幼儿园中班上学期主题教学总结5篇.docx
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1、幼儿园中班上学期主题教学总结5篇教学的内涵会随着历史的进展而进展,回顾历史上对教学这一概念的解释对我们正确认识教学这一概念具有重要意义。我们该怎么去写幼儿园中班上学期主题教学总结呢?下面是我为大家收集有关于幼儿园中班上学期主题教学总结,盼望你喜爱。379541幼儿园中班上学期主题教学总结1为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,我园结合清明节活动这一教育契机,在园内举行了一年一度的“感恩先辈,向陈爷爷献花的纪念活动。20_年_月_日8:30和10:00大中班幼儿分别进行了两场鲜花仪式,大中班幼儿分别在教师的带着下集中幼儿园操场,面向陈鹤琴爷爷的塑像整
2、齐地站立。首先由潘教师和傅教师向孩子们介绍了陈爷爷的生平;让孩子们明白了陈鹤琴爷爷是我国宏大的教育家;他不仅仅给小伴侣们创作了许多故事、歌曲;还教育我们教师怎样做一位孩子们喜爱的好教师;撰写了儿童心理学家庭教育等好多书籍。虽然陈爷爷已经离开我们30多年了,可是陈爷爷的精神,作为教育楷模,却永久留存在人们心中。之后在庄严厉穆的气氛中,中大班教师代表为陈爷爷的塑像擦去了灰尘,随后全体肃立,向陈鹤琴老爷爷的塑像三鞠躬、并表达自我的哀思。最终,全体幼儿在教师的带着下,向陈爷爷献上鲜花,表达对其的感恩和缅怀之情。经过此次纪念活动,不仅仅加深了孩子们对清明传统节日的理解,更是一次对幼儿尊老爱幼以及感恩先辈
3、的教育。379542幼儿园中班上学期主题教学总结2为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,4月3日上午,_县_镇中心幼儿园全体教职员工怀着无比崇敬的心境,来到_烈士陵园祭奠先烈英灵,理解心灵洗礼。整个活动简朴、庄严、有序。大家怀着景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,并向烈士敬献花圈,表达全园师幼对先烈的无限哀悼。教师们向烈士进行了宣誓。本次活动使教师们在缅怀先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,进一步提高教师们的人文素养和人文精神。379543幼儿园中班上学期主题教学总结3清明节,农历二十四节气之一。它不仅仅是祭奠祖先、缅怀祖先的节日,更是亲近自然、远足踏青、植树护绿好时节!春回大地四月天,丁堰镇幼儿园教师和
4、小伴侣围绕“踏清明主题,开展了“亲近自然远足踏青活动。“柳叶绿,桃花红,过了寒食是清明。戴柳帽,画彩蛋,荡完秋千放风筝。郊外风景美如画,全家老少去踏青!伴随着“清明童谣,孩子们走在田间小路上,呼吸麦苗清香,感受菜花艳丽,观赏杨柳美姿,感受桃红柳绿完善景象;种植园,给豌豆“盖房子,小树林“一齐来添绿活动,让孩子体验了植树护绿的环保精神。清明节也是缅怀祖先的节日。在“踏清明主题活动中,家长志愿者被邀请进课堂,手把手教孩子进行简洁的手工花制作,每个孩子都制作了一朵秀丽的花,献给烈士;志愿者给孩子们讲解并描述“火烧竹篱笆、“_南战役故事。身边英雄事迹渐渐被孩子们熟识,孩子们油然而生敬意!4月1日早晨,
5、孩子们带着自我手工制作的纸花,前往丁堰镇烈士林园进行“扫墓活动。活动中,瞻仰革命英雄纪念碑、默哀、献花、参观丁堰历史陈设馆。鲜活的故事事迹真实呈此刻孩子眼前,数百名将士的名字整齐排列着,热血造就的辉煌历史永久牢记在孩子们的心中!清明节,不仅仅是一个传统节日,更是一个查找爱的旅程。“踏清明主题活动,使丁堰镇幼儿园的孩子感受到中华文化的熏陶,在风俗、自然、缅怀中洗涤心灵,更带来无穷的学问和力量!502935幼儿园中班上学期主题教学总结4幼儿是安全活动的主人,把握肯定的自我安全爱护的方法,是幼儿园安全教育的重点。因此,我们将安全教育同课程相结合,开展了多种形式的安全教育活动。一、通过环境布置的渲染、
6、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。行教育,以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有打算地渗透到幼儿的日常生活之中,依据幼儿生活需要和社会化人的素养要求,在生理和心理上确立了幼儿自我爱护能力的培育总目标。然后依据总目标!分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我爱护的课程,增添安全意识。通过情境表演找娃娃、我家住在哪里等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和大家在一起。假如万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特征。有哪几条路可以到达,万一迷路,就比较
7、简单找到自己的父母,也可以准时安全回家。通过卫生保健教学活动我的五个宝,故事丁丁历险记及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有许多吸引他们的玩具,比方:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。 通过综合活动电的力量知道电的用途与危害。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如认识沙、秀丽的沙滩、寻宝等游戏,学习正确的玩沙方法,提高自我爱护能力。利用表演游戏乘公共汽车,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏红绿灯让幼儿解交通规则,避开交通事故。还通过家园园地、家教小报向家长宣扬安全教育的重要
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