数据。 对特定观众的多元回归分析：这一步骤的目的是通过数据纠正特定节目对节目偏好的影响。 对特定观众进行残差因子分析：结合前面的数据，对特定观众进行残差因子分析，进而排除个人和节目特征对节目偏好的影响。在上述分析的基础上，三位作者根据

14、最终得出的节目偏好数据，对节目进行归类，划分出了电影、故里、公民、冲突、情景喜剧、非现实逃避、西部、医生、滑稽、征婚比赛和年轻人音乐等11种节目类型。这种明确地根据观众收视偏好进行节目分类的方法，对电视节目制作人和广告商来说，有很重要的参考意义。但是对于学术研究来讲，这种分类方法有一个明显的问题，即根据观众收视偏好划分出的节目类别无法依据同一个分析维度对其进行命名。而命名是节目类型研究最重要的内容之一，无法对节目类别进行体系化的命名，直接影响到该分类体系的效用。在此之后，Dennis H. Gensch和B.Branganathan等人继续推动采用因子分析方法进行的节目分类研究，他们建立了更为

15、完善的回归分析模型，并将与节目相关的广告也列入到分析范畴当中27 。由于采取定量分析方法进行的节目分类研究始终存在命名的问题，较难搭建起完善的分类系统，故而不是分类研究的主流。归纳起来，西方国家有关节目分类的研究多集中在20世纪50至70年代，此后的学术研究大多是对先前体系的微调和改进。西方国家最初的节目分类体系基本包括了人类社会中经常运用的一些“叙事方式”，新出现的节目类型大都是在继承原有节目类型的基础上产生的。西方国家早期的节目分类研究成果已经逐步得到了学界和产业界的认同，且西方电视节目市场已经从整体构建转向开发细分市场，因此，研究者的目光也逐步从对分类体系的研究转向了对具体类别节目的研究

16、中了。二、研究的目标、内容、难点及关键1研究目标本论文希望通过研究达到的两个目的，第一，深入分析被观众所接受和喜爱的个性化主持人塑造的正确方法，并指出太过于个性化主持人所不被接受的问题所在。第二，深入分析中国蓝电视节目主持人塑造的意义。 2.研究内容 本文主要研究浙江卫视中国蓝播音员主持人个性化的塑造因为主持人的形象塑造是其职业行为中的重要组成部分，主持人的形象更是能直接影响节目的效果。所以通过主持人个性化的塑造，希望能为电视节目带来新的活力。在论文的第一部分，首先说明播音员主持人形象的历史变迁及其现状，分析个性化包装和塑造的定义和内涵。论文的第二部分，深入分析我国目前播音员主持人的个性化存在

17、的问题，指出个性化是否应该有一个统一的标准，太过于个性化的主持人，大众是否会接受。在第三部分，用案例来探讨问题，用事实来证明问题。证明注重个性和特色的培养播音员主持人，无论是对播音员和主持人自己，或者是对中国电视的发展，最终是会成功的，是有长远发展的意义。 3.研究难点研究难点有两点。第一，在于成功的塑造个性化的主持人的方法有哪些，是否每个主持人都适合这些方法。第二，如何包装和塑造主持人的个性化才能适应市场的需要同时被广大的观众所接受和喜爱，太个性化的主持人不被观众接受又该如何解决。4.研究关键 在全球化的今天，对目前我国播音员主持人个性化塑造的手段进行分析，并研究如何才能正确的做到既成功的包

18、装和塑造了主持人，又能完全吸引大众，将是论文的立论根据。而正因为通过塑造个性化主持人而为中国电视节目事业带来的革新的意义，同时扩大中国在国际间的舆论影响力，将是本文的研究的关键。三、研究方法该课题，就是说明浙江卫视播音员主持人包装塑造所存在的漏洞及现状。要充分证明主持人包装塑造是因为对广播电视发展具有很大的意义。并选取一些切合论文主题的案例，从而为论文的写作提供有益借鉴。整篇论文主要以理论结合实际的方法来论述，通过文献调查和案例分析来进行写作。四、计划进度实施1.2017年11月：确定论文题目2.2017年12月：查询相关资料，中外文献3.2018年1月：撰写开题报告，交给指导老师修改4.20

19、180年2月：完成开题报告的修改，开题报告定稿5.2018年3月：收集资料，撰写论文初稿6.2018年4月：修改论文，撰写论文二稿、三稿7.2018年5月：论文定稿8.2018年5月：准备论文答辩五、完成该课题所存在的困难及要求可能存在的困难：播音员，主持人的个性化包装和塑造这个课题，对选取的材料和案例的要求比较高，对深入的研究课题有一定的难度。要求：完成一篇合格的论文。六、拟采用的主要参考文献 1朱冰.口述凤凰.作家出版社,2006：2蔡长虹.主持人的个性化语言.中国经济出版社，2004： 3张林等.凤凰名人外传.中信出版社,2006：4曾志华.中国电视节目主持人文化影响力研究.北京大学出版社，2009：5于丹.形象品牌竞争力电视包装实战攻略.中国广播电视出版社，2006：6 张云.电视品牌战.广东经济出版社，2004：7李大成.对立战略与电视品牌.中国传媒大学出版社，2007：8曾志华.电视节目主持人策划.中国传媒大学出版社，2006：9王朝晖.电视节目主持人才资本运营.上海人民出版社，2009：10郭蔓蔓，世纪工场.电视频道品牌包装艺术.中国广播电视出版社，2006：11张颂.语言和谐艺术论：广播电视语言的品味与导向.中国传媒大学出版社，2009：12应天常.节目主持人通论.武汉大学出版社，2007：13张龙.记者型主持人角色论.中国广播电视出版社，2009：