《商山早行》ppt课件讲课教案.ppt
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1、商山早行商山早行pptppt课件课件商山早行商山早行作者介绍作者介绍 温庭筠,晚唐诗人、词人。本名岐,字飞卿,太温庭筠,晚唐诗人、词人。本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县东南)人。原祁(今山西祁县东南)人。富有天才,文思敏捷,恃才不羁,又好讥刺权贵,富有天才,文思敏捷,恃才不羁,又好讥刺权贵,多犯忌讳,屡举进士不第,多犯忌讳,屡举进士不第,长被贬抑,终生不得志长被贬抑,终生不得志。精通音律。与李商隐齐名,时称精通音律。与李商隐齐名,时称“温李温李”。其诗其诗辞藻华丽,浓艳精致,内容多写闺情辞藻华丽,浓艳精致,内容多写闺情。为。为“花间词花间词”首要词人,在词史上,与韦庄齐名,并称首要词人,在词
2、史上,与韦庄齐名,并称“温韦温韦”。l 诗人本是太原祁人,但由于在长安诗人本是太原祁人,但由于在长安南郊安了个家,所以在他的一些诗歌里,南郊安了个家,所以在他的一些诗歌里,是是把长安南郊说成他的故乡把长安南郊说成他的故乡的。唐宣宗的。唐宣宗大中末年,他大中末年,他离开长安,出外宦游离开长安,出外宦游。当。当他在商洛一带的山区里跋涉时,还念念他在商洛一带的山区里跋涉时,还念念不忘不忘“故乡故乡”;晚上住在茅店里,也在做;晚上住在茅店里,也在做着着“杜陵梦杜陵梦”。商山早行解题商山:商山:地点地点早:早:时间时间行:行:事件事件题目交代了哪些内容?题目交代了哪些内容?1 1、题目中的、题目中的“早
3、行早行”,在诗中是如何体现的?,在诗中是如何体现的?2 2、这首诗展现了两幅不同的画面,找出相应的诗句。、这首诗展现了两幅不同的画面,找出相应的诗句。用形象生动的语言再现画面,并概括意境特点。用形象生动的语言再现画面,并概括意境特点。商山早行赏早行之景1 1、题目中的、题目中的“早行早行”,在诗中是如何体现的?,在诗中是如何体现的?直接表现:直接表现:晨起动征铎晨起动征铎(清晨起床,车马铃声叮当,旅客套马、驾车活动已暗含其中。)间接表现:间接表现:鸡声茅店月鸡声茅店月(未晚先投宿,鸡鸣早看天)(未晚先投宿,鸡鸣早看天)人迹板桥霜人迹板桥霜(莫道君行早,更有早行人)(莫道君行早,更有早行人)枳花
4、明驿墙枳花明驿墙(明反衬天暗,说明(明反衬天暗,说明“早早”)2、这首诗营造了两幅不同的画面,一幅是、这首诗营造了两幅不同的画面,一幅是异乡的画面,一幅是故乡的画面,请找出相异乡的画面,一幅是故乡的画面,请找出相应的诗句。应的诗句。异乡:异乡:鸡声茅店月,人迹板桥霜。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。槲叶落山路,枳花明驿墙。故乡:故乡:(因思杜陵梦因思杜陵梦)凫雁满回塘凫雁满回塘商山早行商山早行赏早行之景赏早行之景2 2、找出两幅画面相应的意象,并用形象、找出两幅画面相应的意象,并用形象生动的语言再现画面,并概括两幅画面的生动的语言再现画面,并概括两幅画面的意境的特点。意境的特点
5、。一座茅草店,沐浴在晓月的余辉中,一座茅草店,沐浴在晓月的余辉中,木桥上,覆盖着早春的寒霜,早已印着行木桥上,覆盖着早春的寒霜,早已印着行人凌乱的足迹。枯败的人凌乱的足迹。枯败的檞檞叶,落满了山间叶,落满了山间荒径,驿站墙头枳花开放,闪烁着白色的荒径,驿站墙头枳花开放,闪烁着白色的光。唯有报晓的雄鸡啼声高亢,但它们并光。唯有报晓的雄鸡啼声高亢,但它们并未给这灰白冷寂的世界带来丝毫生气。未给这灰白冷寂的世界带来丝毫生气。春天来了,我的家乡杜陵,一群群凫春天来了,我的家乡杜陵,一群群凫雁,正欢快地嬉戏在曲折、温暖的池塘里。雁,正欢快地嬉戏在曲折、温暖的池塘里。商山早行商山早行赏早行之景赏早行之景凄
6、凄清清、冷冷寂寂 温温馨馨美美好好3、这两幅不同的画面有何关联?运用了哪些表现手法?l作者由异乡的景色联想到昨夜梦中故乡的景色,作者由异乡的景色联想到昨夜梦中故乡的景色,渲染烘托了作者的渲染烘托了作者的悠悠乡思悠悠乡思。这两幅画面虽然意这两幅画面虽然意境不同,但是表现的诗人的感情是一致的。境不同,但是表现的诗人的感情是一致的。(情情感感)l表现手法:运用表现手法:运用反衬反衬,以梦中的乐景反衬眼前的,以梦中的乐景反衬眼前的哀情;又运用哀情;又运用虚实结合虚实结合的手法,一实一虚,虚实的手法,一实一虚,虚实相生。相生。商山早行商山早行感早行之情感早行之情商山早行感早行之情感早行之情4 4、宋代著
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