创造学基础创造原理.ppt
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1、第一部分:发明创造的十个原理第一部分:发明创造的十个原理第二部分:发明创造的原则第二部分:发明创造的原则第六章第六章 创造原理及创造原则创造原理及创造原则1l 20102010年诺贝尔物理学奖年诺贝尔物理学奖l 20102010年诺贝尔化学奖年诺贝尔化学奖l 20102010年诺贝尔生理或医学奖年诺贝尔生理或医学奖创造原理创造原理,就是人们根据创造性思维的发展规律和创造性行为的实施特,就是人们根据创造性思维的发展规律和创造性行为的实施特点,总结出来并用以指导发明创造活动的带有普遍意义的道理。它是创点,总结出来并用以指导发明创造活动的带有普遍意义的道理。它是创造技法得以产生和发展的基础。造技法得
2、以产生和发展的基础。创造技法创造技法,就是人们根据创造原理解决发明创造问题的,就是人们根据创造原理解决发明创造问题的创意创意,是促使发,是促使发明创造活动完成的明创造活动完成的具体方法和实施技巧具体方法和实施技巧。它是创造原理融会贯通以及具体。它是创造原理融会贯通以及具体运用的结果。运用的结果。创造技法则是从创造原理中最终派生出来并与实践密切结合的可操作的创造技法则是从创造原理中最终派生出来并与实践密切结合的可操作的具体程序或步骤。具体程序或步骤。创造原理是创造技法之母。创造原理是创造技法之母。目前创造技法虽然多达数百种,但创造的原目前创造技法虽然多达数百种,但创造的原理并不很多。理并不很多。
3、创造原则创造原则,就是人们开展发明创造活动所,就是人们开展发明创造活动所依据的法则和评判发明创造构思依据的法则和评判发明创造构思所凭借的标准所凭借的标准。它对创造技法的实施具有方向性和指导性的意义。它对创造技法的实施具有方向性和指导性的意义。第一部分第一部分发明创造的十个原理发明创造的十个原理创造原理创造原理综合原理综合原理组合原组合原理理移植原理移植原理还原原理还原原理换元原理换元原理完满原理完满原理迂回原理迂回原理分离原分离原理理逆反原理逆反原理群体原理群体原理一、综合原理一、综合原理所谓综合原理,是指在思维过程中,人们应将研究对象的各个部分、各所谓综合原理,是指在思维过程中,人们应将研究
4、对象的各个部分、各个方面个方面结合和统一结合和统一起来加以研究,从而在整体上把握研究对象的起来加以研究,从而在整体上把握研究对象的本质属本质属性和内在规律性和内在规律。综合原理并综合原理并不是不是将事物的各要素、各部分、各方面进行将事物的各要素、各部分、各方面进行简单的加和简单的加和,其,其基本特点和最高宗旨是根据事物各部分的本质特征和发展规律,基本特点和最高宗旨是根据事物各部分的本质特征和发展规律,全面地全面地加以概括和总结、精练和提升加以概括和总结、精练和提升,进而在思维中真实地再现出事物的整体。,进而在思维中真实地再现出事物的整体。中西医的结合就是一种综合。中西医的结合就是一种综合。中西
5、医结合并不是把中医和西医简单地叠中西医结合并不是把中医和西医简单地叠加在一起,而是经过仔细分析后取中、西医中的合理和适用部分加以组加在一起,而是经过仔细分析后取中、西医中的合理和适用部分加以组合的。合的。可见,综合是在科学分析基础上择优而进行的组合。可见,综合是在科学分析基础上择优而进行的组合。据报道,俄罗斯生据报道,俄罗斯生物学家从母鸭体内取出生长激素基因,与母鸡的基因相结合,培育出一物学家从母鸭体内取出生长激素基因,与母鸡的基因相结合,培育出一种既有鸭子特征又保持母鸡原有习性的转基因母鸡。种既有鸭子特征又保持母鸡原有习性的转基因母鸡。辨证综合辨证综合理论综合理论综合实体综合实体综合形式综合
6、形式综合综合原理综合原理事物各部分的内部属性事物各部分的内部属性和相互关系进行和相互关系进行机械式机械式的结合、加和性、简单的结合、加和性、简单全面性全面性非加和性非加和性结构复杂结构复杂发现自然规律,建立理论体系:发现自然规律,建立理论体系:体现为学科内的知识综合;体现为学科内的知识综合;综合性的学科,新兴学科、边综合性的学科,新兴学科、边缘性学科:缘性学科:不同学科之间对不不同学科之间对不同理论和知识的综合。同理论和知识的综合。科学发现:科学发现:揭示某自然物揭示某自然物质整体的结构与功能;质整体的结构与功能;技术发明:技术发明:人工合成的自人工合成的自然物质或全新的物体。然物质或全新的物
7、体。宏伟的宏伟的“阿波罗阿波罗”登月计划登月计划众所周知的美国众所周知的美国“阿波罗阿波罗”登月计划可算是当代最大型的各种行业、各种学登月计划可算是当代最大型的各种行业、各种学科、各种技术、各种方法、各种思想的辩证综合物。科、各种技术、各种方法、各种思想的辩证综合物。“阿波罗阿波罗”载人登月计划历时载人登月计划历时1010年,耗资年,耗资250250亿美元。亿美元。参加该计划研究的有参加该计划研究的有120120多所大学,多所大学,2020,000000多多家大、中、小型公司和科研机构,总共投人了家大、中、小型公司和科研机构,总共投人了450450,000000名科技人员。名科技人员。“阿波罗
8、阿波罗”飞船有飞船有7 7,000000,000000个零件,仅科个零件,仅科研课题就有研课题就有5050,000000多项。多项。它确实是人类历史上规模最为宏大的计划之一。它确实是人类历史上规模最为宏大的计划之一。它是复杂系统工程的光辉典范、也是人类综合它是复杂系统工程的光辉典范、也是人类综合能力的最好体现。能力的最好体现。“阿波罗阿波罗”宇宙飞船的技术没有一项是新的突宇宙飞船的技术没有一项是新的突破,都是现有的技术。破,都是现有的技术。阿波罗登月视频阿波罗登月视频综合已有的科学原理,可以创立新的科学原理。综合已有的科学原理,可以创立新的科学原理。如爱因斯坦综合万有引如爱因斯坦综合万有引力理
9、论与狭义相对论,创立了广义相对论力理论与狭义相对论,创立了广义相对论;综合已有的事实规律,可以发现新的事实规律。综合已有的事实规律,可以发现新的事实规律。如门捷列夫综合化学元如门捷列夫综合化学元素分类法和化学元素原子量递增顺序,发现了化学元素周期律素分类法和化学元素原子量递增顺序,发现了化学元素周期律;综合已有的科学方法,可以创建新的科学方法。综合已有的科学方法,可以创建新的科学方法。如笛卡尔将几何学与代如笛卡尔将几何学与代数方法综合,产生了新的解析几何方法数方法综合,产生了新的解析几何方法;综合已有的产品实物,可以建造新的先进产品。综合已有的产品实物,可以建造新的先进产品。如日本松下电器公司
10、综如日本松下电器公司综合了世界各先进国家不同机电产品的技术特长,创造出誉满全球的松下电合了世界各先进国家不同机电产品的技术特长,创造出誉满全球的松下电器。器。本世纪世界上的重大发明创造中,日本起的作用很少,但它善于在别国本世纪世界上的重大发明创造中,日本起的作用很少,但它善于在别国先进技术的基础上搞综合,因而创造出许多世界一流的新技术和新产品。先进技术的基础上搞综合,因而创造出许多世界一流的新技术和新产品。近几十年来,近几十年来,“综合就是创造综合就是创造”在实践中已产生巨大的效应。以国度而在实践中已产生巨大的效应。以国度而言,得益最大者就是提出这一口号,普及这一观念的日本。言,得益最大者就是
11、提出这一口号,普及这一观念的日本。第二次世界大战后对世界有重大意义的第二次世界大战后对世界有重大意义的500500项新技术和项新技术和397397项新产品所得项新产品所得统计结果表明,日本在重大发明创造方面、在重大理论突破方面、在获统计结果表明,日本在重大发明创造方面、在重大理论突破方面、在获取诺贝尔奖方面都远落后于其他西方强国,但日本善于在别国先进技术取诺贝尔奖方面都远落后于其他西方强国,但日本善于在别国先进技术的基础上搞综合,形成了一种的基础上搞综合,形成了一种 7 7分美国技术分美国技术+3+3分欧洲技术分欧洲技术=日本技术日本技术的科技体系,创造出很多令欧美强国羡慕不已的第一流新产品。
12、的科技体系,创造出很多令欧美强国羡慕不已的第一流新产品。8080年代以来,尽管美、欧各国加强了知识产权的保护和对日本的防范,年代以来,尽管美、欧各国加强了知识产权的保护和对日本的防范,使得日本依靠别国先进技术起使得日本依靠别国先进技术起“搭桥铺路搭桥铺路”作用的时代一去不返,但作用的时代一去不返,但“综合就是创造综合就是创造”的思想仍是日本在世界高新科技领域称雄争霸的基本武的思想仍是日本在世界高新科技领域称雄争霸的基本武器。器。v魔方是匈牙利人魔方是匈牙利人Erno RubikErno Rubik于于2020世纪世纪7070年代发明的,它能够产生数十亿种年代发明的,它能够产生数十亿种组合状态,
13、是世界上最流行的组合游组合状态,是世界上最流行的组合游戏之一。戏之一。v最近,美国计算机科学家对于魔方的最近,美国计算机科学家对于魔方的一项研究证实,一项研究证实,2626步足以解开任意状步足以解开任意状态的魔方,这一结论打破了此前态的魔方,这一结论打破了此前2727步步的最好历史证明,成为了一项新的纪的最好历史证明,成为了一项新的纪录。录。二、组合原理二、组合原理所谓组合原理,是指将两种或两种以上的学说、技术、产品的一部分所谓组合原理,是指将两种或两种以上的学说、技术、产品的一部分或全部进行适当叠加和组合,用以形成新学说、新技术、新产品的发明或全部进行适当叠加和组合,用以形成新学说、新技术、
14、新产品的发明创造原理。创造原理。从思维特征和操作形式来看,组合不同于综合。组合既可以是自然组从思维特征和操作形式来看,组合不同于综合。组合既可以是自然组合,也可以是人工组合合,也可以是人工组合;既可以是技术组合,也可以是方法组合。既可以是技术组合,也可以是方法组合。同是碳原子,以不同方式、不同晶格组合,便可得到坚硬而昂贵的金同是碳原子,以不同方式、不同晶格组合,便可得到坚硬而昂贵的金刚石或脆弱而平常的石墨。组合原理有着广阔的用武之地。刚石或脆弱而平常的石墨。组合原理有着广阔的用武之地。组合就是创造。组合就是创造。我们常用的多用柜、两用笔、组合文具盒等,都是利我们常用的多用柜、两用笔、组合文具盒
15、等,都是利用组合原理创造的体现。用组合原理创造的体现。C组合组合前前IBMIBM工程师、发明者大卫工程师、发明者大卫布拉德里布拉德里 Ctrl-Alt-DeleteCtrl-Alt-Delete(计算机热键)(计算机热键)DavidBradleyDavidBradley在在IBMPCIBMPC上写出上写出Ctrl-Alt-DeleteCtrl-Alt-Delete的相关代码,他的的相关代码,他的一句玩笑也被业界奉为经典之语:一句玩笑也被业界奉为经典之语:“我创造了它,比尔我创造了它,比尔盖茨则让它声盖茨则让它声名远扬名远扬 组合法是现代技术发明的一条重要途径。我们周围的事物,就有许多是由两个组
16、合法是现代技术发明的一条重要途径。我们周围的事物,就有许多是由两个或两个以上的技术因素组合在一起的。或两个以上的技术因素组合在一起的。例如大家都很熟悉的彩色电视机的发明,所采用的例如大家都很熟悉的彩色电视机的发明,所采用的400400多项技术,在当时都是已多项技术,在当时都是已经非常成熟的,但是经过科学的组合,使得电视机从黑白到彩色,产生了一个质经非常成熟的,但是经过科学的组合,使得电视机从黑白到彩色,产生了一个质的飞跃。的飞跃。在上世纪在上世纪7070年代初期,年代初期,X X射线照像技术和电子计算机技术都已经是非常成熟的了,射线照像技术和电子计算机技术都已经是非常成熟的了,诺贝尔生理医学奖
17、获得者豪斯菲尔德就把这两项技术结合在一起,发明了诺贝尔生理医学奖获得者豪斯菲尔德就把这两项技术结合在一起,发明了CTCT扫描扫描仪。仪。其实这里面并没有什么原理上的突破,只是原有的技术经过组合,产生了全新其实这里面并没有什么原理上的突破,只是原有的技术经过组合,产生了全新的效果,因而诞生了一项重大的发明。的效果,因而诞生了一项重大的发明。异类组合异类组合重组组合重组组合主体附加主体附加同类组合同类组合组合原理组合原理根据参与组合的组合因子的根据参与组合的组合因子的性质性质和主次和主次关系关系以及组合的以及组合的方式方式不同,组不同,组合的类型大体可分:合的类型大体可分:1.1.组合原理的分类组
18、合原理的分类(1)同类组合同类组合,又叫同类自组,是指由两个或两个以上相同或近于相同的事物简单叠合。同类组合是在保持事物原有功能或原有意义的前提下,通过数量的增加以弥补同类组合是在保持事物原有功能或原有意义的前提下,通过数量的增加以弥补功能上的不足或求取新的功能。功能上的不足或求取新的功能。比如,一般的直升机只有一个旋翼,有人把比如,一般的直升机只有一个旋翼,有人把8 8个旋翼组合在一起,发明了载重量个旋翼组合在一起,发明了载重量达达160160吨的吨的八旋翼直升机八旋翼直升机。此外,还有人把此外,还有人把2020把同样的废锯条组合在一起做成把同样的废锯条组合在一起做成挫刀挫刀,用,用3003
19、00个易拉罐筒组成个易拉罐筒组成求生求生筏筏等等,等等,发射人造卫星发射人造卫星的多级火箭,其原理亦可被视为几枚火箭的同类组合。的多级火箭,其原理亦可被视为几枚火箭的同类组合。子母灯、双向拉锁等。子母灯、双向拉锁等。这些都是同类组合成功发明的范例。这些都是同类组合成功发明的范例。松下公司的起家产品:单联插座改进为单联插座改进为双联和三联插座双联和三联插座 。(2 2)异类组合)异类组合异类组合,是指来自不同领域的两种或两种以上不同类型的事物所进行异类组合,是指来自不同领域的两种或两种以上不同类型的事物所进行的叠合,的叠合,如日历笔架、日历圆珠笔等就是异类组合的创造产物。如日历笔架、日历圆珠笔等
20、就是异类组合的创造产物。在异类组合中,被组合的因子来自不同的方面,各因子彼此间一般在异类组合中,被组合的因子来自不同的方面,各因子彼此间一般没有没有明显的主次之分明显的主次之分,参与组合的因子可以从意义、原则、构造、成分、功能,参与组合的因子可以从意义、原则、构造、成分、功能等任何一方面或多方面互相渗透,从而使组合后的整体发生变化。等任何一方面或多方面互相渗透,从而使组合后的整体发生变化。比如,比如,汽车就是发动机、离合器和传动机构等因子组合创造而成的一种汽车就是发动机、离合器和传动机构等因子组合创造而成的一种交通工具。交通工具。离合器离合器传动轴传动轴发动机发动机v异类组合是最广泛的发明创造
21、。异类组合是最广泛的发明创造。针线、日历和圆珠笔虽不属于同一行针线、日历和圆珠笔虽不属于同一行业的产品,但是其组合的结果产生了带针线包的圆珠笔和内藏日历的业的产品,但是其组合的结果产生了带针线包的圆珠笔和内藏日历的圆珠笔;圆珠笔;v异类组合绝不是简单的凑合异类组合绝不是简单的凑合,例如收音机和照相机放在一起就没有什,例如收音机和照相机放在一起就没有什么意义,因而并不能构成发明创造。么意义,因而并不能构成发明创造。(3 3)主体附加)主体附加主体附加,是指在原有的事物中补充新的内容,在原有的物质产品上主体附加,是指在原有的事物中补充新的内容,在原有的物质产品上增添新的功能附件。增添新的功能附件。
22、如早期的自行车没有车铃,后来加上了车铃。如早期的自行车没有车铃,后来加上了车铃。在主体附加创造中,主体事物的性能基本上保持不变,附加物只是对在主体附加创造中,主体事物的性能基本上保持不变,附加物只是对主体起补充、完善或充分利用主体功能的作用。主体起补充、完善或充分利用主体功能的作用。印有导游图的纸折扇很畅销,折扇上的导游图就是一种附加物。汽车印有导游图的纸折扇很畅销,折扇上的导游图就是一种附加物。汽车作为主体,加上附加物之后,才变得越来越完善、越来越现代化了。作为主体,加上附加物之后,才变得越来越完善、越来越现代化了。案例:带橡皮擦的铅笔案例:带橡皮擦的铅笔有一天,穷困的画家律蒲曼正专心致志地
23、绘画,要修改时却找不到橡皮擦。好不有一天,穷困的画家律蒲曼正专心致志地绘画,要修改时却找不到橡皮擦。好不容易找到一块擦去了需要修改的画面后,却又不知道把铅笔放到何处了。他从中吸容易找到一块擦去了需要修改的画面后,却又不知道把铅笔放到何处了。他从中吸取教训,把橡皮擦与铅笔用丝线缚在一起,这样可以避免两者分离难找。但这种方取教训,把橡皮擦与铅笔用丝线缚在一起,这样可以避免两者分离难找。但这种方法不牢固,使用一会儿橡皮擦就掉下来,很不方便。他不甘心,于是剪下一块薄铁法不牢固,使用一会儿橡皮擦就掉下来,很不方便。他不甘心,于是剪下一块薄铁片,把橡皮擦和铅笔末端绕包起来,再压两道浅渠,使用时再也不会掉下
24、。他想:片,把橡皮擦和铅笔末端绕包起来,再压两道浅渠,使用时再也不会掉下。他想:如果铅笔都能带着橡皮擦,定会受画家、广大学生的欢迎。如果铅笔都能带着橡皮擦,定会受画家、广大学生的欢迎。于是,律蒲曼向亲戚借来几十美元到专利局办理申请手续,很快得到确认,不久于是,律蒲曼向亲戚借来几十美元到专利局办理申请手续,很快得到确认,不久又被雷巴铅笔公司买了这项专利。原本生活潦倒的律蒲曼又被雷巴铅笔公司买了这项专利。原本生活潦倒的律蒲曼,一下就获得一下就获得5555万美元的万美元的专利费。专利费。(4 4)重组组合)重组组合重组组合,是指在同一个事物的不同层次上分解原来的事物或组合,然重组组合,是指在同一个事
25、物的不同层次上分解原来的事物或组合,然后再以新的方式重新组合起来。后再以新的方式重新组合起来。战国时代战国时代田忌赛马田忌赛马的故事亦可生动地说明重组组合的创造思想。现在,的故事亦可生动地说明重组组合的创造思想。现在,人们把这一原理应用到了有些体育比赛之中,如乒乓球团体赛等等,取人们把这一原理应用到了有些体育比赛之中,如乒乓球团体赛等等,取得了较好的成果。得了较好的成果。目前在企业中大力开展的资产重组,实际上也是一种组合创造与创新。目前在企业中大力开展的资产重组,实际上也是一种组合创造与创新。在这一原理的引发下,可产生许许多多重组的方法。在这一原理的引发下,可产生许许多多重组的方法。汉字构成汉
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