表格信息的加工与表达分钟优秀PPT.ppt

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1、表格信息的加工与表达分钟表格信息的加工与表达分钟现在学习的是第1页，共18页2022/12/7E-mail：课前回顾文本信息的加工与表达常见的文本类型日常文本信息的加工与表达报刊类文本信息的加工与表达现在学习的是第2页，共18页2022/12/7E-mail：课前回顾常见的文本类型信函报告杂志报纸其他常见文本类型常见文本类型日常文本信息日常文本信息报刊类文本报刊类文本常见的文本类型日常文本信息的加工与表达报刊类文本信息的加工与表达现在学习的是第3页，共18页2022/12/7E-mail：课前回顾日常文本信息的加工与表达设置版面规格确定文本正文主体样式添加效果对多页文本添加页面提示信息输出文本

2、常见文本类型常见文本类型日常文本信息日常文本信息报刊类文本报刊类文本现在学习的是第4页，共18页2022/12/7E-mail：课前回顾报刊类文本信息的加工与表达确定主题收集与选取材料设计版面制作作品评价修改常见文本类型常见文本类型日常文本信息日常文本信息报刊类文本报刊类文本现在学习的是第5页，共18页2022/12/7E-mail：第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）3.2 表格信息的加工与表达明确任务明确任务明确任务明确任务建立表格建立表格建立表格建立表格分析数据分析数据分析数据分析数据形成报告形成报告形成报告形

3、成报告现在学习的是第6页，共18页2022/12/7E-mail：第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）3.2 表格信息的加工与表达明确任务明确任务明确任务明确任务建立表格建立表格建立表格建立表格分析数据分析数据分析数据分析数据形成报告形成报告形成报告形成报告现在学习的是第8页，共18页2022/12/7E-mail：第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）3.2 表格信息的加工与表达明确任务明确任务明确任务明确任务建立表格建立表格建立表格建立表

4、格分析数据分析数据分析数据分析数据形成报告形成报告形成报告形成报告现在学习的是第12页，共18页2022/12/7E-mail：第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）3.2 表格信息的加工与表达明确任务明确任务明确任务明确任务建立表格建立表格建立表格建立表格分析数据分析数据分析数据分析数据形成报告形成报告形成报告形成报告现在学习的是第14页，共18页2022/12/7E-mail：3.2.4 形成报告形成报告 要形成报告，我们不能单纯要形成报告，我们不能单纯的使用图表，还应根据实际情况的使用图表，还应根据实际情况附上一

5、些相关的文字说明，并进附上一些相关的文字说明，并进行修饰，从而丰富报告形式，以行修饰，从而丰富报告形式，以方便阅读、突出重点。方便阅读、突出重点。第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）明确任务明确任务明确任务明确任务建立表格建立表格建立表格建立表格分析数据分析数据分析数据分析数据形成报告形成报告形成报告形成报告现在学习的是第15页，共18页2022/12/7E-mail：第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）3.2 表格信息的加工与表达 表格信

6、息的加工和表达过程表格信息的加工和表达过程可以通过左图来表示：可以通过左图来表示：明确任务明确任务明确任务明确任务建立表格建立表格建立表格建立表格分析数据分析数据分析数据分析数据形成报告形成报告形成报告形成报告现在学习的是第16页，共18页2022/12/7E-mail：本课习题 请同学们认真回答以下调查问卷，交到组长处汇总，最后由班长汇总全班，并公布数据。利用本课所学知识，同学们可选以下题目之一形成报告。（一）：中学生上网利大于弊 （二）：中学生上网弊大于第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）现在学习的是第17页，共

7、18页2022/12/7E-mail：调查问卷调查问卷1.你的性别你的性别A男男 B女女2.你有你有无无上过网？上过网？A.有有 B.没有没有3.你的父母同意你上网吗？你的父母同意你上网吗？A同意同意 B不同意不同意 C在不影响学习的情况下在不影响学习的情况下同意同意4.你上网一般干什么？你上网一般干什么？A玩游戏玩游戏 B 调查资料调查资料 C其他其他5.你一般在那里上网？你一般在那里上网？A网吧网吧 B 家里家里 C不确定不确定 6.你上网的时间大概多长？你上网的时间大概多长？A 1-2h B 2-3h C3h以上以上7.你觉得上网的用处是什么？你觉得上网的用处是什么？A 打发时间打发时间

8、 B 增加课外知识增加课外知识 C 其他其他8.上网之后，你的学习成绩有什么变化？上网之后，你的学习成绩有什么变化？A上升上升 B下降下降 C不变不变9.你能抵制网上的不良诱惑吗？你能抵制网上的不良诱惑吗？A能能 B 不能不能 C 不清楚不清楚10.你觉得上网会导致高中生误入歧途吗？你觉得上网会导致高中生误入歧途吗？A会会 B 不会不会 C凭人而论凭人而论11.上网时，你能遵守网络道德规范吗？上网时，你能遵守网络道德规范吗？A能能 B不能不能 C 偶尔能偶尔能12.你会去黑网吧上网吗？你会去黑网吧上网吗？A会会 B不会不会 C偶尔会偶尔会13.你会为了上网而欺骗老师或家长吗？你会为了上网而欺骗老师或家长吗？A 会会 B 不会不会 C 只有少数几次只有少数几次14.你对校方禁止学生上网有何看法？你对校方禁止学生上网有何看法？答答.第三章第三章第三章第三章 信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）信息的加工与表达（上）现在学习的是第18页，共18页2022/12/7E-mail：