哈佛大学英文介绍.ppt

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1、Student:刘玉玥Studentid：20144345A Famous UniversityHarvardIntroductionHarvard University was founded in 1636,until now,it had more than 370 years historyShe is called as the think tank of American government.She successively born 7 American presidents,40 Nobel prize new owner and 30 Pulitzer prize winn

2、er.约翰约翰哈佛铜像：传说摸他的左脚能够拥哈佛铜像：传说摸他的左脚能够拥有智慧，所以，他的左脚被摸的特别光亮。有智慧，所以，他的左脚被摸的特别光亮。约翰约翰哈佛铜像底座刻著三行文字：哈佛铜像底座刻著三行文字：“约约翰翰.哈佛，创始人，哈佛，创始人，1638”1638”。这。这是人们常常引是人们常常引为趣谈的为趣谈的“哈佛的三大谎言哈佛的三大谎言”（1 1）铜像并不是约翰）铜像并不是约翰哈佛本人。因为约哈佛本人。因为约翰翰.哈佛并无画像传世，雕塑家找了校园里的哈佛并无画像传世，雕塑家找了校园里的三个帅哥做模特儿，塑成约翰三个帅哥做模特儿，塑成约翰.哈佛像。哈佛像。（2 2）约翰）约翰哈佛并不是

3、创始人，而只是捐哈佛并不是创始人，而只是捐助者。助者。（3 3）哈佛大学并不是创建于）哈佛大学并不是创建于16381638年，而是创年，而是创建于建于16361636年年。约翰约翰哈佛：哈佛：16381638年年9 9月，在他临死前立下遗嘱：将自己一半月，在他临死前立下遗嘱：将自己一半的财产的财产(779(779英镑英镑)和所有的图书和所有的图书(约约400400本本)捐赠给河对岸那所新捐赠给河对岸那所新成立的学院成立的学院(剑桥学院剑桥学院)。这是该学院成立以来所接受的最大一。这是该学院成立以来所接受的最大一笔捐款。为表示感谢，校方决定，将这所尚未正式命名的学笔捐款。为表示感谢，校方决定，将

4、这所尚未正式命名的学院命名为哈佛学院（也就是后来的哈佛大学）。院命名为哈佛学院（也就是后来的哈佛大学）。Introduction Schoolbadgecolor:darkredthe main part:threebookssymbol:therelationshipbetweenreasonandrevelationVERITAShasthemeaningoftruthinLatin.Meaning:I.TheloveandknowledgeII.Theancientuniversitysincomparablegloryandself-confidence.Numerous excell

5、ent graduates and professors.Introduction8presidents John Adams,1735-1826President,1797-1801John Quincy Adams,1767-1848 President,1825-298presidents Rutherford B.Hayes,1822-93President,1877-81Theodore Roosevelt,1858-1919President,1901-098presidents Franklin Delano Roosevelt,1882-1945President,1933-4

6、5John F.Kennedy,1917-1963President,1961-638presidents George W.Bush,1946-President,2001-2009Barack Hussein Obama,1961-President,2009-medal34winnersofNobelPrizeBeautifulcampusGateBeautifulcampusBeautifulcampusBeautifulcampusBeautifulcampusBeautifulcampus龟兽驮碑CafeteriaLibraryWidenerLibraryLibraryLibrar

7、ySchool mottooAmicus Plato,Amicus Aristotle,sed Magis Amicus VERITAS oLet Plato be your friend,and Aristotle,but more let your friend be Truth.o以柏拉图为友，以亚里士多德为友，但更要以真理为友Librarymotto1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦 Thismomentwillnap,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream.2.我荒废的今日，正是昨日殉身之人祈求

8、的明日Ileaveuncultivatedtoday,waspreciselyyesterdayperishestomorrowwhichpersonofthebodyimplored.Librarymotto3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候 Thoughtisalreadyislate,exactlyistheearliesttime.4.勿将今天的事拖到明天 Notmatterofthetodaywilldragtomorrow.5.狗一样的学，绅士一样的玩Thedogequallystudy,thegentlemanequallyplays.Librarymotto6.现在偷懒瞌

9、睡流的口水，将成为明天的眼泪Nowdripsthesaliva,willbecometomorrowthetear.7.今日不走,明天要跑。Todaydoesnotwalk,willhavetoruntomorrow.Librarymotto8.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。Timethestudypainistemporary,hasnotlearnedthepainislife-long.9.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力Studiesthismatter,lacksthetime,butislacksdiligently.10.一天过完，不会再来。Oneday,ha

10、snotbeenableagaintocome.Librarymotto11.幸福或许不排名次，但成功必排名次。Perhapshappinessdoesnotarrangetheposition,butsucceedsmustarrangetheposition.12.学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分-学习也无法征服，还能做什么呢？Thestudycertainlyisnotthelifecomplete.But,sincecontinuallylifepartof-studiesalsoisunabletoconquer,whatbutalsocanmake?Thank you！