知觉与注意演示教学.ppt

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1、知觉与注意知觉（知觉（perception）l现代认知心理学认为，知觉是确定人们所感受的刺激物的意义的过程。或者说，知觉是解释刺激信息，从而产生模式和意义的过程。错觉（错觉（Illusions）l错觉是对客观事物歪曲的知觉，这种歪曲是在一定条件下产生，且不随人的意志而改变。是弯曲还是平行是弯曲还是平行?线条弯曲错觉线条弯曲错觉先备知识（先备知识（Previous knowledge）l知觉并不是由刺激输入直接引起的，而是所呈现刺激与内部假设、期望、知识以及动机和情绪因素交互作用的产物。l知觉有时可受到不正确的假设和期望影响，因而也会发生错误。l感觉脑的先天禀赋l感知觉的局限性引起视觉的适宜刺激

2、紫紫 蓝蓝 绿绿 黄橙黄橙 红红400500可见光谱波长（毫微米）600700电磁光谱中一定范围的可见光波（390760毫微米）听觉范围l人的听觉频率范围人的听觉频率范围:1620000赫兹，其中赫兹，其中1000赫兹赫兹4000赫兹是人耳最敏感的区域。赫兹是人耳最敏感的区域。心理学家Riecke等人使用虚拟现实的方法研究表明，虚拟现实的真实感可以在真实的移动与虚拟的移动之间建立直接的联系，使被试产生如同真实场景下行走的感受，所以他认为人类可以只依赖视觉信息，就可以完成移动、心理旋转、三角定位等空间任务。知觉的广度（知觉的广度（Perceptual Span）l在一次短暂呈现中能够感受到的信息

3、量。l知觉的感觉存储器l知觉容量大于回忆容量的现象在视觉注在视觉注意中，眼睛意中，眼睛有三种基本有三种基本运动形式：运动形式：注视注视 跳动跳动 追随运动追随运动被试审阅照片时的眼睛移动情况被试审阅照片时的眼睛移动情况 1/101/10秒内成人注意的平均广度秒内成人注意的平均广度l黑色圆点 8-9个；l外文字母 4-6个；l几何图形 3-4个；l汉字 3-4个。二、视像存储二、视像存储（Iconic Storage）l当作用于视觉器官的图像刺激迅速移去后，图像随即在视觉通道内被登记，并保持一瞬间，这叫作视像记忆或视觉登记或视像存储。l过去的实验，总是要求被试将他看到的东西全部报告出来，以此计算

4、回忆的成绩，可称为全部报告法。美国心理学家G.Sperling在在1960年首先提供了感觉记忆存在的证据。他在做记忆实验时发现，许多被试虽只能报告出4、5个字母，却声称他们所看到的比所能报告的要多。为了查明被试究竟是没有看清这些字母还是看到后又忘了，他创造了部分报告法。部分报告法实验部分报告法实验 l视觉呈现音调指示反应lM Q T Z 高音lR F G A 中音lN S L C 低音Sperling(1960)的结果的结果l整体报告法 回忆不超过4 4个字母（3333）l 部分报告法 回忆4 4个字母中的3 3个（7575）如果声音延迟太长，回忆迅速下降 说明：进入的信息比知觉的多视象记忆有

5、以下性质：（1）视象记忆中所储存的信息大于被提取利用的信息。（2）信息保持的时间很短约0.251秒，超过1秒，信息会由强变弱并自动消失。（3）视象记忆受到干扰或擦试作用后，信息很快丧失而且不可恢复。视觉信息登记过程视觉信息登记过程三、三、声象存储（声象存储（Echoic Storage）声象记忆(Echoic Memory)又叫听觉登记。指听觉系统对刺激信息的瞬间保持。声象记忆的研究声象记忆的研究lMoray等（1965）“四耳人实验”lDarwin(1972)左耳双耳右耳B8F26RLU10实验结果表明：实验结果表明：l声象记忆也存在感觉记忆现象；l声象记忆的容量少于图像记忆的容量；l声象记

6、忆的持续时间比图像记忆持续的时间长，可达4秒之久。感觉存储的功能感觉存储的功能l抽取重要信息l为进一步的加工作准备第二节 注意一、什么是注意一、什么是注意心理活动对一定对象的指向和集中。注意的关键在于牺牲某些事物的处理，以便能有效地处理其他事物。James对注意研究的发展对注意研究的发展冯特（Wilhelm Wundt）詹姆斯（William James）奥斯古德（Osgood，1953）Neisser（1967）注意注意l心理能量在感觉事件或心理事件上的集中。“Theconcentrationofmentaleffortonsensoryormentalevents”有关注意的几个主题有关注

7、意的几个主题l处理能力与选择性(Limited capacity)l控制(Limited control)l自动加工(Automatic processing)l认知神经科学(Supported by CNS)l意识(Consciousness)注意的功能l分配（分配（divided attention）l警醒与信号检测（警醒与信号检测（vigilance and signal detection）l搜索（搜索（search）l选择（选择（selective attention）二、注意的认知理论（一）、注意的过滤器模型（一）、注意的过滤器模型（Filter Model）lBroadbent（

8、1958）提提 出出 过过 滤滤 器器 理理 论论（filter model）l同同一一时时间间可可以以被被注注意意到到的的信信息息量量是是有有限限的；的；l如如果果信信息息量量超超过过限限度度，注注意意过过滤滤器器就就将将选选择择让让一一些些信信息息通通过过，并并将将另另一一些些信信息息排斥在注意之外。排斥在注意之外。过滤器模型反应反应感觉感觉登记登记容量有限的高级心理加工长 时 记 忆选选择择性性过过滤滤器器左耳右耳第一秒64第二秒29第三秒73Broadbent（1958）的双听实验Cherry Cherry 的双听追随实验的双听追随实验 左耳右耳642973 追追 随随 耳耳Gray&

9、Wedderburn 的实验（的实验（1960）表明非追随耳的信息也能得到一定的识别表明非追随耳的信息也能得到一定的识别 OB 2 TIVE6 JEC 9DEAR 5 JANE3 AUNT 4DEAR AUNT JANEOBJECTIVE左耳：OB2TIVE右耳：6JEC9左耳：DEAR5JANE右耳：3AUNT4反对意见和解释l鸡尾酒会效应（鸡尾酒会效应（cocktail party effect）（二）、注意的衰减器模型（二）、注意的衰减器模型（Attenuation ModelAttenuation Model）l该模型是Treisman(1964)根据追随实验中对非追随耳的信息也可以得

10、到加工的实验结果，对过滤器模型加以改进而得出的。AnneTreismanTreisman衰减器模型Treisman Treisman 双听追随实验（双听追随实验（19601960）l追随耳 非追随耳l材料：右耳（追随耳）：There is a house understand the wordl左耳（非追随耳）：Knowledge of on a hilll结果：被试的再现多为“There is a house on a hill”，而且声称这是从一只耳朵听来的。追随技术追随技术 l指在实验中，同时给被试以双耳刺激时，要被试复述事先规定的那只耳朵所听到的项目，利用复述使被试尽可能地只注意一只耳

11、朵的信息（追随耳），而不注意另一只耳朵的信息（非追随耳）。Treisman实验Treisman实验l左左 耳耳：Many linguists make a distinction between the logical form of a sentence and its deep structure.The former/side of the road seemed to be filled with singing birds;the path itself looked smooth and inviting.l右右耳耳：At long last they came to a fork

12、 in the road but did not know which way to go.The trees on the left/term refers to the relationships among the logical subject and object;the latter to what is called“meaning.”主要观点：主要观点：l过滤器的作用是减弱信息的信号，受到衰减的信息仍可以进行高级加工。l已经贮存的信息在高级分析水平仍有不同的兴奋阈限，衰减的信息也有可能激活一些兴奋阈限很低的信息。衰减模型简图物物理理特特征征分分析析选择性过滤器意义分析。追随耳非

13、追随耳反应WoodandCowen实验衰减器理论lTreisman(1960)的的attenuation model认认为，接收的信息要经历三种分析或检验：为，接收的信息要经历三种分析或检验：l分析刺激的物理属性；分析刺激的物理属性；l确定刺激是否语言，如果是，就将它们分为音确定刺激是否语言，如果是，就将它们分为音节和单词；节和单词；l识别单词并赋予意义。识别单词并赋予意义。l三个阶段并非全部需要。三个阶段并非全部需要。两个模型两个模型的共同之处的共同之处l都认为人的信息加工系统的容量是有限的 l都假定过滤器的位置在知觉分析之前 l过滤器的作用都是选择一部分信息进入高级的知觉分析水平，使之得到

14、识别，注意选择都是知觉性质的。两个模型两个模型的不同之处的不同之处l全或无衰减l单通道双通道或多通道（三）、注意的反应选择模型（Response selection Model）1963由Deutsch（1963年）提出，后由Norman 修正。该模型认为，注意并不在于选择知觉刺激，而在于选择对刺激的反应。此模型主张，所有输入的信息在知觉阶段都将得到充分的分析，而选择作用只发生在信息加工的后期，而不是前期，至少是观察者对刺激作出辨识之后。换句话说，反应选择模型承认“瓶颈”的存在，但它把“瓶颈”设想为更接近加工系统的反应端。NormanNorman反应选择模型反应选择模型实验依据：实验依据：左耳

15、右耳第一对mice8第二对2have第三对cheese5实验结果实验结果：l被试报告的顺序不像Broadbent所设想的那样，先左耳，后右耳，而是micehavecheese，825。Norman修订和发展了Deutsch和Ceutsch的模型，进一步强调了“相关”的重要性。他认为对信息的选择不仅取决于感觉输入的强度，而且取决于每一种感觉输入的重要性或相关程度。注意模型的比较注意模型的比较 l1、注意的知觉选择模型与注意的反应选择模型的根本不同在于两者认为注意发生的位置不同。知觉选择模型认为注意发生在觉察阶段与识别阶段之间，反应选择模型则认为注意发生在识别与复述阶段之间。2、目前，较多的心理学

16、家倾向于注意的知觉选择模型，他们认为反应选择模型太不经济了：因为高级分析过程必须对所有刺激信息进行加工，再作出反应，如果这样，大脑加工的负担显然太重。3、已有实验似乎表明：注意的知觉选择模型能较好地说明集中性注意，而注意的反应选择模型更能说明分配性注意。实验依据实验依据 l实验1 Treisman 和Geffen 1967 l实验2 Treisman Riley 1969 实验的修正 l实验3 Moray 双耳分听追随实验 l实验4 Moray 1970 双耳分听追随实验。皮肤电反射的研究 视觉注意视觉注意(visual attention)l指大脑对一定视觉信息的指向和集中。l个体能够隐蔽地

17、转移其注意，这使得我们可以在视野范围内对一些空间位置或者物体进行比较深入地加工。三、自动加工三、自动加工 l控制性加工：控制性加工是一种需要注意的加工，受人有意识的控制。其容量有限，可灵活地用于变化着的环境。l自动加工：自动加工是一种不受人意识控制的加工，无须应用注意，没有一定容量限制，一旦形成难予改变。Hasher&Zaeks把自动化加工分成两种：一种是由遗传获得的，如婴儿出生时就能完成的一些活动；一种是由学习获得的，如骑自行车、书写、阅读，都是通过学习而自动化了的技能。自动化过程的特征自动化过程的特征l可在无意中进行Occurswithoutintentionl在意识的范围之外Concea

18、ledfromconsciousnessl很少或根本不需要消耗意识资源Consumesfewconsciousresources Kahneman在综述前人关于自动化的标准以后，又提出了：自动化加工是一种不随意的加工。自动化加工不用提取一般的资源。几种自动化加工间不互相干扰。自动化加工是无意识的。四、注意的认知神经科学研究四、注意的认知神经科学研究l顶叶的损伤会影响把注意指向损伤对侧的能力。l新近的研究表明,在刺激输入的较早阶段,选择性注意对感觉信息流的中枢加工和传输进行调控,其结果可以将一个较大范围感受野的信息输入转变为来自该感受野的特定局域的信息输出。视觉搜索包括了表明注意脱离的顶叶变化、表明注意移动的上丘脑激活和通过枕叶向V4区提供信号,以加强注意部位的信息。与这一观点相一致,PET显示,在注意转换中,顶叶、枕叶和额叶区有很高的活动性。神经成像学研究证明了在双任务情境中,扣带区也参与了注意过程。此此课课件下件下载载可自行可自行编辑编辑修改，修改，仅仅供参考！供参考！感感谢谢您的支持，我您的支持，我们们努力做得更好！努力做得更好！谢谢谢谢