脑梗死护理查房 优秀PPT.ppt

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1、脑梗死护理查房 现在学习的是第1页，共42页目的v学习脑梗死疾病的相关知识v学习脑梗死病人的护理知识v讨论护理措施制定的是否全面、得当。现在学习的是第2页，共42页主要内容v病例汇报何益v疾病知识洪嫄媛v护理问题及措施蒋春香v健康教育周婷现在学习的是第3页，共42页病史介绍现在学习的是第4页，共42页现在学习的是第5页，共42页现在学习的是第6页，共42页既往史既往史现在学习的是第7页，共42页高血压分级高血压分级v正常血压:收缩压120mmHg和舒张压80mmHgv高血压:收缩压140mmHg或舒张压90mmHgv1级高血压（轻度）:收缩压140159mmHg或舒张压9099mmHgv2级高

2、血压（中度）:收缩压160179mmHg或舒张压100109mmHgv3级高血压（重度）:收缩压180mmHg或舒张压110mmHg现在学习的是第8页，共42页初步诊断：现在学习的是第9页，共42页体格检查体格检查现在学习的是第10页，共42页辅助检查辅助检查v。现在学习的是第11页，共42页v胸部CT示：现在学习的是第12页，共42页疾病知识疾病知识v脑梗死是指因脑部动脉血管病变导致局部血栓形成，血管闭塞，血流中断，导致脑组织缺血、缺氧、坏死，引起神经功能障碍的一种脑血管病。现在学习的是第13页，共42页脑梗塞的主要因素脑梗塞的主要因素现在学习的是第14页，共42页临床表现临床表现v常在静息

3、状态下或睡眠中发病，有的病人一觉醒来，发现口眼歪斜，半身不遂，流口水，吃东西掉饭粒，举不动筷子。现在学习的是第15页，共42页v部分病人发病前有短暂脑缺血的症状。这些先兆症状一般很轻微，持续时间短暂，常常被人忽视。现在学习的是第16页，共42页v肢体麻木感，说话不清，一过性眼前发黑，头晕或眩晕，恶心，血压波动（可以升高或偏低）等现在学习的是第17页，共42页治疗要点治疗要点原则原则v急性期急性期：尽早改善脑缺血区的血液循环。：尽早改善脑缺血区的血液循环。改善脑循环，防治脑水肿，治疗合并症。改善脑循环，防治脑水肿，治疗合并症。v恢复期：康复治疗，促进神经功能恢复。恢复期：康复治疗，促进神经功能恢

4、复。现在学习的是第18页，共42页1.1.急性期治疗急性期治疗 -溶栓治疗溶栓治疗 v超早期溶栓治疗：必须在发病超早期溶栓治疗：必须在发病6 6小时内小时内给予，愈早愈好给予，愈早愈好（痊愈率达（痊愈率达70-80%70-80%）v可选用尿激酶、链激酶、组织型纤溶酶原激活剂可选用尿激酶、链激酶、组织型纤溶酶原激活剂(t-PA)(t-PA)，它，它们均是以不同的方式激活纤溶酶原，溶解血栓，使血管再们均是以不同的方式激活纤溶酶原，溶解血栓，使血管再通。通。v必要时颈动脉给药必要时颈动脉给药现在学习的是第19页，共42页其他治疗（其他治疗（1 1）1.1.适当活动适当活动 可起到改善脑循环作用，神志

5、不清应卧床休息，加强护理。可起到改善脑循环作用，神志不清应卧床休息，加强护理。2.2.改善脑部血循环、改善脑部血循环、增加脑血流量，促进侧支循环建立，缩小梗塞面积：低增加脑血流量，促进侧支循环建立，缩小梗塞面积：低分子右旋糖酐、分子右旋糖酐、706706代血浆、维脑路通、复方丹参注射液、川芎嗪等药，代血浆、维脑路通、复方丹参注射液、川芎嗪等药，每日每日1 12 2次，静滴液量次，静滴液量250250500500毫升，连用毫升，连用7 71010天。天。3.3.控制脑水肿、降低颅内压：控制脑水肿、降低颅内压：有头痛、恶心、呕吐或意识障碍者，地塞米松、有头痛、恶心、呕吐或意识障碍者，地塞米松、20

6、%20%甘露醇脱水治疗，每日甘露醇脱水治疗，每日2 2次，每次次，每次250250毫升。毫升。现在学习的是第20页，共42页4.4.控制血压控制血压：血压过高者可使用降压药，不要降压太快，：血压过高者可使用降压药，不要降压太快，应使血压稍高于病前水平，以免加重脑梗塞，血压过低应使血压稍高于病前水平，以免加重脑梗塞，血压过低时适当给予提高。时适当给予提高。5.5.控制高血脂、高血糖：脑梗塞病人往往血糖高，对治疗不控制高血脂、高血糖：脑梗塞病人往往血糖高，对治疗不利，必须积极控制。利，必须积极控制。6.6.高压氧治疗高压氧治疗 可大大降低脑梗塞的病残率。早期应用，可大大降低脑梗塞的病残率。早期应用

7、，每日一次，每日一次，1010次为次为1 1疗程，每次吸氧时间疗程，每次吸氧时间9090110110分钟分钟其他治疗（其他治疗（2 2）现在学习的是第21页，共42页v在急性期，患者出现不同程度的血压升高，原因在急性期，患者出现不同程度的血压升高，原因 是多方面的：是多方面的：脑卒中后的应激性反应、膀胱充盈、疼痛及机脑卒中后的应激性反应、膀胱充盈、疼痛及机体对脑缺氧和颅内压升高的代偿反应体对脑缺氧和颅内压升高的代偿反应v升高的程度与脑梗死病社大小、部位及病前是否升高的程度与脑梗死病社大小、部位及病前是否 患有高血压病有关。患有高血压病有关。现在学习的是第22页，共42页其他治疗（其他治疗（3

8、3）7.7.抗凝治疗：应严格掌握适应症及禁忌症，以免增加引起抗凝治疗：应严格掌握适应症及禁忌症，以免增加引起出血的风险。出血的风险。8.8.血管扩张剂：适用于进展型血管扩张剂：适用于进展型 ，在发病，在发病2424小时内（脑水小时内（脑水肿尚未产生）或肿尚未产生）或2 2周后（脑水肿已经消退）可考虑使用周后（脑水肿已经消退）可考虑使用 9.9.其他治疗：脑代谢活化剂，中医中药治疗其他治疗：脑代谢活化剂，中医中药治疗10.10.外科治疗和介入治疗外科治疗和介入治疗 现在学习的是第23页，共42页11.11.保持呼吸通畅，呼吸困难者可给予吸氧、必要时气管切开保持呼吸通畅，呼吸困难者可给予吸氧、必要

9、时气管切开 12.12.预防和治疗呼吸道和泌尿系感染，合理应用抗生素。预防和治疗呼吸道和泌尿系感染，合理应用抗生素。13.13.防止肺栓塞和下肢深静脉血栓形成，可皮下注射低分子肝防止肺栓塞和下肢深静脉血栓形成，可皮下注射低分子肝 素或肝素制剂。素或肝素制剂。14.14.早期活动，每早期活动，每2 2小时翻身拍背和被动活动瘫痪肢体。避免小时翻身拍背和被动活动瘫痪肢体。避免 受压和褥疮形成、促进功能恢复受压和褥疮形成、促进功能恢复15.15.加强营养，行鼻饲或静脉高营养等。加强营养，行鼻饲或静脉高营养等。其他治疗（其他治疗（4 4）现在学习的是第24页，共42页2.2.恢复期治疗恢复期治疗v康复治

10、疗康复治疗是国外治疗脑血管病是国外治疗脑血管病最主要最主要的方法，一般在的方法，一般在 发病后发病后3 37 7天便天始进行天便天始进行系统、规范及个体系统、规范及个体 化化的康复治疗。的康复治疗。包括针灸、理疗、按摩和功能锻炼等包括针灸、理疗、按摩和功能锻炼等现在学习的是第25页，共42页【护理诊断护理诊断】v躯体移动障碍：与瘫痪或平衡障碍有关躯体移动障碍：与瘫痪或平衡障碍有关v吞咽困难：与意识障碍或延髓麻痹有关吞咽困难：与意识障碍或延髓麻痹有关v语言沟通障碍：与意识障碍、语言中枢受损有关语言沟通障碍：与意识障碍、语言中枢受损有关v焦虑：与偏瘫、失语或担心医疗费用有关焦虑：与偏瘫、失语或担心

11、医疗费用有关v有废用性萎缩的危险：与意识障碍、偏瘫、长期有废用性萎缩的危险：与意识障碍、偏瘫、长期 卧床有关卧床有关v潜在并发症潜在并发症现在学习的是第26页，共42页【护理措施护理措施】-躯体移动障碍躯体移动障碍v心理护理心理护理:知识宣教；尊重病人；改善情绪；增强知识宣教；尊重病人；改善情绪；增强 自理。躯体移动障碍自理。躯体移动障碍v生活护理：日常生活、个人卫生。生活护理：日常生活、个人卫生。v康复护理康复护理v安全护理安全护理v用药护理用药护理现在学习的是第27页，共42页1 1、肢体功能锻炼护理、肢体功能锻炼护理(1)(1)按摩按摩 从入院开始，患肢就处于功能位置，按摩可促进局部的血

12、液、从入院开始，患肢就处于功能位置，按摩可促进局部的血液、淋巴液回流，防止和减轻浮肿，使皮肤和皮下组织血运丰富，改善营养，淋巴液回流，防止和减轻浮肿，使皮肤和皮下组织血运丰富，改善营养，每日每日2 2次，每次次，每次151520min20min，上肢从手指开始至前臂、肩关节周围；下，上肢从手指开始至前臂、肩关节周围；下肢从脚趾到小腿、大腿、髋关节周围，连续肢从脚趾到小腿、大腿、髋关节周围，连续1 1周，按摩要轻柔、缓慢有周，按摩要轻柔、缓慢有节律地进行。对肌张力高的肌群，用安抚性按摩使其放松；对肌张力低的肌节律地进行。对肌张力高的肌群，用安抚性按摩使其放松；对肌张力低的肌群，则给予按摩或揉捏。

13、群，则给予按摩或揉捏。现在学习的是第28页，共42页(2)(2)在床上活动瘫肢在床上活动瘫肢 鼓励患者锻炼患肢，做各种活动。鼓励患者锻炼患肢，做各种活动。v运动训练运动训练 恢复和提高肌张力，诱发肢体的主动运动，预防关节挛缩，运恢复和提高肌张力，诱发肢体的主动运动，预防关节挛缩，运动训练由易到难。动训练由易到难。肩关节活动肩关节活动 卧位时上举手臂，手臂向不同方向移动，如卧位时上举手臂，手臂向不同方向移动，如用手摸脸、前额、枕头等；坐位时直臂前举、外展、后伸用手摸脸、前额、枕头等；坐位时直臂前举、外展、后伸及上举。及上举。肘关节活动肘关节活动 肘关节屈伸，前臂旋前、旋后，腕关节背伸，肘关节屈伸

14、，前臂旋前、旋后，腕关节背伸，掌指关节向各个方向活动以及对掌、对指、抓拳、释拳等。掌指关节向各个方向活动以及对掌、对指、抓拳、释拳等。现在学习的是第29页，共42页手的灵活性、协调性和精细动作训练手的灵活性、协调性和精细动作训练 用小皮球练手用小皮球练手 指的屈伸、并拢、分开等动作；也可通过用匙、用筷、指的屈伸、并拢、分开等动作；也可通过用匙、用筷、写字、梳头、系扣子等动作来训练手指。写字、梳头、系扣子等动作来训练手指。关节的运动关节的运动 反复屈伸关节、髋关节及活动足指关反复屈伸关节、髋关节及活动足指关 节，逐渐达到上抬瘫痪肢体。节，逐渐达到上抬瘫痪肢体。健肢的主动运动健肢的主动运动 健肢的

15、主动运动是提高神经系统的健肢的主动运动是提高神经系统的 紧张度，活跃各系统器官的生理功能，预防并发症，紧张度，活跃各系统器官的生理功能，预防并发症，改善全身健康的一种方法。改善全身健康的一种方法。现在学习的是第30页，共42页2 2、站、立、走的指导、站、立、走的指导 随着肌力恢复，首先选取半坐卧位，以后随着肌力恢复，首先选取半坐卧位，以后逐步增加角度，适应后协助患者坐于床边，床边逐步增加角度，适应后协助患者坐于床边，床边站立，当患者能独立站立和保持体位平衡后才开站立，当患者能独立站立和保持体位平衡后才开始逐步练习行走。始逐步练习行走。现在学习的是第31页，共42页康复训练注意事项康复训练注意

16、事项训练与休息相结合，避免过度疲劳，密切观察病情，如有训练与休息相结合，避免过度疲劳，密切观察病情，如有不适及时停止训练，预防并发症，加强保护，防止受伤。在锻不适及时停止训练，预防并发症，加强保护，防止受伤。在锻炼中必须有人照顾，当患者有独立日常生活能力时再逐渐脱离炼中必须有人照顾，当患者有独立日常生活能力时再逐渐脱离助手。助手。现在学习的是第32页，共42页3 3、用药护理、用药护理1 1）溶栓抗凝药物：）溶栓抗凝药物：v严格把握适应症、禁忌症严格把握适应症、禁忌症v严格掌握剂量严格掌握剂量v监测意识和血压、监测出凝血功能，监测意识和血压、监测出凝血功能，v防治出血倾向和颅内出血防治出血倾向

17、和颅内出血v防治栓子脱落防治栓子脱落现在学习的是第33页，共42页2 2）扩血管药物：）扩血管药物：v副作用：头面部胀痛、颜面发红。血压降低副作用：头面部胀痛、颜面发红。血压降低v监测血压监测血压v缓慢滴注缓慢滴注v嘱病人或家属勿自行调节滴速嘱病人或家属勿自行调节滴速现在学习的是第34页，共42页3 3）利尿脱水药物：）利尿脱水药物：剂量不宜过大、时间不宜过长、防脱水过度剂量不宜过大、时间不宜过长、防脱水过度致血容量不足和电解质紊乱。致血容量不足和电解质紊乱。4 4）低分子右旋糖酐、尿激酶：）低分子右旋糖酐、尿激酶：过敏试验过敏试验现在学习的是第35页，共42页护理措施护理措施 -吞咽困难吞咽

18、困难v评估吞咽困难的程度评估吞咽困难的程度v饮食指导饮食指导v防止窒息防止窒息v鼻饲护理鼻饲护理现在学习的是第36页，共42页护理措施护理措施 -语言沟通障碍语言沟通障碍v失语对患者生理和心理上造成的不良影响极大，有的甚至失语对患者生理和心理上造成的不良影响极大，有的甚至 超过运动功能障碍，语言训练超过运动功能障碍，语言训练越早越好。越早越好。v首先帮助患者学习非语言沟通的技巧，取得患者及家属的首先帮助患者学习非语言沟通的技巧，取得患者及家属的 支持，通过语言与逻辑性的结合，训练患者理解语言的能支持，通过语言与逻辑性的结合，训练患者理解语言的能 力；其次借书写方式表达，将日常用语、短语写在卡片

19、力；其次借书写方式表达，将日常用语、短语写在卡片 上，由简到繁、由易到难、由短到长教他朗读，通过以上上，由简到繁、由易到难、由短到长教他朗读，通过以上 方式帮助患者树立信心。方式帮助患者树立信心。现在学习的是第37页，共42页-昏迷病人的护理昏迷病人的护理v昏迷病人注意保持呼吸道通畅，及时吸痰，翻身昏迷病人注意保持呼吸道通畅，及时吸痰，翻身 拍背，活动肢体，预防肺炎和褥疮发生。拍背，活动肢体，预防肺炎和褥疮发生。v营养支持。营养支持。v安全护理。安全护理。v特殊呼唤式护理特殊呼唤式护理v角膜护理角膜护理现在学习的是第38页，共42页健康教育健康教育v心理护理：多与家属接触交流，了解其心理动态情

20、绪，鼓励家属多探视；v饮食指导：指导病人家属给予病人吃低盐、低胆固醇、适量碳水化合物，丰富维生素饮食。v休息活动指导：注意保持瘫痪肢体功能位置并适当被动运动患肢与关节。现在学习的是第39页，共42页脑血管疾病预防脑血管疾病预防原则原则 v早期检查；早期检查；v防治危险因素；防治危险因素；v药物预防（如选用阿司匹林）药物预防（如选用阿司匹林）现在学习的是第40页，共42页有卒中倾向、尚无卒中病史的个体预防脑卒中的发生已发生卒中或有已发生卒中或有TIATIA病病史的个体预防脑卒中史的个体预防脑卒中复发复发 提高脑卒中病人的生提高脑卒中病人的生活质量活质量病因预防，提倡病因预防，提倡合理膳食、适量合理膳食、适量 运动、戒烟限酒、运动、戒烟限酒、心理平衡心理平衡早发现、早发现、早诊断、早诊断、早治疗、早治疗、临床预防，临床预防，发生后积极治疗发生后积极治疗康复治疗康复治疗现在学习的是第41页，共42页现在学习的是第42页，共42页