高考物理一轮复习学案：4.3圆周运动（ 第1课时）.docx

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1、一轮复习物理学案 主备人： 审核： 4.3 圆周运动学习目标：1、知道描述圆周运动的物理量的概念。2、掌握线速度、角速度、向心加速度的公式并能灵活应用。3、通过生活实例，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。构建网络（请自行翻阅教材归纳圆周运动主要知识）典例剖析例题1.火车以60 m/s的速率转过一段弯道，某乘客发现放在桌面上的指南针在10 s内匀速转过了约10。在此10 s时间内，火车()A运动位移为600 m B加速度为零C角速度约为1 rad/s D转弯半径约为3.4 km例题2.如图所示，有一皮带传动装置，A、B、C三点到各自转轴的距离分别为RA、RB、RC，已知RBRC，若在传动过

2、程中，皮带不打滑。下列说法正确的是()AA点与C点的角速度大小相等BB点与C点的线速度大小相等CB点与C点的角速度大小之比为12DB点与C点的向心加速度大小之比为41例题3如图所示，叠放在水平转台上的物体A、B、C能随转台一起以角速度匀速转动，A、B、C的质量分别为3m、2m、m，A与B、B和C与转台间的动摩擦因数均为，A和B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r。设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以下说法中正确的是()A.B对A的摩擦力一定为3mgB.C与转台间的摩擦力大于A与B间的摩擦力C.转台的角速度一定满足D.转台的角速度一定满足针对训练1.（多选）匀速圆周运动的特点是（ ）A.速

3、度不变，加速度为零B.加速度和速度都变化，但物体所受合力不变C.加速度大小不变，且始终与速度垂直，方向时刻改变，属于变加速曲线运动D.物体所受合力大小不变，且始终指向圆心2.狗拉雪橇沿位于水平面内的圆弧形道路匀速行驶，下图为四个关于雪橇受到牵引力F及滑动摩擦力f的示意图（O为圆心），其中正确的是（ ）3.在如图所示的齿轮传动中，三个齿轮的半径之比为236，当齿轮转动的时候，关于小齿轮边缘的A点和大齿轮边缘的B点说法正确的是()AA点和B点的线速度大小之比为12BA点和B点的角速度之比为11CA点和B点的角速度之比为31D以上三个选项有两个是正确的4. 如图所示，圆桌桌面中间嵌着一可绕中心轴O转

4、动的圆盘，A是圆盘边缘的一点，B是圆盘内的一点。分别把A、B的角速度记为A、B，线速度vA、vB，向心加速度记为aA、aB，周期记为TA、TB，则()AABBvAvBCaAaBDTATB5.如图所示，转动轴垂直于光滑水平面，交点O的上方h(A点)处固定细绳的一端，细绳的另一端拴接一质量为m的小球B，绳长l大于h，转动轴带动小球在光滑水平面上做圆周运动。当转动的角速度逐渐增大时，下列说法正确的是()A小球始终受三个力的作用B细绳上的拉力始终保持不变C要使球不离开水平面，角速度的最大值为D若小球飞离了水平面，则角速度可能为6.如图所示，水平转盘可绕竖直中心轴转动，盘上叠放着质量均为1 kg的A、B

5、两个物块，B物块用长为0.25 m的细线与固定在转盘中心处的力传感器相连，两个物块和力传感器的大小均可不计。细线能承受的最大拉力为8 N，A、B间的动摩擦因数为0.4，B与转盘间的动摩擦因数为0.1，且可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。转盘静止时，细线刚好伸直，传感器的读数为零。当转盘以不同的角速度匀速转动时，传感器上就会显示相应的读数F。g取10 m/s2。以下说法中不正确的是()A当转盘的角速度4 rad/s时，A、B间的静摩擦力达到最大值B当转盘的角速度在02 rad/s范围内时，细线中的拉力随的增大而增大C当细线中的拉力F6 N时，A与B即将相对滑动D当转盘的角速度4 rad/s时，细线中的拉力达到最大值1学科网（北京）股份有限公司