幼儿园教师年度工作计划范文.docx
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1、幼儿园教师年度工作计划范文作为一名幼儿园的老师,对于上一年的工作已经基本上算是完成了,如今将本年度的工作进行一个具体的工作打算。下面是由我为大家整理的“幼儿园教师年度工作打算范文,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园教师年度工作打算范文【一】严格要求自己,要遵守园里的规章制度,主动仔细地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参与新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。一、个人学习方面主动学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,主动进
2、行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。二、工作方面对工作做到主动、主动、踏实,勇于承当责任。对幼儿有爱心、耐烦,能细心地观看幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒
3、适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,准时向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种打算,仔细预备和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,认真填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全第一的意识,做到时时事事到处讲安全,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我爱护意识教育,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育
4、幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做清静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康进展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学打算。三、家长工作1、准时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。2、召开家长会,收集家长的珍贵意见和建议,共同协作教育好幼儿。四、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐烦,使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作,使得
5、有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。幼儿园教师年度工作打算范文【二】新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体支配,使我有了明确的工作目标,以至更清楚地朝着打算去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的表达自身的有利价
6、值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康进展,依据幼儿园工作打算,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、良好环境的创设1、卫生环境四位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。2、教学环境因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境气氛下学好英语,没有压力地“玩着学,激发他们学英语的主动性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中,简单分散,因此我们将运用多种方
7、法吸引孩子的留意力,贯彻游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。二、教育观念的创新新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改良自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发觉问题,解决问题。不断爱惜和培育学生的好奇心、求知欲,爱护学生的探究精神、创新思维,为孩子们提供更宽阔的自主探究空间。1、品德教育方面协作教养员继续加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培育幼儿之间的友爱精神。2、智育方面多开展智力游戏,进展
8、幼儿的观看力和思维能力。鼓舞幼儿多观看季节改变及四周人、事、物等。通过观看,使幼儿加深对日常事物的认识。主动开展共享阅读课题讨论活动,以促进幼儿全面的进展。为幼小连接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐进展,为幼儿进入小学打好基础。三、努力提高自己的专业素养修养1、仔细对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的表达。敬重孩子、走进孩子,在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观看、记录技能。2、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学
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