公务员(国考)之公务员面试题库【B卷】.docx
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1、公务员(国考)之公务员面试题库【B卷】第一部分 单选题(50题)1、面试热点:经常扪心自问,答好终身课题【热点背景】新华社北京1月8日电(记者邹伟、林晖)“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,我们党要始终得到人民拥护和支持,书写中华民族千秋伟业,必须始终牢记初心和使命,坚决清除一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素,坚决割除一切滋生在党的肌体上的毒瘤,坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险。全党要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命。这次主题教育是新时
2、代深化党的自我革命、推动全面从严治党向纵深发展的生动实践,促进了全党思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致,为我们党统揽“四个伟大”、实现“两个一百年”奋斗目标作了思想上、政治上、组织上、作风上的有力动员。【模拟试题】习近平强调,不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。对此,你怎么理解?【答案】:习近平总书记在主题教育总结大会上强调:“不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。”这是在新的起点上向全党发出的深化自我革命的动员令。对党员干部来说,通过自我革命提升党性修养、答好终身课题,不是一阵子的事,而是
3、一辈子的事,这就要求党员干部在初心和使命中经常扪心自问,进行思想政治剖析,方可把终生课题答准、答好、答精彩。为人民谋幸福,为民族谋复兴的初心和使命,犹如明镜,为党员干部扪心自问、时常反思提供参照。党员干部经常扪心自问、反躬自省,可以醒脑、明目、定神、修身,才能做到做到初心不改,信念不变,坚守使命,砥砺前行。曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”历代仁人志士都把自省作为“修身、齐家、治国、平天下”的基本功。党员干部自问自省,才能在思想政治上不断去杂质、除病毒、防污染,坚定初心和信念,矢志为人民谋幸福,为民族谋复兴,让初心使命永不蒙尘褪色;党员干部反躬自省,才能够更
4、深入的了解人民群众的新期待、新需求,帮助自己发现与人民群众所期待的差距,与先进党员、革命先烈的差距,从而有方向、有针对性的提升自我的党性修养,答好作为党员干部的终身课题。习总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上告诫我们,无论我们走的多远,都不能忘记来时的路,强调了不忘初心,牢记使命,要在初心和使命中反思、回顾、自省,这是党员干部的必修课。法国的小说家巴尔扎克,他在写完小说后,用很长一段时间不断修改,直到达到自己满意,最后再决定定稿。而修稿的过程往往需要花费几个月甚至几年的时间。正是这种不断自我反省、自我修正的态度,让这位作家取得了巨大的成就。自省是一种能力,是党员干部客观公正审视自己
5、的过程,从而成为更好的自己。鲁迅说:“多有不自满的人的种族,永远前进,永远有希望。多有只知责人不知反省的人的种族。祸哉,祸哉!”所以只要每一名党员干部都善于自省,从自省中找到前行的方向,必将凝聚中华民族伟大复兴的强大力量。首先,党员干部要主动学习党的创新理论,要与马克思主义基本原理贯通起来,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,作为思想武装的利器;其次,党员干部要有正视问题的勇气,敢于直面问题、勇于修正错误,是我们党的显著特点和优势。全党用好批评和自我批评这个锐利武器,抓好正风肃纪反腐工作,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,把我们党建设得更加坚强有力。最后,党员
6、干部要发挥先锋模范的带头作用,要带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在不忘初心中团结带领各族人民勇于战胜前进道路上的各种艰难险阻,实现民族伟大复兴的光荣使命。 2、面试热点:公共卫生应急体系建设需优中求优【热点背景】国务院新闻办公室7日发布抗击新冠肺炎疫情的中国行动白皮书。这一白皮书是真实记录中国抗疫艰辛历程的重要文献,约3.7万字,包括前言、正文和结束语。正文分为四个部分,分别是中国抗击疫情的艰辛历程、防控和救治两个战场协同作战、凝聚抗击疫情的强大力量、共同构建人类卫生健康共同体。“新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病。”白皮书指出,面对前所
7、未知、突如其来、来势汹汹的疫情天灾,中国果断打响疫情防控阻击战。中国共产党和中国政府高度重视、迅速行动,习近平总书记亲自指挥、亲自部署,统揽全局、果断决策,为中国人民抗击疫情坚定了信心、凝聚了力量、指明了方向。白皮书指出,习近平总书记高度重视疫情防控工作,全面加强集中统一领导,强调把人民生命安全和身体健康放在第一位,提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,明确坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。在防控和救治两个战场协同作战方面,白皮书说,中国采取最全面最严格最彻底的防控措施,前所未有地采取大规模隔离措施,前所未有地调集全国资源开展大规模医疗救治,不遗漏一个感染者,不放弃
8、每一位病患,实现“应收尽收、应治尽治、应检尽检、应隔尽隔”。【模拟题】在新冠疫情发生之后,中国上下紧急行动志愿武汉,政策措施的落实都非常高效率,高质量,这离不开我国公共卫生应急管理体系发挥的重要作用,请对我国公共卫生应急体系在这次疫情中的表现,谈谈你的看法?【答案】:在本次抗击新冠疫情的战斗中,既需要果断的决策,又能非常高效地执行,在这个过程中我国公共卫生应急体系可以说表现的十分出色。一般来说应对公共卫生突发事件,有三个阶段。第一阶段是风险的管理,对风险的识别、研判、预警;第二阶段是应急及应对;第三个阶段是疫情的防控。在应对阶段,当我们一确定它是人传人,便整个体系动员起来,在这个过程中,我们是
9、两条战线,一条战线是救护,包括如何去收治、抢救病人,尤其是很多重症病人,在这条线上,我们动员了全国各方面的力量,让四万多医护人员集中在武汉。而在疫情的防控方面,可以说除了湖北和武汉之外,在全国其他地方疫情的传播都是相当有效地阻断了,而且它是发生在春节,中国人民探亲访友最集中的时间,这就显得我们疫情应对和防控取得的成绩就更加难能可贵。我们的公共卫生应急体系的建设仍然有待完善。首先,要加强风险识别体系建设和专业研判,要能够更早地发现传染病的迹象,这可能就需要通过更多渠道收集更广泛的信息,也需要相关专业部门,制定出一个科学合理的专家机制,能够尽快地在信息分析的基础之上,做出一些分析判断,发出预警。其
10、次,要优化应急物资的储备,制定好相应细则,比如针对不同类型的传染病,我们的储备大概多长时间比较合理,一旦碰到紧急情况怎么样动员生产,市场的机制等。第三,加强地方、基层的疾控部门管理和提升他们的防控能力,比如完善公共卫生领域人才队伍的建设,通过给他们提供更加丰厚的福利待遇,畅通他们的晋升渠道等留住人才。最后,应进一步普及全民、全社会对公共卫生一些基本知识的认识,和加强文化方面的建设。公共卫生,不仅关系到人民生命的健康,也关乎到国家的安全,因而需要我们社会各界引起重视,为公共卫生应急体系的建设贡献自己的微薄之力。 3、面试热点:停课不停学【热点背景】新型冠状病毒的出现不仅对当下人们的生活造成了影响
11、,对当下的教育模式也发起了挑战。为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康。1月27日晚,教育部发布关于2020年春季学期延期开学的通知,要求部属各高等学校、地方所属院校、中小学校、幼儿园等适当推迟春季学期开学时间。同时,多地暂停线下培训活动,并鼓励尽可能利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持。此项通知一出,各大线上教育平台迎来了前所未有的用户高峰期。很多老师,被迫沦为十八线主播开始在各大教育平台营业直播。【模拟试题】疫情期间,为保证疫情向学校扩散。教育部下发关于2020年春季学期延期开学的通知,要求学校等适当推迟春季学期开学时间。同时,多地暂停线下培训活动,并鼓励尽可能利用互联网
12、和信息化教育资源为学生提供学习支持。对此,你怎么看?【答案】:1.分析目的及意义(1)目的:新兴冠状病毒传染性高,且学生开学处于疫情高发期。处于控制疫情的角度,保证师生生命安全和身体健康,教育部下发延期开学的通知。同时,为了保证学生在家期间的学习,减轻家长的焦虑,教育部建议通过网络教学保证停课不停学。(2)意义教学方式的创新延续。开通网上教学,是利用信息化手段实施教学的一种探索。利于疫情控制。通过减少人群聚集,有助于疫情防控,减少感染人群,保障师生安全。为在线教育发展提供契机。在线教育有可回放、价格实惠的优势,也是未来教育模式的发展。借此时机,在线教育可以充分发挥自身优势,吸引更多的家长学生。
13、响应政策要求。2019年9月,教育部提出,要扩大优质在线教育资源供给,鼓励社会力量举办在线教育机构,支持互联网企业与在线教育机构充分挖掘新兴教育需求,满足多样化教育需求;推动学校加大在线教育资源的研发和共享力度,加快线上线下教育融通,扩大优质教育资源的辐射面。2.分析政策中可能存在的问题(1)线上课程创新程度不足,个别地方存在要求老师录制课程,难以保证线上课程教学质量。(2)线下教育机构生存成本压力变大。(3)开学后教学与居家学习衔接有难度。3.解决对策(1)针对学科特点,合理制定教学方法。要充分利用好国家、地方、学校现有的优质网络课程资源,确有需要的,可由教育部门统筹组织少数优秀骨干教师适当
14、新录一些网络课程,作为必要补充,共享优质资源。各地要针对网上学习特点和学科特点,认真研究明确适合线上学习的课程,防止照搬套用正常课堂教学方式、时长和教学安排。(2)做好监管与帮扶两手抓。一方面要规范线上培训行为,对超标超前、应试导向、虚假宣传、制造焦虑等违法违规行为予以严肃查处。另一方面政府应该给予教培行业的小企业一些优惠政策。 4、面试热点:经过战“疫”洗礼的青春一、热点链接在抗击疫情一线,有一个数字特别值得关注:在4.2万多名驰援湖北的医护人员中,有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分是“95后”甚至“00后”。不仅是医护人员,广大党员干部、公安民警、社区工作人员、新闻工作者、志愿者以
15、及方方面面的抗疫一线奋斗者,也有很多是“90后”,他们成为这个战场上披坚执锐、一往无前的青春力量。为什么人们特别关注“90后”?因为年轻人代表着国家的希望和民族的未来。习近平总书记指出,青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。与疫魔的较量,看不见硝烟,也听不到枪炮声,但生与死的考验真真切切,危险几乎无时不有、无处不在。疫情发生以来,有的医护人员倒在了抗疫一线,但是许多“90后”依然奋战在抗疫一线,他们以英雄的壮举,为新时代中国青年树立了榜样。“昨天父母眼中的孩子,今天已然成为新时代共和国的脊梁,成为我们国家的骄傲和希望!”在抗疫一线,人们这样为“90后”
16、深情点赞。完全可以相信,经过抗疫战火洗礼与淬炼的青春,一定会绽放出更加绚丽的光芒。让我们一起为他们加油!二、例题展示在此次抗击疫情中,医护人员,广大党员干部、公安民警、社区工作人员、新闻工作者、志愿者以及方方面面的抗疫一线奋斗者中“90后”“00后”成为了主力军。对此你怎么看?【答案】:90后和00后奋战在抗疫一线,作为一名90后我为他们的壮举感到骄傲和自豪,他们承担起了国之重任,是国家和民族未来的希望。为此我们应该对他们表示崇高的敬意,对他们的壮举致敬!青年兴则国家兴,青年强则国家强。通过这次战“疫”我们能够看到我们这一代的年轻人是有理想、有本领、有担当的一代人。正是因为他们的努力付出,才有
17、了我们今天抗击战“疫”的良好结果。“哪里有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子治病救人和死神抢人罢了。”90后00后坚定的逆行令人动容他们以最美奋斗者的姿态给我们所有的年轻人树立了榜样。相信通过此次无硝烟战争的锻炼和磨练他们未来的人生道路中再遇到困难的时候也一定会变得越加从容。在和这些奋斗者进行相对比,在我们当下的时代当中仍然有一部分的90后和00后依然生活在温室的襁褓当中,他们和这些战士相比缺乏理想,缺乏担当,不仅好高骛远,好吃懒做。而且在疫情爆发的时候,有些年轻人在网络上利用口罩等相关物资进行诈骗,这无疑和奋斗者们形成了鲜明对比。为此,作为年轻人我们应该向这些最美90后
18、,最美00后进行学习。第一、年轻人应该有自己的理想和目标,要给自己一个准确的定位明确的人生规划,将个人理想与国家命运进行相结合承担起这一代人的责任。第二、年轻人也要勤奋好学不断的积累经验。向书本学习,向实践学习,做到见贤思齐去提升自己的本领。第三、青年人也有责任与担当。敢于去挑战不做温室的花朵,向抗击疫情当中的奋斗者们看齐,敢于深入基层去磨练和锻炼自己。在最好的年华做最有意义的事情,为祖国的未来建设添砖加瓦。 5、面试热点:“共享头盔”传递执法温情【热点背景】在某镇“警保点”的墙角储物架和办公桌上整齐摆放着三排共10余个头盔。这些安全头盔不是卖的,而是免费提供给周边群众使用的“共享头盔”。凡是
19、该镇片区群众,无论是摩托车驾驶员还是电瓶车骑手,凭身份证就可以免费借用安全头盔。当然,此“共享”非彼“共享”,与其说是“共享头盔”,不如说是冠以“共享”之名的“免费头盔”。作为一类公共资源,所谓“共享头盔”不必与共享汽车、共享单车、共享充电宝等等共享经济产品对标。通过面向群众提供共享资源,传递交通执法温情,便是其最大的价值。【面试模拟题】近日,某地交警在为周围群众提供了“共享头盔”,这些安全头盔不是卖的,而是免费提供给周边群众使用的“共享头盔”。凡是该镇片区群众,无论是摩托车驾驶员还是电瓶车骑手,凭身份证就可以免费借用安全头盔。对此你怎么看?【答案】:1.分析政策出台的目的意义:自从公安部在全
20、国开展“一带一盔”工作以来,全国安全头盔的使用率普遍提升,小小的头盔保障了群众的生命安全。但是也有少部分人看到了这背后的利益,头盔价格水涨船高,囤货居奇,更有甚者为了谋求经济收益,贩卖一些质量不达标的头盔,极大程度的损害了群众的利益。而当地交警提供的这一“共享头盔”的业务,在很大程度上减轻了群众“一盔难求”的压力,在一定程度上也稳定了头盔市场的价格,真正体现了为民服务的意识。此外“共享头盔”这一做法在执行初期有很多群众由于不了解该制度,或者由于疏忽忘记带头盔,上街之后就被处罚,极其容易引起群众的反感,甚至引发冲突,这一“共享头盔”的举措更有利于让群众培养携带头盔的习惯,在整个社会都携带头盔上路
21、的时候,自然大家的习惯也就养成了,减轻我们的管理成本。最后“共享头盔”也是我们当下文明执法的体现,在过去我们执法的过程中,单纯的根据制度对于违反制度的群众进行惩罚,的确能够到一定的效果,但是并没有起到我们提高群众意识,改变行为的作用。而这种“共享头盔”的这一做法,真正的将管理变为服务,在“共享头盔”传递的同时也体现出浓浓的温情,提升了政府的形象。2.分析政策可能存在的问题:但是在共享头盔的背后也存在一些问题。首先,当前共享头盔的管理还比较简单,仅仅通过身份证就可以借到,的确方便了群众,但是也会不排除会有少部分人利用管理方面的漏洞来恶意占用公共资源,满足自身利益。此外,也会有少部分群众将“共享头
22、盔”作为依赖,产生惰性思想,一旦出了本片区当没有“共享头盔”的时候就不带头盔,反而不利于群众的安全。3.提出具体措施和建议:(1)加大宣传推广力度,在当地资源能够满足的情况下大力推广这一制度,让群众养成出门骑车携带头盔的习惯,并且对于“一带一盔”的具体细则和要求进行广泛的宣传,让群众真正从思想上养成骑车携带头盔的意识。(2)细化对于“共享头盔”的管理,可以利用网络优势,将每个头盔编号定位,详细登记,避免一些人因为一己私欲,将公共资源占为己有。(3)政府在制定和执行其他制度的时候也要以服务为宗旨,多站在群众的角度思考问题,继续转变思路,将我们的管理继续优化,推出更多便民措施,真正的体现我们为民服
23、务的理念。(4)而作为我们广大群众也要正面的领会这一做法背后的寓意,自觉养成骑车“一带一盔”的习惯,将“共享头盔”作为辅助手段,从自身意识上提升重视程度,积极配合国家制度,保障自己的出行安全。 6、面试热点:中国战“疫”的胜利,首先是文化的胜利热点背景2020年5月21日,全国政协委员、中国医学科学院院长王先生接受人民日报记者提出的中国战“疫”为什么能去的显著成效时指出:这首先是我们文化的一个胜利。在中国的文化中,真正地尊重人民的健康和生命,是这样一种深刻的文化观念、这样一种价值观,体现在整个抗疫行动中。无论从人民万众一心尊重和维护生命的行动,还是领导人果断的决策,还是医务界专业的行动,都深刻
24、地体现了尊重生命和健康的文化。中华文化中这样一种团结一心、共克时艰的文化,也是在凝聚人心,在我们应对这个重大疫情中发挥了至关重要的作用。在人民大会堂举行首场委员通道采访活动中全国政协委员、中国医学科学院院长王先生表示,中国战“疫”能取得显著成效,首先是我们文化的一个胜利。请谈谈你的理解。【答案】:中国战“疫”取得的成绩全世界有目共睹,回想这个惊心动魄的春天,王先生院长的这句话道出了真谛:这不是一人之功,也不是一招制胜。从吹哨人及时的提醒,到党和国家领导人的重要决策部署,再到医学界专业的行动,以及人民万众一心尊重和维护生命的行动,都深刻地体现了中华民族团结一心、共克时艰的文化。这些深层次的精神内
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