一元二次方程根与系数的关系 (3)精选课件.ppt
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1、关于一元二次方程根与系数的关系(3)第一页,本课件共有20页1.一元二次方程的解法2.求根公式复习提问复习提问数学活动一第二页,本课件共有20页一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的求根公式:X=(b2-4ac 0)第三页,本课件共有20页1.1.填表,观察、猜想填表,观察、猜想 数学活动二 方程 x1,x2 x1,+x2 x1.x2 x2-2x+1=0 1,121x2+3x-10=02,-5-3-10 x2+5x+4=0-1,-4-54问题:你发现什么规律?用语言叙述你发现的规律;x2+px+q=0的两根x1,x2用式子表示你发现的规律。第四页,本课件共有20页根与系数关系根与系数关系
2、 如果关于如果关于x的方程的方程的两根是的两根是,则则:如果方程二次项系数不为如果方程二次项系数不为1 1呢呢?第五页,本课件共有20页数学活动三 方 程x1,x2 x1,+x2 x1.x2 2x2-3x-2=0 3x2-4x+1=0 问题:上面发现的结论在这里成立吗?请完善规律;用语言叙述发现的规律;ax2+bx+c=0的两根x1,x2用式子表示你发现的规律:第六页,本课件共有20页一元二次方程的根与系数的关系:如果方程ax2+bx+c=0(a0)的两个根是X1,X2 ,那么X1+x2=,X1x2=-(韦达定理)注:能用根与系数的关系的前提条件为b2-4ac0第七页,本课件共有20页韦达(韦
3、达(15401603)韦达是法国十六世纪最有影响的数学家之一。第一个引进系统的代数符号,并对方程论做了改进。他生于法国的普瓦图。年青时学习法律当过律师,后从事政治活动,当过议会的议员,在对西班牙的战争中曾为政府破译敌军的密码。韦达还致力于数学研究,第一个有意识地和系统地使用字母来表示已知数、未知数及其乘幂,带来了代数学理论研究的重大进步。韦达讨论了方程根的各种有理变换,发现了方程根与系数之间的关系(所以人们把叙述一元二次方程根与系数关系的结论称为“韦达定理”)。韦达在欧洲被尊称为“代数学之父”。第八页,本课件共有20页一元二次方程根与系数关系的证明:X1+x2=+=-X1x2=第九页,本课件共
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