口技逐句对应翻译及重点问题.ppt

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1、口 技 口技一文节选自清代 (人名)编选的 体小说 作者 是 。张潮张潮笔记笔记虞初新志虞初新志秋声诗自序秋声诗自序林嗣环林嗣环给下列给下列红红字注音字注音屏障屏障 少顷少顷 呓呓语语 絮絮絮絮 叱叱 齁齁 中中间间 曳曳屋屋 许许许许声声几几欲先走欲先走 pn zhnsho qnyx x chjinhuyh hj京中有善口技者。京中有善口技者。京城里有一个善于表演口技的人。京城里有一个善于表演口技的人。会会会：适逢，正赶上会：适逢，正赶上宾客大宴，于厅事宾客大宴，于厅事厅事：大厅，厅事：大厅，客厅客厅之东北角，施之东北角，施施：设置，安放施：设置，安放八尺屏障八尺屏障屏障：指屏障：指屏风、围

2、帐一类用来挡住视线的东西屏风、围帐一类用来挡住视线的东西，口技人坐屏障中，一，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺桌、一椅、一扇、一抚尺抚尺：艺人表演用的道具，也叫抚尺：艺人表演用的道具，也叫“醒木醒木”而已。而已。一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的围幕，这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。木罢了。众宾团坐众宾团坐团坐：围绕而坐团坐：围绕而坐。少顷少顷少顷：一会

3、儿少顷：一会儿，但闻，但闻但闻：只听见。但，但闻：只听见。但，只。只。屏障中抚尺一下，满坐寂然屏障中抚尺一下，满坐寂然满坐寂然：全场静悄满坐寂然：全场静悄悄的。坐，同悄的。坐，同“座座”。，无敢哗者。，无敢哗者。客人们围坐在一起。客人们围坐在一起。过了一会儿，只听得围幕里醒木一过了一会儿，只听得围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。说话的。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸欠欠伸：打呵欠，伸懒腰伸：打呵欠，伸懒腰，其夫呓，其夫呓呓（呓（y）语：）语：说梦话说梦话语。语。只听到远远的深巷里一阵狗叫声，只听到远远的深巷

4、里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，她丈夫说着梦话。着懒腰，她丈夫说着梦话。既而既而既而：不久，紧接着既而：不久，紧接着儿醒，大啼。夫亦儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚醒。妇抚抚：抚摸，安慰抚：抚摸，安慰儿乳儿乳乳：喂奶乳：喂奶，儿，儿含乳啼，妇拍而呜含乳啼，妇拍而呜呜：指轻声哼唱着哄小孩入睡呜：指轻声哼唱着哄小孩入睡之。又一大儿醒，絮絮之。又一大儿醒，絮絮絮絮：连续不断地说话絮絮：连续不断地说话不不止。止。一会儿小孩子醒了，大声哭着。一会儿小孩子醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子，给他喂丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头还

5、是哭，妇人一奶，孩子口里含着乳头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地觉。又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。说个不停。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时儿初醒声，夫叱大儿声，一时一时：同时一时：同时齐发，齐发，众妙毕备众妙毕备众妙毕备：各种妙处都具备，意思是各种众妙毕备：各种妙处都具备，意思是各种声音都模仿得极像。毕，全、都。声音都模仿得极像。毕，全、都。这时候，妇人用手拍孩子的声音，口这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声

6、音，小孩子含着乳头啼中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都响了起大声呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。来，各种声音都表演得惟妙惟肖。满坐宾客无不伸颈，侧目满坐宾客无不伸颈，侧目侧目：侧目：偏着头看，形容听得入神偏着头看，形容听得入神，微笑，微笑，默叹默叹默叹：默默地赞叹默叹：默默地赞叹，以为妙，以为妙绝。绝。全场客人没有一个不伸长脖子，全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头看，微笑着，暗暗赞叹着，偏着头看，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了认为妙极了!未几未几未几：不久未几：不久，夫齁

7、，夫齁齁（齁（hu）：）：打鼾打鼾声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索作索索作作索索：老鼠活动的声音作作索索：老鼠活动的声音，盆器，盆器倾侧倾侧倾侧：翻倒倾斜倾侧：翻倒倾斜，妇梦中咳嗽。，妇梦中咳嗽。没隔多久，丈夫的鼾声响起来了，妇人没隔多久，丈夫的鼾声响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐地听到老鼠悉悉索索的声音，盆碗等器物打隐地听到老鼠悉悉索索的声音，盆碗等器物打翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。翻的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。宾客意少舒宾客意少舒意少舒：心情稍微放松了些。意少舒：心情稍微放松了些

8、。少，稍微。舒，伸展、松弛。少，稍微。舒，伸展、松弛。，稍稍正坐。，稍稍正坐。客人们听到这里，心情稍微放松了客人们听到这里，心情稍微放松了些，把身子稍稍坐正了一些。些，把身子稍稍坐正了一些。忽一人大呼忽一人大呼“火起火起”，夫起大呼，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而俄而：俄而：一会儿一会儿百千人大呼，百千儿哭，百千百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。犬吠。突然有一个人大声喊着：突然有一个人大声喊着：“失火啦失火啦!”丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，两个孩子一齐哭了起来。刹时间，成百两个孩子一齐哭了起来。刹时间，成百上千的人大喊起来，成百上千

9、的小孩儿上千的人大喊起来，成百上千的小孩儿哭了起来，成百上千的狗叫了起来。哭了起来，成百上千的狗叫了起来。中间中间间（间（jijin n）：夹杂）：夹杂力拉崩倒力拉崩倒力拉崩倒：力拉崩倒：劈里啪啦，房屋倒塌。力拉，拟声词。劈里啪啦，房屋倒塌。力拉，拟声词。之声，火爆声，之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声曳（曳（y y）屋许许（）屋许许（hhhh）声：（众人）拉塌（燃烧着的）声：（众人）拉塌（燃烧着的）房屋时一齐用力的呼喊声。曳，拉。许许，拟声词。房屋时一齐用力的呼喊声。曳，拉。许许，拟声词。，抢夺声，泼水声。凡所应有抢夺声

10、，泼水声。凡所应有凡所应有：凡是（在这种凡所应有：凡是（在这种情况下）应该有的（声音）情况下）应该有的（声音），无所不有。，无所不有。中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆烈声，呼呼的风声，千百种声燃烧而发出的爆烈声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。凡是应该有的声音，没有一样没有。的声音。凡是应该有的声音，没有一样

11、没有。虽虽虽：即使虽：即使人有百手，手有百指，不能指其一端人有百手，手有百指，不能指其一端不能指其一端：不能指明其中的（任何）一种（声音）。不能指其一端：不能指明其中的（任何）一种（声音）。形容口技摹拟的各种声响同时发出，交织成一片，使人不形容口技摹拟的各种声响同时发出，交织成一片，使人不能一一辨识。一端，一头，这里是能一一辨识。一端，一头，这里是“一种一种”的意思。的意思。；人有百口，口有百舌，不能名人有百口，口有百舌，不能名名：说出名：说出其一处也。其一处也。即使一个人有上百只手，一只手上有即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声上百个指头，也不能明确指出哪一种声

12、音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。地方来。在这种情况下，客人们没有一个不吓得在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。逃跑。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂于是宾客无不变色离席，奋袖出臂奋袖出奋袖出臂：扬起袖子，露出手臂。奋，扬起、举起。臂：扬起袖子，露出手臂。奋，扬起、举起。，两股，两股股：大腿股：大腿战战战战战战：打哆嗦，战战：打哆嗦，打战打战

13、，几，几几（几（j）：几乎）：几乎欲先走。欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。忽然醒木一拍，各种声响全部消失。忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤掉围幕一看里面，仍只有一个人、一撤掉围幕一看里面，仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。木罢了。“京中有善口技者”中“善”字的作用。统领全文，点明主旨，是全文的文眼。统领全文，点明主旨，是全文的文眼。1表现深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程。2、表现从失火到救火的情形。由远而近，由外而内

14、，由小而大，由分而合。由远而近，由外而内，由小而大，由分而合。由大而小，由密而疏，微闻余声。由大而小，由密而疏，微闻余声。响声大作，由少而多。响声大作，由少而多。百千齐作，应有尽有。百千齐作，应有尽有。文章的、段结构相同，均可分为两层。第一层主要写的是（）。第二层写的是（）。口技表演者的精彩表演口技表演者的精彩表演宾客们的反应宾客们的反应文中多次描述听众的反应，这些描述有什么效果?三处三处侧面描写侧面描写，层层深入，生动细腻，层层深入，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高烘托了口技表演者技艺的高超。超。文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚，这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用?文章的结构上看，前后呼应，使文文章的结构上看，前后呼应，使文章的结构完整；同时也从侧面表现了口章的结构完整；同时也从侧面表现了口技表演者技艺的高超。技表演者技艺的高超。本文在写作上的特点是将（）描写与（）描写相结合。不仅直接描写了口技表演者的精彩表演，还从宾客们的反应上和道具的简单上来侧面烘托了口技表演者表演技艺的高超。正面正面侧面侧面