网络程序设计--ASP.ppt

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1、网络程序设计-ASP Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望网页效果展示网页效果展示请单击请单击演示演示观看结束后请大家回答以下问题观看结束后请大家回答以下问题 本次制作的网页使用到了哪些技术？教学目标：教学目标：复习表单的制作方法掌握request.form的获取方法。掌握ifthenend if 语句的使用。结合dreamweaver技术与asp技术制作一个在线考试程序。网页分析网页分析表单分析表单：名称form1,发送表单的目标位置：test.asp

2、单选按钮，名称为dx1值分别为A、B、C、D程序分析程序分析index.asp文件文件1、1.现代微型机中采用的主要元件是（）。A）电子管 B）晶体管 C）中、小规模集成电路 D）大规模、超大规模集成电路 网页分析网页分析表单分析复选框，名称为ddx1A值为A复选框，名称为ddx1B值为B程序分析程序分析index.asp文件文件1、下列选项中，属于计算机病毒特征的是（）。A）破坏性 B）潜伏性 C）免疫性 D）传染性 程序分析程序分析test.asp文件文件获取信息：获取信息：获取单选按钮信息的方法：dx1=request.form(dx1)获取复选框信息的方法：ddx1A=request.

3、form(ddx1A)程序分析程序分析test.asp文件文件判断并进行计分判断并进行计分判断单选题：if dx1=D then cx=cx+10 end if判断多选题：if ddx1A=A AND ddx1B=B AND ddx1D=D then cx=cx+25 end if程序分析程序分析test.asp文件文件向页面输出信息：向页面输出信息：Response.write grade&的的&user_name&,你的成绩是你的成绩是:&cstr(cx)&分分制作过程：制作过程：启动dreamweaver制作表单对表单的各项设置名称与值编写test.asp对表单提供的信息进行处理设置IIS，并进行页面的测试小结：小结：本节课主要使用到了以下学习过的知识：1、表单制作2、form获取方法3、if then end if语句的使用4、IIS设置与测试网页信息作业作业上机作业：根据本节课内容，自己制作一个简单的在线考试系统。课外作业：编写一段程序，选择颜色判断性格并显示出来。红色：热情，奔放 白色：文静，含蓄绿色：有朝气，有活力