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1、第第2 2课时课时 创新永无止境创新永无止境第二课第二课 创新驱动发展创新驱动发展运用你的经验运用你的经验想一想:创新如何让未来生活变得更方便、更舒适、更美好想一想:创新如何让未来生活变得更方便、更舒适、更美好?创新通过科技,特别是依靠信息技术,使创新通过科技,特别是依靠信息技术,使生活生活智能化、简单化智能化、简单化,让生活变得更方便、,让生活变得更方便、更舒适、更美好。创新者不仅仅是创新的更舒适、更美好。创新者不仅仅是创新的人,他们还应该是简化生活的人。人,他们还应该是简化生活的人。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
2、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
3、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路创新强国创新强国不足:从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不足:从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展支撑能力不足,科技对经济增长贡献率低于发展支撑能力不足,科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。发达国家水平等问题。
4、科技创新能力已经成为综合国力竞争科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。的决定性因素。优势:我国在尖端技:我国在尖端技术的掌握和的掌握和创新方面打下了新方面打下了坚实基基础,在一些重要,在一些重要领域走在世界前列。域走在世界前列。我国科技国情:我国科技国情:我国取得的成就我国取得的成就时间时间科技成就科技成就地位地位20162016年年8 8月月1616日日“墨墨子子号号”发发射射升空升空世世界界首首颗颗量量子子科科学学实实验验卫卫星星20172017年年5 5月月5 5日日C919C919大大飞飞机机成成功功首飞首飞世世界界上上少少数数有有大大飞飞机机制制造造能力的国家能力的国家201
5、72017年年5 5月月1818日日“可可燃燃冰冰”试试采采成功成功全球首例全球首例观察两个表格:你有哪些察两个表格:你有哪些发现?说明了什么明了什么?国别国别创新能力全球创新能力全球排名排名创新企业世界前创新企业世界前5050上榜比例上榜比例科技进步科技进步贡献率贡献率经济增经济增速速中国中国18184%4%56.2%56.2%6.7%6.7%美国美国1 170%70%80%80%1.6%1.6%1.1.建设创新型国家,必须落实建设创新型国家,必须落实科教兴科教兴国国战略,战略,人才强国人才强国战略,将科技和教育摆在战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心经济社会发展的重
6、要位置,把经济建设重心转移到依靠转移到依靠科技进步科技进步和提高和提高劳动者素质劳动者素质的轨的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。如何建如何建设创新国家新国家?2.2.一个民族创新能力的提高离不开创新一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。人才的培养。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
7、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
8、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的进步的基石基石,是提高国民素质、培养创新型人,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的才、促进人的全面发展全面发展的根本途径。的根本途径。教育教育寄托寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。着亿万家庭对美好生活的期盼。教育的重要性有哪些?(教育的重要性有哪些?(为什么什么说百年大百年大计,教育,教育为本)本)教材教材22-2322-23页页探究与分享探究与分享 全国青少年科技创新大赛是面向全国中小学生开全国青少年科技创新大赛是面向
9、全国中小学生开展的规模最大的青少年科技教育活动,每年都有很多展的规模最大的青少年科技教育活动,每年都有很多作品参赛。例如,穿戴式电子空气净化口罩、树木创作品参赛。例如,穿戴式电子空气净化口罩、树木创口贴、除油勺等作品,反映出当代中小学生的创新精口贴、除油勺等作品,反映出当代中小学生的创新精神。其中有不少成果获得了国家专利。神。其中有不少成果获得了国家专利。各地学校积极开展诸如各地学校积极开展诸如“科技小达人科技小达人”评选、校评选、校园科技节、科技创新企业开放日等活动,让更多同学园科技节、科技创新企业开放日等活动,让更多同学亲近科技,感受科技创新的魅力。亲近科技,感受科技创新的魅力。状元成才路
10、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
11、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路查找资料,收集整理近年来青少年科技创新大赛的获奖作查找资料,收集整理近年来青少年科技创新大赛的获奖作品。从这些同龄人的创造发明中,你受到哪些启发?品。从这些同龄人的创造发明中,你受到哪些启发?参加青少年科技创新
12、大赛等科技创新活动,不仅可以参加青少年科技创新大赛等科技创新活动,不仅可以增长见识,开拓视野,还可以激发我们青少年对科学的爱增长见识,开拓视野,还可以激发我们青少年对科学的爱好和兴趣,有利于培养我们实事求是、独立思考、勇于创好和兴趣,有利于培养我们实事求是、独立思考、勇于创造的精神。今后,我要树立科技创新意识,不断提高自己造的精神。今后,我要树立科技创新意识,不断提高自己的科技创新能力;多阅读、学习,用知识丰富自己。的科技创新能力;多阅读、学习,用知识丰富自己。你参加过哪些科技创新活动?你在这些活动中有哪些收获你参加过哪些科技创新活动?你在这些活动中有哪些收获?我参加过我参加过“我身边的小发明
13、我身边的小发明”中学生科技制作竞赛、中学生中学生科技制作竞赛、中学生环保节能科技创新竞赛、环保节能科技创新竞赛、“我的我的3D3D梦梦”设计制作大赛、生态设计制作大赛、生态城市模型大赛等。通过参加这些活动,增强了我的创新意识,城市模型大赛等。通过参加这些活动,增强了我的创新意识,提高了我的创新能力和合作能力,让我体验到了创新的乐趣,提高了我的创新能力和合作能力,让我体验到了创新的乐趣,感受了科技创新的魅力。感受了科技创新的魅力。为了加快实施创新驱动发展战略,实为了加快实施创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,现人民群众对美好生活的期待,国家对教国家对教育提出了更高的要求。育提出了更高
14、的要求。国家国家对教育提出了更高的要求的教育提出了更高的要求的原因是什么?原因是什么?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元
15、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 3.3.建设创新型国家,要增强自主创新建设创新型国家,要增强自主创新能力,坚持能力,坚持自主创新自主创新重点跨越
16、、支撑发展重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。色自主创新道路。4.4.建设创新型国家,必须加快形成有利于建设创新型国家,必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法制环境。创新的舆论氛围和法制环境。查阅资料,讨论:中国为什么要自主开查阅资料,讨论:中国为什么要自主开发北斗卫星导航系统?你从中获得哪些发北斗卫星导航系统?你从中获得哪些启示?启示?我国自主开发北斗卫星导航系统,能够更好我国自主开
17、发北斗卫星导航系统,能够更好地维护国家安全,在国际竞争中掌握主动权。地维护国家安全,在国际竞争中掌握主动权。历史告诉我们,真正的高科技和核心科技是历史告诉我们,真正的高科技和核心科技是买不来的,完全依赖引进必然受制于人,没买不来的,完全依赖引进必然受制于人,没有自主创新就不可能掌握主动权。建设创新有自主创新就不可能掌握主动权。建设创新型国家,必须增强自主创新能力,走中国特型国家,必须增强自主创新能力,走中国特色自主创新之路。色自主创新之路。万众创新万众创新 创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都向往在创新中实现每个人都是创新者,都向往在创新中实
18、现自我价值自我价值;创业不分男女,不分城乡,不;创业不分男女,不分城乡,不分行业,每个人都是创业者,都可以通过分行业,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动辛勤劳动为国家和人民作出贡献。为国家和人民作出贡献。如何理解万众如何理解万众创新?新?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
19、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
20、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 企业是社会创新的企业是社会创新的_。提升。提升创新能力是企业创新能力是企业_之基、之基、_之道。之道。重要力量重要力量持续发展持续发展市场市场制胜制胜企企业创新的重要意新的重要意义是什么?是什么?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
21、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状
22、元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 创新精神,表现为创新精神,表现为_、敢于、敢于冒险的勇气和自信,表现为探索新知的好冒险的勇气和自信,表现为探索新知的好奇心和挑战权威的奇心和挑战权威的_,表现为承,表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的受挫折的坚强意志和沟通合作的_,表现为舍我其谁的,表现为舍我其谁的_和造福人和造福人类的济世情怀。类的济世情怀。敢为人先敢为人先批判精神批判精神团队精神团队精神责任担当责任担当创新精神的具体表新精神的具体表现有哪些有哪些?状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
23、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
24、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路探究与分享探究与分享从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中,从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中,你感受到一种什么样的精神力量?你感受到一种什么样的精神力量?从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中,我从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的创新事迹中,我感受到了他们敢为人先、敢于冒险的勇气和自信,感受到了感受到了他们敢为人先、敢于
25、冒险的勇气和自信,感受到了承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,感受到了舍我承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神,感受到了舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。有人说:有人说:“科技创新既需要关键人物的开拓探索,更需要研究科技创新既需要关键人物的开拓探索,更需要研究团队的接续积累。团队的接续积累。”你是否同意这个观点?说说你的理由。你是否同意这个观点?说说你的理由。同意这个观点。科技创新既需要关键人物的开拓创新,同意这个观点。科技创新既需要关键人物的开拓创新,站在别人所达不到的制高点发出中国声音,带动中国的站在别人所达不到的制高点发出中国声音,带动中国
26、的高新技术应用研究,同时还需要研究团队的持续奋战和高新技术应用研究,同时还需要研究团队的持续奋战和不懈努力,积累大量的研究成果,从而实现由量变到质不懈努力,积累大量的研究成果,从而实现由量变到质变的巨大飞跃。变的巨大飞跃。创新的时代,既要创新的时代,既要_的知识的知识产权,又要学会产权,又要学会_的知识产权。的知识产权。保护知识产权就是保护知识产权就是_,保护创新。,保护创新。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。法律维护自己的权益。尊重他人尊重他人保护自己保护自己尊重创造尊重创造创新新应该注意些什么?注意些什么?创新的目的是增进创新的目的
27、是增进_,让,让生活更美好。生活更美好。创新让我们获得更多的创新让我们获得更多的_,让我们过上体面而有尊严的生活。,让我们过上体面而有尊严的生活。人类福祉人类福祉尊重和尊重和认可认可拓展空间拓展空间教材教材2828页页你同意以上观点吗?说说你的理由。你同意以上观点吗?说说你的理由。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
28、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才
29、路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路请以请以“创新文化之我见创新文化之我见”为题撰写一篇小为题撰写一篇小论文,可由个人或学习小组完成。论文写论文,可由个人或学习小组完成。论文写作要求如下。作要求如下。文字简洁,文字简洁,500500字左右。字左右。观点正确,材料真实,注重论述说理,理论联观点正确,材料真实,注重论述说理,理论联系实际,具有一定见解和深度。系实际,具有一定见解和深度。引用报刊资料(含改写)应注明出处,不得弄引用报刊资料(含改写)应注明出处,不得弄虚作假。虚作假。创新强国创新强国科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素科技创新能力成为综
30、合国力竞争的决定性因素落实科教兴国战略落实科教兴国战略课堂小结课堂小结教育创新教育创新增强自主创新能力增强自主创新能力营造创新的舆论氛围和法治环境营造创新的舆论氛围和法治环境状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成
31、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路万众创新万众创新大众创业、
32、万众创新的理念深入人心大众创业、万众创新的理念深入人心企业是创新的重要力量企业是创新的重要力量时代需要弘扬创新精神时代需要弘扬创新精神创新时代,需要尊重和保护知识产权创新时代,需要尊重和保护知识产权课堂练习课堂练习1.1.要坚持走中国特色自主创新道路,以全球要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。其主要依据是(注重协同创新。其主要依据是()A.A.在整体上,我国科技水平与西方发达国家在整体上,我国科技水平与西方发达国家相比还有相当大的差距相比
33、还有相当大的差距B.B.我国综合国力还处于比较低的水平,就是我国综合国力还处于比较低的水平,就是因为缺乏科技创新因为缺乏科技创新C.C.科技创新能力,已越来越成为综合国力竞科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素争的决定性因素D.D.我国有我国有1313亿人口,资源相对不足,经济、亿人口,资源相对不足,经济、文化还比较落后文化还比较落后2.2.我们要营造科技创新的社会氛围,大力倡导我们要营造科技创新的社会氛围,大力倡导和弘扬崇尚创新、鼓励创新的精神,大力提和弘扬崇尚创新、鼓励创新的精神,大力提倡敢于创新、敢为人先、敢冒风险的精神。倡敢于创新、敢为人先、敢冒风险的精神。之所以要倡导创新精神,是因为(之所以要倡导创新精神,是因为()创新是创造财富的基础创新是创造财富的基础创新是创造财富的源泉创新是创造财富的源泉只有开拓创新,才能不断地超越原来的水平,只有开拓创新,才能不断地超越原来的水平,创造更多财富创造更多财富只有不断开拓创新,才能为个人和企业乃至只有不断开拓创新,才能为个人和企业乃至国家创造更多的生存和发展的机会国家创造更多的生存和发展的机会A.B.A.B.C.D.C.D.
限制150内