大学信息技术基础试题解析.ppt

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1、苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部大学信息技术基础试题解析大学信息技术基础试题解析电子与信息工程学院张昭玉苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部一1023-377Q+100H不同进制的数表示方法不同，十进制后面加上D，八进制Q，二进制B，十六进制H，十进制由于最常用，所以后面的字符可以省略。这里表示十进制的1023-八进制的377+十六进制的100，按照每一位的权值算一下就可以了！苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部二如果图片的大小为像素，且将该图片以单色位图类型保存在软盘上（软盘的簇的大小为512B）则该图片文件所占的存储空间为像素表示点，12

2、0*120为点个数，单色表示每个点用一位表示，所以总共需要120*120位，转换为字节(B):120*120/8=1800字节，1800/512=3簇264字节，软盘的存储单位是簇，所以264个字节也要占用一个簇，所以共需要4个簇，4*512=2048B苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部三如果pc机上使用k的modem拨号上网那么下载一个5.6MB的软件，理论上最快需要略多于秒56k的modem表示最快的数据传输速度为56kbps，5.6MB=5.6*1024*1024*8b需要的时间5.6*1024*1024*8b/56*1000为838.8608，故为838秒苏州科技学院

3、电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部四在下列用进制表示的两个字节的编码中，可能是汉字“大”的机内码（答案是B4F3H）A.0306B.B4F3C.1A2B机内码的计算方法汉字在码表中的行列位置可以唯一表示该汉字，这种方法为区位码小于32的数被用作控制字符，所以对区位码加以修改区号和位号分别加32(20H)，在此基础上，为了使两个字节不同连个ASCII重复，将每字节的最高为转换为1，即每字节再次加上128（80H），也就是在区号和位号上面分别加160（A0H）作为机内码，所以汉字机内码肯定大于A0A0H。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部五长度为个字节的二进制整数若采用补码

4、表示且由个和个组成，可表示的最小整数为将一个数表示成二进制，首位为符号位，其他位表示数值，为原码正整数的补码与原码相同，首位为0，其他位表示数值。负整数，首位表示符号为1，其他位用绝对值的数值表示，为原码，首位表示符号为1，其他位用绝对值的数值表示后去反再加一，为补码，最小的整数肯定为负，后面的数字应该尽可能的大，所以为11110000，对应的原码（减一取反）减一11101111取反10010000，为负16苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部六假设某硬盘的转速为转分则此硬盘的平均等待时间为秒硬盘的等待时间是指磁盘旋转到制定的位置的时间，平均等待时间为转一周时间的一半。转一周的

5、时间1分/6000转=60秒/6000转=0.01秒/转转半周0.005秒苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部七某pc机的声卡在处理声音时采样频率为khz,A/D转换精度为16位,若连续采集2分钟的声音信息则在不进行压缩编码的情况下保存这段声音需要存储空间近_采样频率为每秒钟采样的次数转换精度是指将每次取到的数据转换为几位保存，44*1000*16*2*60=84480000位转换为MB84480000/（1024*1024*8）644.5MB苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部八如果硬盘的平均等待时间为10ms则该硬盘的转速为_算法同第六题10ms*2=20m

6、s转一周20ms，1分钟转60*1000/20=3000转/分苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部九某图片pict256.bmp其类型为256色位图文件大小为301kB将其另存为16色位图其大小变为_256色用二进制数字表示需要8个位（28），16色用二进制表示需要4个位（24）所以改用16色后，约占用空间原来的一半150.5kB，实际问题当中有的图片文件还有文件头的问题。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部十根据摩尔定律在过去几十年以及在可预测的未来几年中单块集成电路的集成度平均大约_个月翻一翻1824个月苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部十

7、一若取样频率为44.1khz量化位数为16位声道数目为2则2分钟声音的数量大约为_(不进行压缩处理)44.1*1000*16*2*2*60/1024*1024*8解释见第七题双声道数据量增加一倍苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部十二、下列不能作为ip地址的是_(200.150.100.50200.150.100.01.1.1.116.32.128.256)IP地址为32个二进制位，为了表示方便分成4个8位，即4个字节，每个再转换为10进制表示，中间用点分开，所以最大不会超过二进制的11111111，即255答案D苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部十三1991

8、年intel公司提出的pci(工作频率为33mhz)数据线的宽度为64位时其传输速率为_33648266MB/s为什么要除以8bit位，Byte字节。1字节8位，MB/s是兆字节/秒。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部十四十进制数100对应的二进制八进制16进制为_(1100100B144Q64H)打开计算器，选择“查看”菜单的“科学型”计算手工计算：先转换为16进制（除16取余），再转换为2进制（4位一节）和8进制苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部十五分辨率为*的色的未经压缩的数字图象其数据量大约为KB256色表示使用需要8个位（256=28），像素深度为

9、8，计算：S=10247688上述结果为bit，转换为KB：=S10248答案位768苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部十六计算机内存中连续个字节的内容其进制形式为和则他们不可能是A2个西文字符的ASCII码B个汉字的机内码（汉字的机内码大于A0A0H）C个位整数D图象中个或个像素的编码答案B苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部十七设有一段文本的机内码为CBF5DOB45043CAC7D6B8则这段文本中含有汉字个西文字符大于A0A0认为是汉字，否则认为是西文字符答案：4个汉字两个西文苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部20092009年年(秋

10、秋)江苏省高等学校非计算机专业学生江苏省高等学校非计算机专业学生计算机基础知识和应用能力等级考试计算机基础知识和应用能力等级考试一级一级操作步骤操作步骤解析解析苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部三、编辑文稿操作三、编辑文稿操作调入考生文件夹中的调入考生文件夹中的调入考生文件夹中的调入考生文件夹中的ED6.RTFED6.RTF文件，参考样张按下列要求进行操作。文件，参考样张按下列要求进行操作。文件，参考样张按下列要求进行操作。文件，参考样张按下列要求进行操作。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部1.1.将将将将 人工增雨人工增雨人工增雨人工增雨.txt.txt中

11、的全部内容作为正文最后中的全部内容作为正文最后中的全部内容作为正文最后中的全部内容作为正文最后一段；一段；一段；一段；在最后一段后加回车，单击“插入”菜单“文件”，在弹出的“插入文件”对话框中选择文件类型为“文本文件(*.txt)”，选择人工增雨.txt，单击“插入”按钮。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部2.参考样张，给文章加标题飘飞的云如何变成洒落的雨，并将标题设置为华文新魏、小二号字、绿色、居中对齐、赤水情深的文字动态效果；在文章开始输入“飘飞的云如何变成洒落的雨”，加回车选择文字“飘飞的云如何变成洒落的雨”，注意不要选择后面的回车符单击“格式”菜单“字体”，弹出“字体

12、”对话框，在字体选项卡设置“中文字体”为华文新魏，字号为小二号，字体颜色为绿色，在“字体效果”选项卡中设置赤水情深的文字动态效果。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部3.设置正文行距为24磅，正文第二段首字下沉2行，首字字体为隶书，其余各段首行缩进2字符；选择正文，单击“格式”菜单段落，选择“行距”为最小值，设置值为24磅。选择正文第一段，单击“格式”菜单段落，设置“特殊格式”为“首行缩进”，“度量值”中输入2字符；选择正文第二段，单击“格式”菜单首字下沉，设置字体为隶书（若格式菜单未展开，可以按菜单下方的双箭头展开）选择第三段到最后一段，单击“格式”菜单段落，设置“特殊格式”

13、为“首行缩进”，“度量值”中输入2字符；苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部4.将正文中所有的雨设置为楷体、蓝色、加着重号；选择正文各段，单击“编辑”菜单替换，弹出“查找和替换”对话框，单击“高级”按钮展开对话框，在查找内容中输入“雨”，在替换为中输入“雨”，保持输入光标在“替换为”中，单击“格式”按钮，设置字体为楷体、蓝色、着重号（补充：按“不限定格式”按钮可以清除为查找内容或替换内容设定的格式）单击“全部替换”按钮，弹出对话框提示“word已完成对所选内容的替换，是否搜索其余部分”，选择“否”。苏州科技学院电子学院基础部苏

14、州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部5.给正文第三段加1.5磅带阴影的蓝色边框，填充浅绿色底纹；选择正文第三段，注意段落标记一定要选，单击“格式”菜单边框和底纹，在边框选项卡中，选择“阴影”，选择蓝色，宽度选择11/2磅，在底纹选项卡中，选择填充为“浅绿色”苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部6.参考样张，在正文第四段以四周型环绕方式插入图片降雨.jpg，并设置图片高度为4厘米、宽度为5厘米，居中显示；光标置于正文第四段，单击“插入”菜单图片来自文件，选择降雨.jpg，单击“插入”按钮单

15、击图片，单击“格式”菜单图片（或双击图片），弹出“图片”对话框在“大小”选项卡中，设置高度为4厘米，移动到宽度中，此时宽度自动变为5.98厘米；单击“锁定纵横比”复选框，清除它的选定状态，设置宽度为5厘米苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部在“版式”选项卡中，选中“四周型”环绕方式，选中“居中”水平对齐方式苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部7.设置奇数页页眉为人工增雨，偶数页页眉为人工降水，所有页的页脚均为自动图文集第X页共Y页，页眉页脚均居中显示；单击“视图”菜单页眉和页脚，此时页眉和页脚区及其工具栏显示单

16、击工具栏上的页面设置按钮（或者单击“文件”菜单页面设置），弹出页面设置对话框，在“版式”选项卡中，设置“页眉和页脚”为奇偶页不同，设置奇数页页眉为人工增雨，单击工具栏上的“显示下一项”按钮，切换到偶数页页眉，设置偶数页页眉为人工降水苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部单击工具栏上的“在页眉和页脚之间切换”按钮，切换到页脚，单击工具栏上的“插入自动图文集”，单击第X页共Y页，设置居中对齐，单击工具栏上的“显示上一项”按钮，设置奇数页页脚为自动图文集第X页共Y页，设置居中对齐；在操作过程中，为避免word异常关闭造成的结果丢失，在最终保存为结果文件前，也需要经常保存，方法：文件菜单

17、保存。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部(4)在Sheet1工作表中，根据全年降雨量最少的5个城市的年降雨总量数据，生成一张三维簇状柱形图，嵌入Sheet1工作表中，要求系列产生在列，图表标题为2006年降雨最少的5个城市，数值（Z）轴标题为毫米，要求数据标志显示值，不显示图例；选择A3到A8，按住Ctrl键，选择N3到N8，单击“插入”菜单图表，设置图表类型为“柱形图”

18、，子图表类型为“三维簇状柱形图”，下一步，设置系列产生在列，下一步，设置“图表选项”：在“标题”选项卡中设置：标题为2006年降雨最少的5个城市，数值（Z）轴标题为毫米；在“数据标志”选项卡，显示值；在“图例”选项卡，清除“显示图例”；下一步设置图表的位置，选择“作为其中的对象插入”，sheet1，完成。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部(5)参考样张，将生成的图表以增强型图元文件形式选择性粘贴到Word文档的末尾；选择图表，复制到word文件ex6.rtf的文档末尾，单击“编辑”菜单选择性粘贴，选择“图片（增强型图元文件）”，确定。(6)将工作簿以文件名：EX，文件类型：M

19、icrosoftExcel工作簿（*.XLS），存放于考生文件夹中。回到excel的ex6.xls，单击“文件”菜单另存为，文件名：EX，文件类型：MicrosoftExcel工作簿（*.XLS），存放位置考生文件夹，保存。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部1.打开站点Web，编辑网页Index.htm，设置右上框架高度为150像素，并将Page1.htm作为右下框架的初始网页；启动FrontPage，单击“文件”菜单打开网站，选择考生文件夹中的web，打开。在文件夹列表中双击打开index.htm，在右上框架中单击鼠标右键

20、，选择快捷菜单中的框架属性，弹出框架属性窗口，在框架大小中设置高度为150像素；在右下框架的快捷菜单中选择框架属性，弹出框架属性窗口，单击“初始网页”浏览按钮，选择page1.htm。四、网页制作操作：四、网页制作操作：所需素材均存放于考生文件夹的所需素材均存放于考生文件夹的所需素材均存放于考生文件夹的所需素材均存放于考生文件夹的WebWeb子文件夹中，参考样页按下列要求进行操作。子文件夹中，参考样页按下列要求进行操作。子文件夹中，参考样页按下列要求进行操作。子文件夹中，参考样页按下列要求进行操作。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部2.参考样页，新建右上框架网页，添加文字走进

21、德国，设置其字体格式为华文行楷、36磅、居中显示，并设置该文字的DHTML效果为：鼠标单击时字体变为红色、倾斜，在文字的左右两侧分别插入图片pic1.jpg和pic2.jpg，设置两图片的宽度均为150像素、高度均为100像素；苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部在右上框架中单击“新建网页”，输入文字走进德国，选择文字，单击“格式”菜单字体，设置其字体格式为华文行楷、36磅选择文字，单击“格式”菜单段落，设置“对齐”为“居中”在菜单栏上单击鼠标右键，选择快捷菜单中的DHTML效果，DHTML效果工具栏显示选择文字，利用DHTML工具栏设置在单击时，应用格式，选择字体为红色倾斜在

22、文字左侧插入图片（插入菜单图片来自文件）；选择图片pic1.jpg，在快捷菜单中选择图片属性（或双击图片），弹出属性设置对话框，清除“锁定纵横比”，设置宽度150像素，高度100像素。在文字右侧插入图片pic2.jpg，双击图片打开属性对话框，清除“锁定纵横比”，设置宽度150像素，高度100像素。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部(2)在第七张幻灯片的空白位置插入图片s

23、human.jpg，并设置该图片高度和宽度缩放比例均为120%，图片的动画效果为随机水平线条，单击时开始；移动到第七张幻灯片，单击“插入”菜单图片来自文件，选择shuman.jpg，插入。选择图片，在快捷菜单中选择“设置图片格式”，弹出对话框，在“尺寸”选项卡中设置高度为120%，宽度自动变为120%，确定。将图片移动到空白位置，单击“幻灯片放映”菜单自定义动画，自定义动画任务窗格出现，单击图片，单击“添加效果”进入其他效果，在基本型中选择“随机线条”，设置“开始”为“单击”，“方向”为单击。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部(3)除标题幻灯片外，在其它所有幻灯片右下角插入图

24、片icon.jpg，并为图片建立超链接，指向第二张幻灯片；单击“视图”菜单母版幻灯片母版，出现两张幻灯片母版，选择第一张幻灯片（该母版设定了标题幻灯片外其他幻灯片的格式），插入图片icon.jpg（“插入”菜单图片来自文件），移动到幻灯片右下角；单击图片，单击“插入”菜单超链接，弹出对话框，单击“本文档中的位置”，在幻灯片标题中“2.主要作曲家”，单击“确定”。关闭母版视图。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部(4)为第二张幻灯片中巴赫、贝多芬、勃拉姆斯等6位作曲家建立超链接，分别指向具有相应标题的幻灯片；在第二张幻灯片中，选

25、择巴赫，单击“插入”菜单超链接，弹出对话框，单击“本文档中的位置”，单击幻灯片标题中的“3.巴赫”。为其他5位作曲家建立超级链接。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部(6)为左框架网页中的文字德国名人录建立超链接，指向Web.htm文件，目标框架为新建窗口。回到FrontPage的index.htm编辑状态，在左框架中选择文字德国名人录，单击“插入”菜单超链接，弹出“插入超链接”对话框，单击web.htm，单击“目标框架”按钮，弹出“目标框架”对话框，在“公用目标区”中选择“新建窗口”。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电

26、子学院基础部6.将右上框架网页以Top.htm保存，其它所有修改过的网页以原文件名保存，文件均存放于考生文件夹下Web站点中。单击“文件”菜单保存，由于右上框架为新建网页，系统弹出另存为对话框，输入文件名top，保存。（若第4题时已保存，此时将不再弹出另存为对话框，仅保存更改）对其他已命名的文件，系统不会有提示，将自动保存修改。苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部五、数据库操作：五、数据库操作：打开考生文件夹中打开考生文件夹中打开考生文件夹中打开考生文件夹中TEST.MDBTEST.MDB数据库数据库数据库数据库,数据库包括数据库包括数据库包括数据库包括 院系院系院系院系、学生

27、学生学生学生 和和和和 成绩成绩成绩成绩 表，表的所有字段均表，表的所有字段均表，表的所有字段均表，表的所有字段均用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。用汉字来命名以表示其意义。按下列要求进行操作。1.基于学生、成绩表，查询所有成绩优秀（成绩大于等于85分且选择大于等于35分）的学生名单，要求输出学号、姓名、成绩，查询保存为CX1；启动Access，打开test.mdb，在“对象”中单击“查询”，双击“在设计视图中创建查询”，弹出“显示表”对话框，依次双击学生、成绩(注意添加顺序：先主表后子表)

28、，单击“关闭”。在查询窗口中，从学生表的学号到成绩表的学号拖动鼠标，出现连线。（指出表的联系）双击学生表的学号、姓名、成绩表的成绩、选择，这些字段被添加到查询窗口下方列表。在“成绩”列的条件行输入=85，在“选择”列的条件行输入=35，清除“选择”列中的“显示”复选框，单击“查询”菜单运行，观看结果是否正确单击“文件”菜单保存，输入名称CX1苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部2.基于院系、学生表，查询各院系每个专业学生人数，要求输出院系代码、院系名称、专业代码和人数，查询保存为CX2；在“对象”中单击“查询”，双击“在设计视

29、图中创建查询”，弹出“显示表”对话框，依次双击院系、学生(注意添加顺序：先主表后子表)，单击“关闭”。在查询窗口中，从院系表的院系代码到学生的院系代码拖动鼠标，建立表之间的联系双击院系表的院系代码、院系名称、学生表的专业代码、学号，这些字段被添加到查询窗口下方列表。单击“视图”菜单总计，“总计”行显示。（也可以：在查询窗口下方表格处，单击鼠标右键，在快捷菜单中选择总计）更改“学号”列的总计行为“计数”（统计人数）在学号前加“人数:”将学号修改为“人数:学号”（设置输出字段名为人数，注意冒号必须为英文冒号）单击“查询”菜单运行，观看结果，单击“文件”菜单保存，输入名称CX2苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部苏州科技学院电子学院基础部3.保存数据库TEST.MDB。关闭数据库窗口。