2023年高中教育教学心得感悟范文.docx
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1、2023年高中教育教学心得感悟范文 高中教育历来都是被人们所重视的一个教育阶段,它关系着一个孩子的未来,但是目前我国的高中教育还存在着很大的问题,我们希望通过大家的关注能够得到解决,更好的服务于孩子们。下面我给大家整理的高中教育教学心得感悟范文五篇,希望大家喜欢! 高中教育教学心得感悟范文1 20_年9月22日23日本人参加了在通州举办的2023年南通市高中政治教师培训,这次培训会回顾、总结南通市高中政政治课改实施的经验和成绩,我认真聆听了课程专家和学科专家作专题报告,了解高中课改国际国内的发展趋势,以及高中新课标中涉及的学科前沿或重点难点知识,拓宽了我的专业视野。这次培训,我的收获很大,感想
2、也很多其中给我印象最深的是: 一、示范性强的两节课:通州高级中学的钱小华个人收入分配和如皋薛窑中学的秦桂林我国的政党制度 两位老师的课都能紧扣考点,层层铺开,整个课堂的实施行云流水,生动活泼,很好的贴近了一轮复习的实际,为我们高三政治的一轮复习提供了更多的示范很触动性思考。 薛窑中学的秦老师,更多的把课堂的主动权交给学生,辅之以必要的老师指导,我想,如果能够坚持实施的话,效果应该也很不错的,只是在某些环节设置上是否可以紧凑些,还有在讲解判断题“中国共产党坚持依法行政时,用时过少,讲解是否过于简单。 通州中学的钱老师,考点的呈现并非机械式的,而是更多的进行了整合和优化,通过典型例题带出,用判断题
3、型的疑难解析加以巩固和突破,所选的例题精当,所设计的环节精巧,环环相扣,这是我感觉的的亮点,引起了更多的思考,值得我们好好学习。 钱老师以提问导入循序展开教学过程,我想是不是可以采用针对性的适量的填空默写或者判断解析来展开;在进行第一次疑难解析时,是不是可以给出2-3分钟的时间让学生以小组合作的方式讨论后再进行回答,面对a就是b的 结构,不妨可以借助形式逻辑中的逆命题或逆反命题加以解答;另外有个疑问就是,这样的课的备课强度很大,是否适合常态的日常课程实施。 二、顾斌老师的“我”与“我们”的统一思想政治教师的重新定位的报告。 陈老师从一则经典寓言“拼地图”生动的道出了思想政治课教师定位中存在的两
4、种偏向:一是,失去了“我”的“我们”;一是,失去了“我们”的“我”。在古代,教师无论是“作为神启的教师”还是“作为官吏的教师”,都将自己看作是一种特殊社会利益阶层的代表。而在现代,随着师范教育和教师专业化的开展,教师“作为专业人士的教师”。两者都将教师功能化。师生关系有必要从功能性关系深入到存在性关系。陈老师说:“教育要关注人的存在问题,教师本人必须要撕破教师这个面具,回到他本来的和丰富的人性状态。”“课程与教师的关系形成了指挥与服从、任务与执行的关系。教育的工具性,形成灌输与训练模式,教师成为课程的傀儡。”听了他的讲话,我久久不能平静,我从事教师职业的时间不长,还属于一个新的教师,但是讲台上
5、的那个“我”还是我自己吗?我是作为一个鲜活的生命站在讲台的,还是仅仅只是一个教书的工具呢?我对待学生的时候是充满人性的关怀的,还是冷冰冰的已经发生了异化了呢?我所教授的是什么样的知识呢?是“我”的知识,还是“我们”的知识?陈老师说,我们教授的应该是“生成的知识”,即生成知识观,课程内容是教师与学生在具体的、变动不居的教学活动中共同创构的结果。因而是一种“协商性文化”与“生成性知识”。我要不断提高自己的知识含量,实现“metowe我到我们”的转变。 三、南通市教育研究中心的陈老师的20_高考政治试题分析及复习课的思考 陈老师的报告总共分为三部分:一试题分析;二个人体会;三复习启示。陈老师是202
6、3年江苏高考政治试卷的直接参与者,因此她用较为详实的内容告知了高考试题是如何真正走进高考考场的,并结合自己的思考谈了对我们复习的思考。加强学习拓展视野;加强研究把握趋势;加强思考,丰富思想。要以人为本,以学为重,以研为先,细研考试说明;重视实干着重能力,充分激发基地潜能,调整步伐,优化节奏。 本次培训让我受益匪浅,从中学到很多有用的东西,对接下来的高三一轮复习起到很大的帮助,我将在实际的教育教学实践中认真总结,结合本校本地学生的实际加以创造性运用,以期取得更好的教学效果。 高中教育教学心得感悟范文2 20_年10月1617日一天半的时间,我参加了20_年黔东南州高三语文教学研讨会,会议在凯里一
7、中会议室举行,在州语文教研所的充分准备和精心的安排下,研讨会内容充实而丰富,对高三语文备考复习起到了很有建设意义的指导作用。 10分钟,听了江西省临川一中的肖丽霞老师的分析及高三复习心得体会的讲座。肖丽霞老师首先回望分析了题思想、认识,指出话题作文逐渐淡出,命题作文和新材料作文两分天下,命题思想在于关注社会、关注人文、关注生活、关注人生价值、注重理性思辨。然后又对稳为主、稳中求变,尽量让考生有话可说,有理可论。在命题形式上话题作文淡化,情真实”参与生活、体验人生。最后肖丽霞老师对一要处理好写与评的关系,文,三要解决好三种流行病,提倡个人气息、文化气息。 肖丽霞老师首先对17号上午8:0012年
8、作文作出了自己的预测,指出命题内容将以材料作文和命题作文相对稳定。“文体特征鲜明”应该引起重视。命题基调在于二要做好两种题型,2023年临川省语文试卷进行了点评,:3011年的高考作文,从命题形式、命11年全国各地试卷评分标准上指出了“感年作文备考提出建议,命题作文和新材料作指出四个月,一上午的时间,中间休息了试题分析等几个角度谈了自己对今年高考各地区语文试题的“内容丰富”还主张引导学生建立个性化的审美情趣, 方面的特点,一是文本具有浓郁的江西文化特色,二是选读文本的阅读难度更平衡,三是语文性更强、语文味更浓,四是探究题与文本的结合更密切。然后对各个题目做了具体的解说,对20份高考作文样卷从评
9、分标准的角度进行了分类点评。最后提出了2023年作文备考的应对策略,一是要养成良好的习惯,二是要把读书当成一种生活的常态,三是要阅读大量的文言文篇章。 高考试题和答案提出了自己的见解,提出了四吃透和重视双基的教2023年阅读作出预测,提出命题趋势以实用类文本考科普文章的概率指出了试题中存在的问题和值得2023高考阅读题的二是关注人生、新课程标准要求、教材和学生,重视基一是面向文化、面向传统,肖丽霞老师对江西省语文商榷的地方,看得出下的功夫很大,值得我们学习。 肖老师报告结束以后,州语文教研所负责人,首先对考试大纲的各个题型做了具体详细的分析,指出了注意事项,重点内容并针对具体题型提了一些复习备
10、考的建议。然后指出了贵州省11年高考复习计划,这部分内容我已经落实到了咱们自己的复习计划之中。最后州教科所领导提出了高三教学及复习的建议,指出讲授新课阶段,进行单元跟踪测试,不主张综合性的练习。每次测试的讲评要突出重点,有针对性和有效性。各考点的复习要扎实有效。作文要早下手,重点训练材料作文、命题作文和漫画作文等题型。要加强课外阅读,有每周两节连堂阅读课等。 下午2:00左右,在校长的带领下,各个学科的老师从凯里返校,我也随着大家回到了我耕耘的地方榕江一中。 这次会议内容充实丰富,让我学到了很多东西,对指导高三复习起到了很好的帮助,我做了详细的会议记录,将在今后的工作中和其他老师一起学习领会会
11、议的精神,把握高考动向,优化复习方案,争取在12年高考中取得优异的成绩。 高中教育教学心得感悟范文3 毕业之后我就进入了教育机构,从事教育事业,但在刚接触教师不久我就被安排到高三年级担任高三年级的数学课程,这对于我来说是一个机遇,但也是一个挑战。因为我刚从事教师行业,我没有教学经验、没有管理能力、更没有带高三的经历,所以我的压力还是很大的。 然而时间在一天天流逝,转眼间一年就过去了,回想这一年的生活,我们体味了人生的酸甜苦辣,对于他们来说,高一、高二时,他们的生活是快乐的,学习是轻松的,兴趣的多样的,但高三带给他们最多的是枯燥的、乏味的、重复的同时也有痛苦的。对于这样的高三作为教师的我们应做好
12、以下几点。 一、教师要帮助学生调整心态树立自信 积极健康的心态是提高复习效率的重要保证,也是高考成功的关键。到了高三,每个同学都有一定的压力,都想考上一所理想的大学,这是很正常的想法。有的学生把压力当成一种包袱,甚至因为压力使自己对高考失去信心。而积极的心态应是把压力化为动力,树立充分的自信。要让同学们知道,能够打败自己的,不是别人,而是自己。当对自己有了信心之后,即使遇到了挫折,也会从挫折中吸取教训;即使失败,那就认为失败是成功之母;即使再苦再累,你就认为这是“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,以后必成大事。这样,学生既具备了吃苦的准备,又有了战胜困难的决心,每一天都过
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- 2023 年高 教育 教学 心得 感悟 范文
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