sci讲座 借助SCI进行创新性研究提高文献检索效率教案资料.ppt

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1、scisci讲座讲座 借助借助SCISCI进行创进行创新性研究，提高文献检索新性研究，提高文献检索效率效率纲要纲要n利用 SCISCI 快速获取有价值的科学信息n借助 SCISCI 提高科研效率n借助 Web of Knowledge 实现文献情报跟踪n借助 EndNoteEndNote Web Web 文献管理和格式化n借助 ResearchIDResearchID 连接全球科技工作者，交流、共享科研成果中国医科大学中国医科大学SCISCI收录情况收录情况科学研究过程科学研究过程如何快速获取有价值的科学信息如何快速获取有价值的科学信息Synthesis of Amino Acids实验论证(

2、Test)1JACS 19952JOC 1987Synthesis of Amino Acids确定方法(Way)成果发现(Discovery)想法(Idea)寻找思路(Find)Synthesis of Amino Acids实践(Practice)1JACS 19952JOC 1987数据来源：（NSF）美国科学基金会统计数据如何快速获取有价值的科学信息如何快速获取有价值的科学信息如何从浩瀚文献中快速锁定跟科研课题最相关的前沿参考信息?引文索引如何快速获取有价值的科学信息如何快速获取有价值的科学信息提高科研效率？9Dr.EugeneGarfieldFounder&ChairmanEmeri

3、tusISI,ThomsonScientific“Ourultimategoalistoextendourretrospectivecoverageofthescientificliteraturebacktothetwentiethcentury.TheCenturyofScienceinitiativemakesthatdreamcometrue.”引文索引的历史引文索引的历史nDr.Garfield 1955Dr.Garfield 1955年在年在 ScienceScience 发表发表论文提出将引文索引作为一种新的文献论文提出将引文索引作为一种新的文献检索与分类工具检索与分类工具，将一

4、篇文献作为检索将一篇文献作为检索字段从而跟踪一个字段从而跟踪一个“IdeaIdea”的发展过程的发展过程nSCISCI（自然科学）（自然科学）-1963-1963年出版年出版 nSSCI SSCI（社会科学）（社会科学）-1973 1973年出版年出版 nA&HCI A&HCI（人文艺术）（人文艺术）-19781978年出版年出版如何快速获取有价值的科学信息如何快速获取有价值的科学信息10WebWebWebWebofscienceofscienceSCIE(Science Citation Index Expanded)1900-SSCI(Social Sciences Citation In

5、dex)1900-A&HCI(Arts&Humanities Citation Index)1975-CPCI(Conference Proceeding Citation Index）1990-CCR(Current Chemical Reactions)1840-IC(Index Chemicus)1993-引文索引的今天引文索引的今天如何快速获取有价值的科学信息如何快速获取有价值的科学信息11案例：案例：注意力缺失注意力缺失/多动症多动症 (Attention Deficit Hyperactivity Disorder(Attention Deficit Hyperactivity D

6、isorder，ADHD)ADHD)尽管关于尽管关于ADHDADHD的研究由的研究由2020世纪世纪9090年代兴起的，但年代兴起的，但ADHDADHD这个这个名词在首次被规范定义之前曾有很多不同的名称，在进行名词在首次被规范定义之前曾有很多不同的名称，在进行主题主题/关键词检索的时候很难追溯研究历程和发展，其实关键词检索的时候很难追溯研究历程和发展，其实这个领域内的最早研究可以追溯到这个领域内的最早研究可以追溯到19021902年。年。借助借助Web of Science Web of Science 提高科研效率提高科研效率12我们能够利用WoS中建立起来引文序列，揭示该研究领域的发展历程

7、1966 儿童多动综合症(Hyperactive child syndrome)1978 多动症与轻微脑功能损伤(Hyperkinetic Minimal Brain Dysfunction)1984 注意力缺失(Attention Deficit Disorder)2000 注意力缺失/多动症(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)131930年 慢性流行性脑炎(Chronic epidemic encephalitis)1973年 脑功能轻微失调(Minimal Cerebral Dysfunction)1997年 注意力缺失(Attention

8、 Deficit Hyperactivity Disorder)从1902年Still的开创性研究以后，ADHD经历了很多术语名称的变化。通过WoS特有的引文索引，我们可以从不同年代追溯Still这篇文章的引文，从而了解有关行为障碍的研究领域的发展历程。工欲善其事，必先利其器！AK47 G22A1如何快速获取有价值的科学信息如何快速获取有价值的科学信息学生老师科研人员科研管理如何快速获取有价值的科学信息如何快速获取有价值的科学信息We are We are professionalprofessional！专业的学术信息平台专业的学术信息平台专业的学术信息平台专业的学术信息平台 -ISI We

9、b of Knowledge-ISI Web of Knowledge-ISI Web of Knowledge-ISI Web of KnowledgeSCI SSCI AHCI17Unique Unique DataData独特独特的数据的数据QualityQuality质量质量DiversityDiversity广度广度DepthDepth深度深度借助借助Web of Science Web of Science 提高科研效率提高科研效率坚持严格的收录标准涵盖自然、社会、人文科学近250个学科一百年的数据积累，揭示一个世纪的科学发展完全中立的科学评价视角和衡量标准“地球生态系统地球生态系

10、统”借助借助Web of Science Web of Science 提高科研效率提高科研效率earth*ecosystem*借助借助Web of Science Web of Science 提高科研效率提高科研效率宏观分析：从更高角度衡量某个课题的价值和发展宏观分析：从更高角度衡量某个课题的价值和发展分析检索结果综述学科类别：分析该课题的学科分布学科类别：分析该课题的学科分布出版年：分析课题发展进程出版年：分析课题发展进程国家国家/地区：分析课题地域优势地区：分析课题地域优势机构名称：分析课题的研究机构优势机构名称：分析课题的研究机构优势基金资助机构：为寻求科研基金经费的提供帮助基金资助

11、机构：为寻求科研基金经费的提供帮助来源出版物：了解哪些出版物对该课题感兴趣来源出版物：了解哪些出版物对该课题感兴趣SOIL BIOLOGY&BIOCHEMISTRY作者：哪些科研人员在该课题的研究上具有较高影响力作者：哪些科研人员在该课题的研究上具有较高影响力宏观分析：根据某特定主题创建引文报告宏观分析：根据某特定主题创建引文报告课题+机构创建引文报告宏观分析：根据某特定主题创建引文报告宏观分析：根据某特定主题创建引文报告宏观分析：根据某特定主题创建引文报告宏观分析：根据某特定主题创建引文报告宏观分析：利用宏观分析：利用Science WebPlusScience WebPlus查找更多信息查

12、找更多信息宏观分析：利用宏观分析：利用Science WebPlusScience WebPlus查找更多信息查找更多信息微观分析：快速锁定高影响力文献，有效获取学术信息微观分析：快速锁定高影响力文献，有效获取学术信息通过文章被引用频次和精炼迅速锁定目标通过文章被引用频次和精炼迅速锁定目标参考文献：从更早的文献资料中获取研究线索参考文献：从更早的文献资料中获取研究线索参考文献：从更早的文献资料中获取研究线索参考文献：从更早的文献资料中获取研究线索施引文献：从引用此文章的文献资料中发现未来施引文献：从引用此文章的文献资料中发现未来施引文献：从引用此文章的文献资料中发现未来施引文献：从引用此文章的

13、文献资料中发现未来引证关系图：更直观地探索历史、发现未来引证关系图：更直观地探索历史、发现未来前向引证关系图：引用该文章的文献前向引证关系图：引用该文章的文献后向引证关系图：该文章引用了哪些文献后向引证关系图：该文章引用了哪些文献围绕锁定的一篇高被引文献展开探索和发现围绕锁定的一篇高被引文献展开探索和发现LinksLinks：经过删选后的网络链接，避免无谓的点击：经过删选后的网络链接，避免无谓的点击LinksLinks：经过筛选后的网络链接，避免无谓的点击：经过筛选后的网络链接，避免无谓的点击LinksLinks：经过删选后的网络链接，避免无谓的点击：经过删选后的网络链接，避免无谓的点击Lin

14、ksLinks：经过删选后的网络链接，避免无谓的点击：经过删选后的网络链接，避免无谓的点击相关记录：横向寻找科学线索，开拓思路，跨学科研究相关记录：横向寻找科学线索，开拓思路，跨学科研究Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival.They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting po

15、ints for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival.They not only serve as the building blocks for proteins but also as starting

16、points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival.They not only serve as the building blocks for proteins but also as startin

17、g points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival.They not only serve as the building blocks for proteins but also as start

18、ing points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival.They not only serve as the building blocks for proteins but also as sta

19、rting points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival.They not only serve as the building blocks for proteins but also as s

20、tarting points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival.They not only serve as the building blocks for proteins but also as

21、 starting points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.Synthesis of Amino AcidsSynthesis and/or collection of Synthesis and/or collection of amino acids is critical for cell survival.They not only serve as the building blocks for proteins but also

22、as starting points for the synthesis of many important cellular molecules including vitamins and nucleotides.论文甲论文乙A B C D EF如何理解如何理解Web of ScienceWeb of Science中的相关记录中的相关记录相关记录：横向寻找科学线索，开拓思路，跨学科研究相关记录：横向寻找科学线索，开拓思路，跨学科研究被引参考文献检索：在难于限定关键词的时候，可以从已知信息出被引参考文献检索：在难于限定关键词的时候，可以从已知信息出 发，了解课题的全貌。发，了解课题的全貌。

23、被引参考文献检索被引参考文献检索：在难于限定关键词的时候，可以从已知文章、被引参考文献检索：在难于限定关键词的时候，可以从已知文章、期刊出发，了解课题的全貌。期刊出发，了解课题的全貌。532004Cited References19931991199519802003Times CitedRelated Records200320041999200219942004Citing从一篇高质量的文献出发沿着科学研究的发展道路 Cited References 越查越旧 Times Cited 越查越新Related Records 越查越深1998分析：学科分布、发展趋势、机构/作者等如何利用如何

24、利用Web of ScienceWeb of Science为学术科研服务为学术科研服务ISI Web of KnowledgeISI Web of Knowledge的管理和写作功能的管理和写作功能文献情报文献管理论文写作本人的论文被谁引用了本人的论文被谁引用了?某项研究的最新进展及其延伸？某项研究的最新进展及其延伸？某个实验方法是否得到改进？某个实验方法是否得到改进？对于某个研究问题后来有没有勘误和修正说明对于某个研究问题后来有没有勘误和修正说明?某一理论以后有没有得到进一步证实某一理论以后有没有得到进一步证实某项研究成果是否应用到新的领域某项研究成果是否应用到新的领域借助借助Web of

25、 Science Web of Science 创建引文跟踪和定题跟踪创建引文跟踪和定题跟踪借助借助Web of Science Web of Science 创建引文跟踪和定题跟踪创建引文跟踪和定题跟踪 借助借助Web of Science Web of Science 创建引文跟踪和定题跟踪创建引文跟踪和定题跟踪借助借助Web of Science Web of Science 创建引文跟踪和定题跟踪创建引文跟踪和定题跟踪 EndNote Web 模块模块-建立基于建立基于Web的的MyLibrary，组织管理文献资源并应用于论文写作，组织管理文献资源并应用于论文写作借助借助 EndNot

26、eEndNote Web Web 管理和格式化参考文献管理和格式化参考文献可以检索可以检索有效地组织管理手有效地组织管理手头的参考文献头的参考文献链接到原记录，相关记录，施引文献链接到原记录，相关记录，施引文献Journal Citation Reports借助借助 EndNoteEndNote Web Web 管理和格式化参考文献管理和格式化参考文献u管理参考文献资料管理参考文献资料u易于学习易于学习/工作组之间的交流工作组之间的交流u教授教授为研究生提供阅读书目为研究生提供阅读书目u图书馆馆员图书馆馆员为科研人员提供相应的参考文献为科研人员提供相应的参考文献借助借助 EndNoteEndN

27、ote Web Web 管理和格式化参考文献管理和格式化参考文献不同的不同的领域领域不同的不同的期刊期刊不同的参考文献格式不同的参考文献格式要求要求借助借助 EndNoteEndNote Web Web 管理和格式化参考文献管理和格式化参考文献借助借助 EndNoteEndNote Web Web 管理和格式化参考文献管理和格式化参考文献使用使用CiteWhileYouWrite插件插件即时创建文中和文后参考文献即时创建文中和文后参考文献FindCitation(s)自动连接到自动连接到EndnoteWeb查找所要引用的参考文献查找所要引用的参考文献此处需要引用此处需要引用Prof.Kuhlt

28、hau发发表于表于1991年的论文年的论文借助借助 EndNoteEndNote Web Web 管理和格式化参考文献管理和格式化参考文献输入输入Prof.Kuhlthau的姓氏的姓氏选中所需的引文选中所需的引文添加引文成功添加引文成功借助借助 EndNoteEndNote Web Web 管理和格式化参考文献管理和格式化参考文献FormatBibliography格式化文中与文后的参考文献格式化文中与文后的参考文献借助借助 EndNoteEndNote Web Web 管理和格式化参考文献管理和格式化参考文献提供提供3000多种期刊的参考文献格式多种期刊的参考文献格式格式化后的文中参考文献格

29、式化后的文中参考文献文后参考文献文后参考文献借助借助 EndNoteEndNote Web Web 管理和格式化参考文献管理和格式化参考文献按照按照Nature格式化后的参考文献格式化后的参考文献我的ResearchID借助借助 ResearchIDResearchID 连接全球科技工作者，交流、共享科研成果连接全球科技工作者，交流、共享科研成果ISI Web of Knowledge ISI Web of Knowledge 为科研人员科研全流程为科研人员科研全流程提供支持提供支持ISIWebofKnowledge:写作写作检索检索分析分析管理管理投稿投稿科学网上万跃华老师的博客科学网上万跃华老师的博客http:/ StopSearchingStartDiscovering 结束结束