幼儿小班秋季开学工作计划.docx
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1、幼儿小班秋季开学工作计划时间总在不经意间消逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始做一个工作打算。下面是由编辑为大家整理的“幼儿小班秋季开学工作打算,仅供参考,欢迎大家阅读本文。幼儿小班秋季开学工作打算【1】一、指导思想本学期我班将以3-6岁儿童学习与进展指南的基本指导思想,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级工作,促进幼儿身心全面进展。我班是新生小班,幼儿平均年龄不到三岁入园二、班级状况初期大多数幼儿都处在分别焦虑期,为了使孩子能够尽快适应幼儿园的生活,我们开学初会开展各项缓解幼儿分别焦虑的相关活动,逐步培育幼儿的生活自己能
2、力,建立班级生活常规,渐渐让让幼儿适应幼儿园生活。同时我们也会锻炼幼儿的动手操作能力,带孩子参与户外体育运动和各种区域活动,丰富幼儿的幼儿园生活。三、班级管理1、入园环节的家长工作。正确对待幼儿的分别焦虑,使幼儿情愿上幼儿园,使家长放心;为幼儿提供符合其需要的物质、精神环境,使幼儿可以得到新的满足,产生对教师的信任。2、常规培育。建立肯定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,依据幼儿的年龄特点和进展状况,进一步提高常规培育的要求。在常规培育中班上几位老师的要求要一致,培育中留意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培育洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最洁净。在这个过程中同时培育幼儿的自
3、理能力,培育自理能力要留意循序渐进,准时关心但不包办代替,使幼儿准时获得“我学会了的成就感,培育幼儿情愿学,情愿做的自信念。3、班级协作。要求本班几位老师具有高度的责任心,大家各尽其责,分工协作。提高教育教学工作的效率,加强班级的凝聚力。同时要求班上几位老师在日常生活中时时到处留心孩子的一举一动,随时沟通对幼儿的观看分析,共同制定措施,真正做个有心人。在工作中做到有事准时提示,发觉问题准时交换意见,尽量避开失误现象。四、保育工作1、做好晨检及卫生消毒工作防止传染病流行,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,爱护室内外环境的清洁。严格做好全日晨检观看及的记录工作,加强检查。2、对幼儿进行安全教育把
4、握一些基本安全常识避开出现安全事故。利用多种多样的教学活动使幼儿学习把握各种安全学问。3、做好日常保健工作保证幼儿健康成长,加强对个别弱易病幼儿照看。亲密关注孩子的精神面貌,做到有病早发觉早治疗。对于体质较弱的孩子,常常留意给他们增减衣服,准时擦汗,勤换内衣。有遗尿的幼儿,准时更换衣服和被褥。对于病儿,按时喂药,多给他喝水,并做好记录,以免出过失。4、照看好幼儿的一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。做到避开或排除各种安全事故的发生;提高安全意识,准时检查班内的担心全隐患;加强责任心,时刻把幼儿的生命放在第一位;每天检查幼儿的着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品;户外活动时,加强
5、责任心,在保证活动量的同时,关注幼儿的安全,准时提示,避开安全事故发生。幼儿小班秋季开学工作打算【2】一、提高思想政治素养主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的支配,仔细完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐烦、关怀、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培育这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐烦对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小伴侣的友好
6、,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、生活自理能力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1.在体质上,鼓舞幼儿主动参与锻炼活动,留意依据天气的改变和室内外的温差,随时催促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。3.教育孩子自己的事情自己做,培
7、育幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。4.生活卫生常识1知道爱护视力,看书、绘画要保持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。2知道爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。3知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。4知道天气改变和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。5.安全常识1加强幼儿安全意识的培育,不玩危急游戏,不去危急地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。2懂得交通安全。3会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。6.生活能力1指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗
8、洁净,养成早晚刷牙的习惯。2幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导关心幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。3清静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。4保持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。5保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。幼儿园小班保育工作的好
9、坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作打算,盼望在大家的关心下、自己的努力下,有所收获有所成长。幼儿小班秋季开学工作打算【3】新的一个学期开始了,大家都高高兴兴的来到幼儿园,又开始了新的学习,本学期我们将加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。一、状况分析本班幼儿经过了一个学期的托班生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息
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