《小学四年级家长会ppt》ppt课件教学提纲.ppt
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1、小学四年级家长会小学四年级家长会pptpptpptppt课件课件 四年级是一个爬坡的年级!1、交流学生表现。让家长在、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子班级背景中了解自己的孩子2、帮助家长提高教育孩子的、帮助家长提高教育孩子的 水平水平3、阐明学校教育的原则,增、阐明学校教育的原则,增 加理解,消除误会加理解,消除误会家长会目的数学科要求 1、本学期学习内容及重难点、本学期学习内容及重难点 2、存在的问题、存在的问题3、提高计算能力、提高计算能力4、需家长配合的地方、需家长配合的地方教材内容:第一单元:大数的认识大数的认识,1亿有多大?亿有多大?第二单元:角的度量角的度量 第三单
2、元:三位数乘两位数三位数乘两位数 第四单元:平行四边形和梯形平行四边形和梯形 第五单元:除数是两位数的除法除数是两位数的除法 第六单元:统计统计 第七单元:数学广角数学广角 第八单元:总复习总复习 本学期重点:计算能力的培养数学上存在的问题1、计算能力不过关;会做的经常会出错。、计算能力不过关;会做的经常会出错。2、不打草稿(在书本到处计算)打草稿马虎潦草,、不打草稿(在书本到处计算)打草稿马虎潦草,东倒西歪;东倒西歪;3、作业的完成情况(字迹潦草,不公整)、作业的完成情况(字迹潦草,不公整)(1)漏做、少做)漏做、少做 (2)不够专心,不够投入)不够专心,不够投入 (3)依赖性很强)依赖性很
3、强,不独立,不独立 如何提高计算能力?(1)做到独立思考做到独立思考;(2)认真细致;认真细致;(3)帮孩子克服浮躁的坏帮孩子克服浮躁的坏习惯;教导学生要有耐心习惯;教导学生要有耐心数学科需家长配合的地方 1、每天的作业家长要监督完成,、每天的作业家长要监督完成,做作业前要让孩子先复习(做作业前要让孩子先复习(15分分钟)后才做作业,跟进检查,看钟)后才做作业,跟进检查,看看学生有没有少做,漏做的情况,看学生有没有少做,漏做的情况,检查完后检查完后家长要签名家长要签名。2、及时、及时改正改正做错的做错的作业作业,指导孩,指导孩子把上次做错的作业改过来;子把上次做错的作业改过来;3、做好预习,预
4、习是在作完作业、做好预习,预习是在作完作业后后预习预习下一课内容;下一课内容;4、给你的孩子准备、给你的孩子准备草稿本草稿本;认识四年级1、心理方面、心理方面 孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、学习内容、学习内容 从四年级起,孩子的学习内容变了,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。3、学习方面、学习方面 说到学习,
5、在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。我们班的情况:1、纪 律2、卫 生3、学 习4、行为规范1、班里很多同学自我约束能力、班里很多同学自我约束能力 较强,自觉遵守各项纪律。较强,自觉遵守各项纪律。2、部分同学听讲不认真,上课、部分同学听讲不认真,上课 爱做小动作、爱做小动作、“爱插嘴爱插嘴”的习的习 惯有待改进。惯有待改进。3、部分男同学太爱动,自我约、部分男同学太爱动,自我
6、约 束能力较差,课下爱追逐打束能力较差,课下爱追逐打 闹,安全问题令老师担忧。闹,安全问题令老师担忧。纪律卫 生1、饮水问题:要求带大口、饮水问题:要求带大口的的 水壶。水壶。2、部分同学有不好的卫生、部分同学有不好的卫生习习 惯。抽屉里有不吃的早惯。抽屉里有不吃的早餐餐3、勤洗头发,剪手指甲;、勤洗头发,剪手指甲;学 习(1)英语不够重视,单词不能)英语不够重视,单词不能牢记,句型不能掌握牢记,句型不能掌握(2)语文基础知识不牢固)语文基础知识不牢固(3)作业马虎,字迹潦草)作业马虎,字迹潦草1、部分男同学在教室讲脏话,、部分男同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育;家长在家要注意语言教育
7、;2、部分学生爱给同学起外号;、部分学生爱给同学起外号;3、正常上课期间无故缺席。有、正常上课期间无故缺席。有 特殊情况家长要提前通知;特殊情况家长要提前通知;4、入冬天气转凉了,希望家长、入冬天气转凉了,希望家长 给孩子穿防寒衣服,给孩子穿防寒衣服,以免着以免着 凉。凉。行为规范我的思路(1)首先从纪律着手,改掉他)首先从纪律着手,改掉他们上课爱做小动作、们上课爱做小动作、“爱插嘴爱插嘴”的不良习惯。的不良习惯。(2)对学生的管理要软硬兼施,)对学生的管理要软硬兼施,把握好个度。把握好个度。(3)班上制定了班级奖惩制度,)班上制定了班级奖惩制度,考评分最终影响学期期末三好考评分最终影响学期期
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