量子力学第一章课件优秀PPT.ppt

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1、量子力学第一章课件第一页，本课件共有59页早期量子论早期量子论量子力学量子力学相对论量子力学相对论量子力学普朗克能量量子化假说普朗克能量量子化假说爱因斯坦光子假说爱因斯坦光子假说康普顿效应康普顿效应玻尔的氢原子理论玻尔的氢原子理论德布罗意实物粒子波粒二象性德布罗意实物粒子波粒二象性薛定谔方程薛定谔方程波恩的物质波统计解释波恩的物质波统计解释海森伯的测不准关系海森伯的测不准关系狄拉克把量子力学与狭义狄拉克把量子力学与狭义相对论相结合相对论相结合第二页，本课件共有59页 20 20世纪物理学最大的发现：相对论和量子力学世纪物理学最大的发现：相对论和量子力学。如果你能把物理学学到最薄处，用一页纸写出

2、物理学的精华，那上面一定写着：对称，和谐，美.To see a world in a grain of sand and a heaven in a wild flower Hold infinite in the palm of your hand and eternity in an hour.一粒沙里有一个世界 一朵花里有一个天堂 把无穷无尽握于手掌 永恒宁非是刹那时光(荷兰，乌仑贝克，1925年电子自旋发现者）第三页，本课件共有59页第四页，本课件共有59页 1 1、量子力学、量子力学研究内容研究内容:研究微观粒子（分子、原子、原研究微观粒子（分子、原子、原子核、电子等）运动规律的理论

3、。子核、电子等）运动规律的理论。它是它是2020世纪世纪2020年代在总结大量事实核旧量子论的基础上年代在总结大量事实核旧量子论的基础上建立起来的。随着量子力学的出现，人类对于物质微观结构建立起来的。随着量子力学的出现，人类对于物质微观结构的认识日益深入，从而能较深刻地掌握物质的物理和化学的的认识日益深入，从而能较深刻地掌握物质的物理和化学的性能及其变化的规律，为利用这些规律于生产开辟了广阔的性能及其变化的规律，为利用这些规律于生产开辟了广阔的途径。量子力学是物理学中的基础理论之一。途径。量子力学是物理学中的基础理论之一。2 2、量子力学、量子力学研究对象研究对象:反映微观粒子、分子、原子、低

4、反映微观粒子、分子、原子、低速运动的规律。速运动的规律。第五页，本课件共有59页 3、量子力学在、量子力学在物理学上地位物理学上地位:量子力学是物理学三大基本理论之一。量子力学是物理学三大基本理论之一。四大力学：理论力学，量子力学，热力学统计物理，电动四大力学：理论力学，量子力学，热力学统计物理，电动力学。力学。4、物理学基本理论物理学基本理论分三大块：分三大块：经典物理学经典物理学-研究低速、宏观物体；研究低速、宏观物体；相对论相对论-研究高速运动物体；研究高速运动物体；量子力学量子力学-研究微观粒子。研究微观粒子。相对论、量子力学是近代物理的二大支柱。相对论、量子力学是近代物理的二大支柱。

5、第六页，本课件共有59页 5、量子力学与现代科学技术是紧密相连，凡涉及原子量子力学与现代科学技术是紧密相连，凡涉及原子分子层次的现代科技都离不开量子力学分子层次的现代科技都离不开量子力学,如半导体技术、如半导体技术、纳米材料、激光、量子通讯、量子计算机等。现代医学、纳米材料、激光、量子通讯、量子计算机等。现代医学、生物基因工程都与量子力学紧密相关，许多疾病、有关生生物基因工程都与量子力学紧密相关，许多疾病、有关生命现象只有在原子分子层次上才能加以解释。命现象只有在原子分子层次上才能加以解释。量子力学的特点：量子力学的特点：1.抽象。独立于经典物理，自成一套系统，脱离与人们日常抽象。独立于经典物

6、理，自成一套系统，脱离与人们日常生活的经验，难以理解，如没有运动轨道。生活的经验，难以理解，如没有运动轨道。2.理论本身一些内容不能直接用实验验证，如薛定谔方程、理论本身一些内容不能直接用实验验证，如薛定谔方程、E=h等，原因是微观粒子太小，目前实验无法直接观察。等，原因是微观粒子太小，目前实验无法直接观察。3.理理论形式本身不是唯一的。论形式本身不是唯一的。量子力学目前主要有二种理论形式：量子力学目前主要有二种理论形式：薛定谔波动力学薛定谔波动力学海森堡矩阵力学，另外还有路径积分理论（比较少用）海森堡矩阵力学，另外还有路径积分理论（比较少用）原因是量子力学理论基本上结合实验假设、猜测出来的，

7、主观原因是量子力学理论基本上结合实验假设、猜测出来的，主观成份较多。成份较多。第七页，本课件共有59页量子力学参考书很多，较适中的有：量子力学参考书很多，较适中的有：参考书：参考书：曾谨言曾谨言 量子力学教程量子力学教程 曾谨言曾谨言 量子力学卷量子力学卷1、2 张永德张永德 量子力学量子力学 习题习题 钱伯初量子力学习钱伯初量子力学习 题精选与剖析题精选与剖析 J.J.Sakurai:第八页，本课件共有59页量子力学应用到的量子力学应用到的数学知识数学知识：分离变量法解微分方程；：分离变量法解微分方程；线性代数（矩阵的定义和运算，行列式，向量，本征值）；线性代数（矩阵的定义和运算，行列式，向

8、量，本征值）；高等数学中的微积分高等数学中的微积分数学准备见附录与教案数学准备见附录与教案矩阵：矩阵：线性空间，向量线性空间，向量具体见教案具体见教案第九页，本课件共有59页 第一章第一章 量子力学的诞生量子力学的诞生教学目的：了解量子力学的研究对象、适用范围、量子力教学目的：了解量子力学的研究对象、适用范围、量子力学的发展过程、玻尔的量子理论、光和粒子的波粒二象性。学的发展过程、玻尔的量子理论、光和粒子的波粒二象性。作业：作业：1.2；1.3 补充例题：投球手以补充例题：投球手以40米每秒投出一个质量为米每秒投出一个质量为0.15 千克千克的棒球，请计算棒球的的棒球，请计算棒球的deBrog

9、lie波长波长.(答案：答案：1.1 x 10 -34 m)第十页，本课件共有59页宏观物理的机械运动：宏观物理的机械运动：牛顿力学牛顿力学电磁现象：电磁现象：麦克斯韦方程麦克斯韦方程光现象：光现象：光的波动理论光的波动理论热现象：热现象：热力学与统计物理学热力学与统计物理学多数物理学家认为物理学的重要定律均以发现，理论已相多数物理学家认为物理学的重要定律均以发现，理论已相当完善了，以后物理学的任务只是提高实验精度和研究理当完善了，以后物理学的任务只是提高实验精度和研究理论的应用。论的应用。19世纪末世纪末20世纪初：世纪初：“在物理学晴朗天空的在物理学晴朗天空的远处还有两朵小小的、令人不安的

10、乌云。远处还有两朵小小的、令人不安的乌云。”（1）“紫外紫外灾难灾难”，经典理论得出的瑞利金斯公式，在高频部分趋，经典理论得出的瑞利金斯公式，在高频部分趋无穷。无穷。（2）“以太漂移以太漂移”，迈克尔逊莫雷实验表明，不存在，迈克尔逊莫雷实验表明，不存在以太。以太。以太：人们认为电磁场依托于一种固态介质。以太：人们认为电磁场依托于一种固态介质。11 经典物理学的困难经典物理学的困难 第十一页，本课件共有59页历史有惊人的相似之处，当前，处于历史有惊人的相似之处，当前，处于21世纪之处，世纪之处，物理学硕果累累，但也遇到两大困惑：物理学硕果累累，但也遇到两大困惑：“夸克禁闭夸克禁闭”和和“对称性破

11、缺对称性破缺”。预示物理学正面临新的挑战。预示物理学正面临新的挑战。黑体辐射；黑体辐射；光电效应光电效应；原子的光谱线系；原子的光谱线系；固体固体低温下的比热；光的波粒二象性；低温下的比热；光的波粒二象性；玻尔原子结构玻尔原子结构理论（半经典）；微观粒子的波粒二象性理论（半经典）；微观粒子的波粒二象性 第十二页，本课件共有59页 Heisenberg Schrodinger 第十三页，本课件共有59页一一 黑体辐射问题黑体辐射问题黑体：一个物体能全部吸收辐射在它上面的电磁波而无反射。黑体：一个物体能全部吸收辐射在它上面的电磁波而无反射。热辐射：任何物体都有热辐射。热辐射：任何物体都有热辐射。当

12、黑体的辐射与周围物体处于平衡状态时的能量分布：当黑体的辐射与周围物体处于平衡状态时的能量分布：热力学热力学+特殊假设特殊假设维恩公式维恩公式,(长波部分不一致长波部分不一致).经典电动力学经典电动力学+统计物理学统计物理学瑞利金斯公式（短波部分完全不一瑞利金斯公式（短波部分完全不一致）致）二光电效应二光电效应光照在金属上有电子从金属上逸出的现象，这种电子叫光电子。光照在金属上有电子从金属上逸出的现象，这种电子叫光电子。光电效应的规律：光电效应的规律：（1）存在临界频率）存在临界频率；（2）光电子的能量只与光的频率有关，与光强无关，光）光电子的能量只与光的频率有关，与光强无关，光频率越高，光电子

13、能量越大，光强只影响光电子数目。光频率越高，光电子能量越大，光强只影响光电子数目。光强越大，光电子数目越多。强越大，光电子数目越多。第十四页，本课件共有59页这些现象无法用经典理论解释。这些现象无法用经典理论解释。第十五页，本课件共有59页物体发射电磁波的现象物体发射电磁波的现象热辐射热辐射一、黑体辐射一、黑体辐射特特 点点 只与温度和波长有关只与温度和波长有关理想模型理想模型 黑体黑体把黑体作为研究热辐射的理想模型，是因为黑体辐射的电磁把黑体作为研究热辐射的理想模型，是因为黑体辐射的电磁波没有反射波。波没有反射波。黑体辐射问题黑体辐射问题所研究的是辐射与周围物体处于平衡状所研究的是辐射与周围

14、物体处于平衡状态时的能量按波长（或频率）的分布。态时的能量按波长（或频率）的分布。12 早期的量子论早期的量子论第十六页，本课件共有59页 如果一个物体能全部吸收投射在如果一个物体能全部吸收投射在它上面的辐射而无反射，这种物体它上面的辐射而无反射，这种物体称为称为绝对黑体绝对黑体，简称，简称黑体黑体。黑体辐射黑体辐射：由这样的空腔小孔发出的辐：由这样的空腔小孔发出的辐射就称为黑体辐射。射就称为黑体辐射。所有物体都发射出热辐射，这所有物体都发射出热辐射，这种辐射是一定波长范围内的电磁种辐射是一定波长范围内的电磁波，对于外来的辐射，物体有反波，对于外来的辐射，物体有反射或吸收的作用。射或吸收的作用

15、。第十七页，本课件共有59页他们得出的公式在长波部分与实验结果较符合，而在短波部分他们得出的公式在长波部分与实验结果较符合，而在短波部分则完全不符，如下图所示。则完全不符，如下图所示。第十八页，本课件共有59页实验值实验值维恩维恩瑞利瑞利-金斯金斯紫紫外外灾灾难难紫外灾难紫外灾难：无论是在什么温度，：无论是在什么温度，应该是频率越高（即波长越短），应该是频率越高（即波长越短），辐射量越大，辐射的大部分能量辐射量越大，辐射的大部分能量应该集中在紫外线区，在波谱曲应该集中在紫外线区，在波谱曲线上不出现小山，然而事实上有。线上不出现小山，然而事实上有。如右图所示。如右图所示。普朗克线普朗克线第十九页

16、，本课件共有59页M.V.普朗克普朗克 研究辐射的量子理论，研究辐射的量子理论，发现基本量子，提出发现基本量子，提出能量量子化的假设能量量子化的假设1918诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖第二十页，本课件共有59页二、普朗克的二、普朗克的能量子能量子假设假设普朗克提出新的普朗克提出新的黑体辐射公式（其公式如下页）。黑体辐射公式（其公式如下页）。黑体辐射的问题是黑体辐射的问题是普朗克普朗克在在1900年引入量子概念后才解年引入量子概念后才解决的。普朗克假定，黑体以决的。普朗克假定，黑体以h 为能量单位不连续地发射和为能量单位不连续地发射和吸收频率为吸收频率为 的辐射，而不是象经典理论所要求的那样的辐

17、射，而不是象经典理论所要求的那样可以连续地发射和吸收辐射能量。可以连续地发射和吸收辐射能量。能量子：对一定频率的能量子：对一定频率的 的电磁波，物体只能以的电磁波，物体只能以h 为单位吸收或反射出，即吸收或反射电磁波只能为单位吸收或反射出，即吸收或反射电磁波只能以以量子量子方式进行，每一份能量方式进行，每一份能量h 叫做能量子。叫做能量子。第二十一页，本课件共有59页h普朗克常数普朗克常数黑体辐射的普朗克公式黑体辐射的普朗克公式c 光速光速k 玻尔兹曼恒量玻尔兹曼恒量与实验结果符合的很好。与实验结果符合的很好。dv是黑体内频率在是黑体内频率在v到到 v+dv之间的辐射能之间的辐射能量密度，量密

18、度，T是黑体的绝对温度是黑体的绝对温度.第二十二页，本课件共有59页第二十三页，本课件共有59页 普朗克的能量子假设的意义普朗克的能量子假设的意义：它是一个革命性的假设，从：它是一个革命性的假设，从根本上冲击了经典理论认为一切过程都是连续的这一传统观念。根本上冲击了经典理论认为一切过程都是连续的这一传统观念。这个假设提出后并没有很快被物理学界接受，因为它与经典观念这个假设提出后并没有很快被物理学界接受，因为它与经典观念太格格不入了，甚至普朗克本人对此也惴惴不安，总想回到经典太格格不入了，甚至普朗克本人对此也惴惴不安，总想回到经典理论的连续观念上去。普郎克在这个问题上竟徘徊了理论的连续观念上去。

19、普郎克在这个问题上竟徘徊了10年。与年。与普朗克的态度形成鲜明对比的是爱因斯坦。他在普朗克的态度形成鲜明对比的是爱因斯坦。他在1905年年3月完月完成的论文关于光的产生和转化的一个启发性观点中说：成的论文关于光的产生和转化的一个启发性观点中说：“关关于黑体辐射、光致发光、紫外光产生阴极射线，以及其他一些有于黑体辐射、光致发光、紫外光产生阴极射线，以及其他一些有关光的产生和转化的现象的观察，如果用光的能量在空间中不是关光的产生和转化的现象的观察，如果用光的能量在空间中不是连续分布的这种假说来解释，似乎就更好理解。这些能量子能够连续分布的这种假说来解释，似乎就更好理解。这些能量子能够运动，但不能再

20、分割，而只能整个地被吸收或产生出来。运动，但不能再分割，而只能整个地被吸收或产生出来。”爱因爱因斯坦斯坦是最早认识量子现象，对量子理论的发展做出重大贡献的是最早认识量子现象，对量子理论的发展做出重大贡献的物理学家之一。物理学家之一。第二十四页，本课件共有59页A.爱因斯坦爱因斯坦 对现代物理方面的对现代物理方面的贡献，特别是阐明贡献，特别是阐明光电效应的定律光电效应的定律1921诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖第二十五页，本课件共有59页（爱因斯坦光电效应方程）（爱因斯坦光电效应方程）爱因斯坦在普朗克能量子论基础上进一步提出爱因斯坦在普朗克能量子论基础上进一步提出光量子光量子（或光子）（或光子）的

21、概念。辐射场是由光量子组成的，光具有粒的概念。辐射场是由光量子组成的，光具有粒子特性，既有能量，又有动量。子特性，既有能量，又有动量。光是以光速光是以光速 c 运动的微粒流，称为光量子（光子）运动的微粒流，称为光量子（光子）光子的能量光子的能量 光电效应是当光照射到金属上时，有电子从金属中逸出。光电效应是当光照射到金属上时，有电子从金属中逸出。金属中的自由电子吸收一个光子能量金属中的自由电子吸收一个光子能量h 以后，一部分用于电以后，一部分用于电子从金属表面逸出所需的逸出功子从金属表面逸出所需的逸出功A，一，一部分转化为电子的动部分转化为电子的动能。能。二、爱因斯坦光量子理论二、爱因斯坦光量子

22、理论爱因斯坦光量子理论与经典理论的区别是爱因斯坦光量子理论与经典理论的区别是：前者认为光能：前者认为光能量是量子化的，后者认为光能量是连续可分的。量是量子化的，后者认为光能量是连续可分的。A为逸出功为逸出功说明光具有微粒性说明光具有微粒性第二十六页，本课件共有59页光子的能量、质量和动量光子的能量、质量和动量由于光子速度恒为由于光子速度恒为c，所以光，所以光子的子的“静止质量静止质量”为零为零.光子的动量：光子的动量：光子能量光子能量:根据狭义相对论：根据狭义相对论：见课本见课本Page 7总结总结Planck 和和Einstein 的工作，我们得到光子能量的工作，我们得到光子能量E 和频率和

23、频率 的关系为的关系为角频率角频率 Planck-Einstein 关系当当m=0时，有时，有p=E/c那么此式对于非0质量的粒子是否成立呢？第二十七页，本课件共有59页1927诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖A.H.康普顿康普顿 发现了发现了X射线通过物射线通过物质散射时，波长发质散射时，波长发生变化的现象生变化的现象第二十八页，本课件共有59页三、康普顿效应三、康普顿效应 1922年间康普顿观察年间康普顿观察X射线通过物质散射时，发现射线通过物质散射时，发现散射的波长发生变化的现象。散射的波长发生变化的现象。X 射线管射线管光阑光阑石墨体（散射物）石墨体（散射物）探测器探测器 康普顿效应的意义

24、在于又一次证明了光量子理论的正确康普顿效应的意义在于又一次证明了光量子理论的正确性，还在于证明了能量守恒和动量守恒在微观世界也是成性，还在于证明了能量守恒和动量守恒在微观世界也是成立的。立的。第二十九页，本课件共有59页康普顿效应的定量分析康普顿效应的定量分析(参考课本的推导过程参考课本的推导过程）YXYX（1）碰撞前碰撞前（2）碰撞后碰撞后（3）动量守恒动量守恒X碰撞前，电子平均动能（约百分之几碰撞前，电子平均动能（约百分之几eV），与入射的），与入射的X射线光子的能量（射线光子的能量（104105eV）相比可忽略，电子可）相比可忽略，电子可看作静止的。看作静止的。第三十页，本课件共有59页

25、由能量守恒由能量守恒:由动量守恒由动量守恒:康普顿散射公式康普顿散射公式电子的康普顿波长电子的康普顿波长X第三十一页，本课件共有59页光的波粒二象性光的波粒二象性表示粒子特表示粒子特性的物理量性的物理量波长、频率是表示波波长、频率是表示波动性的物理量动性的物理量 表示光子不仅具有波动性，同时也具有粒子性，即表示光子不仅具有波动性，同时也具有粒子性，即具有波粒二象性。具有波粒二象性。光子是一种基本粒子，在真空中以光速运动，其静止光子是一种基本粒子，在真空中以光速运动，其静止质量为质量为0.光电效应、康普顿效应证明了光具有粒子性。光电效应、康普顿效应证明了光具有粒子性。第三十二页，本课件共有59页

26、N.玻尔玻尔研究原子结构，特研究原子结构，特别是研究从原子发别是研究从原子发出的辐射出的辐射1922诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖第三十三页，本课件共有59页一一、氢原子光谱的实验规律氢原子光谱的实验规律谱线是线状分立的谱线是线状分立的四、四、玻尔的氢原子理论玻尔的氢原子理论光谱公式光谱公式R=4/B 里德伯常数里德伯常数 1.0967758107m-1连连续续巴耳末公式巴耳末公式第三十四页，本课件共有59页赖曼系赖曼系在紫外区在紫外区帕邢系帕邢系在近红外区在近红外区布喇开系布喇开系在红外区在红外区普芳德系普芳德系在红外区在红外区广义巴耳末公式广义巴耳末公式第三十五页，本课件共有59页二二、玻尔

27、氢原子理论玻尔氢原子理论原子的核式结构的原子的核式结构的缺陷缺陷：无法解释原子的稳定性无法解释原子的稳定性 无法解释原子光谱的不连续性无法解释原子光谱的不连续性玻尔原子理论的三个玻尔原子理论的三个基本假设基本假设：1、定态假设、定态假设原子系统存在一系列原子系统存在一系列不连续的能量状态不连续的能量状态，处于这些状态的原，处于这些状态的原子中电子只能子中电子只能在一定的轨道上在一定的轨道上绕核作圆周运动，但绕核作圆周运动，但不辐射不辐射能量能量。这些状态称为稳定状态，简称定态。这些状态称为稳定状态，简称定态。对应的能量对应的能量E1,E2,E3是不连续的。是不连续的。概括：概括：是在把电子看出

28、经典粒子的是在把电子看出经典粒子的基础上，加上了一些量子化条件。基础上，加上了一些量子化条件。第三十六页，本课件共有59页2、频率假设、频率假设原子从一较大能量原子从一较大能量En的定态向另一较低能量的定态向另一较低能量Ek的的定态跃定态跃迁时，辐射一个光子迁时，辐射一个光子 3、轨道角动量量子化假设、轨道角动量量子化假设(具体过程在下一页）具体过程在下一页）轨道量子化条件轨道量子化条件n为正整数，称为量子数为正整数，称为量子数跃迁频率条件跃迁频率条件原子从较低能量原子从较低能量Ek的的定态向较大能量定态向较大能量En的定态跃迁的定态跃迁时，吸收一个光子时，吸收一个光子 第三十七页，本课件共有

29、59页玻尔理论只考虑了电子的圆周轨道玻尔理论只考虑了电子的圆周轨道.索末菲将玻尔轨道量子索末菲将玻尔轨道量子化条件推广为化条件推广为 （波尔索末菲量子化条件波尔索末菲量子化条件）其中其中q是粒子运动的广义坐标是粒子运动的广义坐标,p是对应的广义动量是对应的广义动量,闭合闭合积分对运动轨道进行积分对运动轨道进行,n是量子数是量子数.若令若令由由波尔索末菲量子化条件可得到波尔轨道量子化条波尔索末菲量子化条件可得到波尔轨道量子化条件件第三十八页，本课件共有59页把波尔的基本假设应用于把波尔的基本假设应用于氢原子氢原子：（同学们自己看）：（同学们自己看）(1)轨道半径量子化轨道半径量子化其中，第一玻尔

30、轨道半径其中，第一玻尔轨道半径第三十九页，本课件共有59页(2)能量量子化和原子能级能量量子化和原子能级基态能级基态能级激发态能级激发态能级氢原子的电离能氢原子的电离能因为因为第四十页，本课件共有59页(3)氢原子光谱氢原子光谱：（同学们自己看）：（同学们自己看）氢原子发光机制是能级间的跃迁氢原子发光机制是能级间的跃迁R理论理论里德伯常数里德伯常数1.097373107m-1R实验实验=1.096776107m-1其中其中第四十一页，本课件共有59页氢原子光谱中的不同谱线氢原子光谱中的不同谱线6562.794861.334340.474101.741215.681025.83972.5418.

31、7540.50赖曼系赖曼系巴耳末系巴耳末系帕邢系帕邢系布喇开系布喇开系连续区连续区 第四十二页，本课件共有59页三、玻尔理论的缺陷三、玻尔理论的缺陷1.把电子看作是一经典粒子把电子看作是一经典粒子，推导中应用了牛顿定，推导中应用了牛顿定律，使用了轨道的概念，律，使用了轨道的概念，所以玻尔理论所以玻尔理论不是彻底的不是彻底的量子论量子论。2.角动量量子化的假设以及电子在稳定角动量量子化的假设以及电子在稳定轨道上运动轨道上运动时时不辐射电磁波的是十分生硬的不辐射电磁波的是十分生硬的。3.无法解释光谱线的精细结构和其他原子的光谱。无法解释光谱线的精细结构和其他原子的光谱。4.不能预言光谱线的强度。不

32、能预言光谱线的强度。玻尔理论是玻尔理论是半经典半量子化的理论，玻尔理论只适用于氢半经典半量子化的理论，玻尔理论只适用于氢原子和类氢原子原子和类氢原子，不能计算氢原子谱线的强度，不能计算氢原子谱线的强度第四十三页，本课件共有59页尽管玻尔理论有这些局限性，但在量子理论的发展历史上，玻尽管玻尔理论有这些局限性，但在量子理论的发展历史上，玻尔理论起过承前启后的巨大作用，具有重要的历史地位和认识尔理论起过承前启后的巨大作用，具有重要的历史地位和认识论意义。论意义。玻尔理论的这些缺陷，玻尔理论的这些缺陷，主要是由于把微观粒子（电子、原主要是由于把微观粒子（电子、原子等）看作是经典力学中的质点，从而把经典

33、力学的规子等）看作是经典力学中的质点，从而把经典力学的规律用在微观粒子上律用在微观粒子上，直到，直到1924年德布罗意揭示出微观粒子年德布罗意揭示出微观粒子具有不同于宏观质点的性质波粒二象性后，一个较完整描述具有不同于宏观质点的性质波粒二象性后，一个较完整描述微观粒子运动规律的理论量子力学才逐步建立起来。微观粒子运动规律的理论量子力学才逐步建立起来。玻尔理论的意义玻尔理论的意义第四十四页，本课件共有59页nL.V.L.V.德布罗意德布罗意 n电子波动性的理论电子波动性的理论研究研究1929诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖第四十五页，本课件共有59页一、德布罗意波一、德布罗意波粒子的满足上式的波称为

34、粒子的满足上式的波称为德布罗意波德布罗意波(或或物质波物质波)1 德布罗意关系式（德布罗意关系式（非非0 0质量的粒子也满足质量的粒子也满足）1924年德布罗意在光的波粒二象性的启发下，提出微观粒子也具有波粒二象性的假说，物质粒子物质粒子-粒子的质量不为粒子的质量不为0-0-和光子一样，具有波的行为。物质粒子，比如电子，既是粒和光子一样，具有波的行为。物质粒子，比如电子，既是粒子，也是波，它也具有波粒二象性。子，也是波，它也具有波粒二象性。这种与粒子相联系的波叫德布罗意波。波的频率和波长与粒子的能量和动量通过德布罗意公式联系起来。把实物粒子对应的波叫德布罗意波，也叫物质波.13 微观粒子的波粒

35、二象性微观粒子的波粒二象性第四十六页，本课件共有59页注意：注意：*实物粒子和光一样也具有波粒二象性；实物粒子和光一样也具有波粒二象性；*等式的等式的左边能量左边能量E和动量和动量P表示实物的表示实物的粒子粒子性性；而等式的；而等式的右边右边则表示则表示实物的波动性实物的波动性。实物粒。实物粒子的波动性和粒子性由子的波动性和粒子性由德布罗意公式德布罗意公式联系起来。联系起来。*为纪念爱因斯坦和对此所做的贡献，把他们称为纪念爱因斯坦和对此所做的贡献，把他们称作爱因斯坦和作爱因斯坦和德布罗意关系式。德布罗意关系式。德布罗意关系式。德布罗意关系式。第四十七页，本课件共有59页当自由粒子速度较小时：当

36、自由粒子速度较小时：电子的德布罗意波长为电子的德布罗意波长为例例：电子经加速电势差：电子经加速电势差 V伏伏加速后加速后补充德布罗意波长的计算补充德布罗意波长的计算第四十八页，本课件共有59页自由粒子的德布罗意波函数自由粒子的德布罗意波函数 自由粒子的能量和动量都是常量，所以由德布罗意关系自由粒子的能量和动量都是常量，所以由德布罗意关系可知，与自由粒子联系的波，它的频率和波长都不变，即可知，与自由粒子联系的波，它的频率和波长都不变，即它是一个平面波。用一个函数表示描写粒子的波，称这个它是一个平面波。用一个函数表示描写粒子的波，称这个函数为函数为波函数波函数。见课本见课本Page:12写成复数形

37、写成复数形式式第四十九页，本课件共有59页由于普朗克常数是个很小的量，德布罗意波的波长一般由于普朗克常数是个很小的量，德布罗意波的波长一般很短。很短。德布罗意波长在数量级上相当于或者略小于晶体德布罗意波长在数量级上相当于或者略小于晶体中的原子间矩，它比宏观线度要短的多，这就说明电子中的原子间矩，它比宏观线度要短的多，这就说明电子的波动性长期未被发现？的波动性长期未被发现？波函数的一维形式：波函数的一维形式：第五十页，本课件共有59页nC.J.戴维孙戴维孙 n通过实验发现晶体通过实验发现晶体对电子的衍射作用对电子的衍射作用1937诺贝尔物理学奖诺贝尔物理学奖第五十一页，本课件共有59页德布罗意波

38、的实验验证德布罗意波的实验验证（1）戴维孙戴维孙革末电子衍射实验革末电子衍射实验 1927年戴维孙和革末用加速后的电子投射到晶体上进行电年戴维孙和革末用加速后的电子投射到晶体上进行电子衍射实验：子衍射实验：电子注正入射到镍单晶上，散射电子束的电子注正入射到镍单晶上，散射电子束的强度随散射角而改变，当散射角取某些确定值时，强度强度随散射角而改变，当散射角取某些确定值时，强度有最大值，这与有最大值，这与X射线的衍射现象相同，这充分说明电射线的衍射现象相同，这充分说明电子具有波动性。子具有波动性。GK狭缝狭缝电电流流计计镍镍集集电电器器U电子束电子束单单晶晶第五十二页，本课件共有59页衍射最大值：衍

39、射最大值：电子的波长：电子的波长：5102015250I（2）电子双缝衍射电子双缝衍射光通过两个窄缝时，会出现衍射条纹，这是光具有光通过两个窄缝时，会出现衍射条纹，这是光具有波动性的体现。将光源换成电子源，会出现同样的衍射波动性的体现。将光源换成电子源，会出现同样的衍射条纹，这是电子具有波动性的又一例证。条纹，这是电子具有波动性的又一例证。第五十三页，本课件共有59页 1961年，蒂宾根大学的克劳斯约恩松（Claus Jnsson）创先地用电子来做双缝实验，他发现电子也会有干涉现象。1974年，皮尔乔治梅利（Pier GiorgioMerli）在米兰大学的物理实验室里，成功的将电子一粒一粒的发

40、射出来。在探测屏障上，他也确实的观测到干涉现象。现代物理实验证实，不仅电子，质子这样体积相对较小的粒子具有波动性，甚至连富勒烯（C60）这种大分子也观测到具有波动性。但是根据上式我们知道，质量越大，物质波的波长就越短，实验就越来越难探测到它的波动性.第五十四页，本课件共有59页第五十五页，本课件共有59页早期量子论或旧量子论早期量子论或旧量子论：黑体量子论，辐射的：黑体量子论，辐射的 普朗克量子假普朗克量子假说，爱因斯坦的光电效应理论，玻尔理论。说，爱因斯坦的光电效应理论，玻尔理论。普朗克普朗克、爱因斯坦爱因斯坦、玻尔是旧量子论的奠基者。旧量玻尔是旧量子论的奠基者。旧量子论正确表达了部分客观事

41、实，揭示了部分微观客体的内子论正确表达了部分客观事实，揭示了部分微观客体的内在联系，并为新量子论的建立奠定了基础。但旧量子论并在联系，并为新量子论的建立奠定了基础。但旧量子论并没抛弃经典理论，只是在经典理论基础上加上一些量子化没抛弃经典理论，只是在经典理论基础上加上一些量子化条件，因而是半经典半量子的理论，因而有局限性条件，因而是半经典半量子的理论，因而有局限性。早期量子论的局限性早期量子论的局限性1、面临一系列解决不了的问题、面临一系列解决不了的问题 如：氦原子光谱，反常塞曼效应如：氦原子光谱，反常塞曼效应2、能量量子等概念与经典力学是不相容的，带有认为的性、能量量子等概念与经典力学是不相容

42、的，带有认为的性质，他们的物理本质还不清楚。质，他们的物理本质还不清楚。14 量子力学的建立量子力学的建立第五十六页，本课件共有59页量子力学正是在克服早期量子论的困难量子力学正是在克服早期量子论的困难和局限性中建立起来的。和局限性中建立起来的。量子力学的建立量子力学的建立物质波薛定谔方程非相对论量子力学相对论量子力学量子场论 第五十七页，本课件共有59页 量子理论研究的新进展量子理论研究的新进展几本国际重要刊物：几本国际重要刊物：Nature,Science,Phys.Rev.Lett.以量子力学为核心的量子物理无疑是本世纪最深以量子力学为核心的量子物理无疑是本世纪最深刻、最有成就的科学理论

43、之一。它不仅代表了人类对刻、最有成就的科学理论之一。它不仅代表了人类对微观世界基本认识的革命性进步，而且带来了许多划微观世界基本认识的革命性进步，而且带来了许多划时代的技术创新（如半导体和激光器的发明），直接时代的技术创新（如半导体和激光器的发明），直接推动了社会生产力的发展，从根本上改变了人类的物推动了社会生产力的发展，从根本上改变了人类的物质生活。量子理论过去的成功质生活。量子理论过去的成功并不意味着它是一个彻底并不意味着它是一个彻底完善的物理学理论。完善的物理学理论。自量子力学诞生以来，关于量子自量子力学诞生以来，关于量子力学的思想基础和基本问题（量子力学的诠释）的争力学的思想基础和基本问题（量子力学的诠释）的争论，从来就没有停止过。论，从来就没有停止过。第五十八页，本课件共有59页 第一章第一章内容小结内容小结 内容小结内容小结:1.经典物理的困难经典物理的困难黑体辐射，光电效应，原子光谱线系2.2.旧量子论旧量子论普朗克能量子论爱因斯坦对光电效应的解释,光的波粒二象性光电效应的规律爱因斯坦公式 光子能量动量关系玻尔的原子理论 定态的假设,频率条件,量子化条件作业在学完第二章后在讲解作业在学完第二章后在讲解 第五十九页，本课件共有59页