2023年小学电教处工作计划优秀7篇.docx
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1、2023年小学电教处工作计划优秀7篇 工作安排只有切实可行,才有意义和价值,做人做事、生活都须要安排,工作安排是大家日常工作中的一个重要打算事项,下面是我为您共享的小学电教处工作安排优秀7篇,感谢您的参阅。 小学电教处工作安排篇1 一、指导思想 以现代教化理论为指导思想,以课题探讨为发展导向,以青年老师为操作主体,以服务于教化教学为主要任务,以提高课堂教学质量为根本目标,推动学校老师学生全员参加,一起学习,共同实践,努力提高本校现代教化技持续、稳步发展。 二、主要工作目标 增加服务意识,强化电教效益,加强课题试验探讨,树立创新意识,提高应用水平,巩固电教成果,深化教学改革。 三、详细工作任务
2、(一)硬件建设和管理 1、加强信息教研组与学校教科室的联动,努力将教科研成果运用到实际中。 2、在上学年对学校多媒体教室胜利改造的基础上,本学期打算将阶梯教室的多 媒体设备进行升级。术的整体水平,推动学校信息化工程 3、本学期拟对部分办公室配置微机,并实现联网。 4、调整学校电教中心人员的组织和分工,对学校的软硬件设施的运用维护加强管理,责任到人。 5、各室详细负责人要依据实际状况完善上机操作守则,规范运用登记制度,督促有关师生正确运用电教设备,每月定期检查,并做好清洁保养工作。 (二)、软件开发与运用 1、校内网系统的建设与维护 (1)建立校内资源库,材料上交网络化。 (2)明确学校网站建设
3、分工,不断更新完善网站主页,提高学校网站的访问率,大力宣扬学校特色,提升学校的知名度,并能使网站为学校师生的教与学服务。 (3)努力做好学校全部软件系统的日常维护工作。 2、课件的分学科开发与运用 (1)与学校电教课题结合,制作一批质量较高的网件、积件。 (2)在巩固原有课件制作的基础上,主动组织青年老师参加自制课件的设计、开发与运用。 (3)主动将课件运用于常规课堂教学活动,激励老师通过听课、沟通、探讨,共同提高制作和运用课件的水平。 3、师生电教应用实力的培训 (1)组织老师进行学校校内网相关应用技术的技能培训。 (2)组织学生参与进行市、区信息竞赛,并做好培训工作。 (三)、电教科研与实
4、践 1、加强现代教化理论和电教科研相关理论的学习。进行教化科研与实践,必需有肯定的理论作为指导,特殊是有关网络教化技术和多媒体协助教学技术,它们作为先进的电教发展方向,要将其与常规课堂教学和谐地统一于同一个过程中,就必需学习其相关理论,特殊是现代教化科学理论。 2、协作课题组有关老师做好课题探讨工作,扎实推动学校各级立项课题的探讨。 (四)、主动参与上级组织的有关竞赛,力争取得优异成果。 小学电教处工作安排篇2 一、指导思想: 电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教化教学质量
5、为目的,全面提高老师队伍电化教化技术的应用水平。 二、工作目标: 1、师资队伍建设目标 老师是实现教化信息化的主导力气。依据我校老师目前驾驭信息技术和运用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教化教学的实力。 2、学校教学资源开发目标 本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广阔老师制作课件的主动性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。 3、网站管理的目标 学校教化信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教化信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校内网的建设。
6、三、主要任务: (一)加大投资力度,不断完善学校教化教学现代化设施,以满意教化教学的发展需求。 (二)加强电教设施的管理 1、管理员要刚好做好电教设施的登记、注销工作。 2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的运用、维护、卫生、平安(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。 3、加强对学朝气房管理,做好维护,刚好更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的平安。 (三)加强老师信息技术应用实力培训工作 1、仔细抓好信息技术应用实力校本培训工作。 2、丰富校内网的内容,让校内网在教化教学中发挥其应有的
7、作用。 3、开呈现代教化技术应用于课堂教学的电教教研活动。 4、主动进行信息技术课的教学探讨,提高教化质量。 5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。 (四)加强对电化教学常规工作的管理 1、电化教学工作纳入学校工作安排,做到有措施、有检查、有总结。 2、加强对各种常规教学媒体的运用和保管状况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入老师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。 3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。 4、刚好做到电教设备的检修、维护。 5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。 (六)做好教学服务工作 在完成份内任务的同时,还要为学校的教
8、化教学工作服务,如电教设备 的调试与维护、老师的课件制作、校内网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教化教学现代化水平的提升供应最优的保障。 (七)搞好课题探讨工作 做好信息技术教研工作,提高信息技术教研实力,为教化教学服务。 小学电教处工作安排篇3 一、指导思想: 本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心,坚持以“教化科研为主导,以现代化教化媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作安排。 二、工作支配: 1、加强电教设备的日常管理与维护。 在平常的教学设备运用管理过程中,提高维护水平,对学校电教设备进行定期的检测维护,做好修理记录。用好校内网
9、上报修系统,快速刚好地处理班级的电教设备故障。接着做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与运用好各功能教室。激励老师充分利用电教资源,提高教学效果。 2、增加电教人员的服务意识。 本学期电教室将接着努力提高电教老师们的服务意识,支配电教老师定期进行教学楼班级巡查,刚好了解老师们对现代教化技术的需求,努力满意大家的需求,做好电教服务工作,提升教化教学效果。本学期,电教员将每月对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。 3、开展老师信息技术培训活动。 按学科开展老师信息技术培训活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合实力。本学期将分阶段对老师进行录播教室的运用的运用培训,全面提高老师运
10、用信息技术教学的实力。接着做好“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的运用、维护常识,提高老师们运用电脑的效率,仔细做好网络平安运用培训,真正地使网络资源用好、用足。 4、提高信息技术人员的专业素养。 作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素养,本学期将接着选派优秀信息技术老师参与省市区电教馆组织的相关培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创建力,大胆实践,进行录播教室教学探讨、电子白板与学科整合的教学探讨,进行网络环境下学科课程教学的探讨,进行校内影视教化的探讨,主动参与上级部门组织的各级各类计算机学习,主动参与省市级电教论文评比,提高理论水平。 5、做好学生信息
11、技术教学与培训工作 本学期主动组织学生参与江苏省、xx市中小学电脑制作活动(负责人:刘祝)。另外,接着在学生中开展信息技术培训工作,选拔部分优秀选手参与省机器人竞赛,使我校学生在信息技术活动中得到成长与熬炼。 三、其它工作: 1、做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。 2、完成学校各项工作及协作其他科室完成工作。 四、详细支配: 二月份: 1、做好学校部分电子产品报废及固定资产调整工作。 2、落实好各考查学科教学工作与各专用教室负责老师选定工作。 3、对部分年级老师进行录播教室的运用培训。 三月份: 1、组织学生参与省、市中小学电脑制作活动竞赛。 2、组织考查学科老师进行泰微课培训。 3、做
12、好学校报告厅电子屏招投标及安装调试工作。 四月份: 1、协作做好学校读书节、体育节相关工作。 五月份: 1、做好市级课题过程资料整理工作。 2、学校各服务器、各楼层交换机维护工作。 六月份: 1、协作做好学校艺术节相关工作。 2、做好电教室各项总结工作。 小学电教处工作安排篇4 一、指导思想 依据县电教站及有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际状况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教化教学的水平,力争实现新的跨越。 二、本学期的工作目标 (一)学校信息化教化教学发展规划 1、在我校原有教学设施的基础上,加大信息化软硬件建设
13、的投入。在硬件方面,装备和完善我校电教室、电子阅览室;在软件方面,通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源库的建设。 2、加强硬件维护修理添置。完善各科组电教设备,添置新软件,为教化信息化教学做好打算。 3、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术老师主动探究构建新型的教学结构,更新教化模式和方法,培育学生对信息技术的爱好,培育学生良好的信息素养。 4、完善电教设备的运用管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。 5、抓好老师信息技术方面的培训工作,提高老师电教运用实力,努力建设一支具有信息技术应用实力的老师队伍,帮助老师解决教化教 学中对多媒体应
14、用的疑问,并娴熟应用多媒体课件。 6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课,提高全体老师信息技术与学科整合的实力,促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。 (二)信息化教化教学培训安排 依据我校的实际开展信息化教化教学培训,应以校本培训为基础,以学科电教、计算机协助教学为主体,同时做好远程教化资源的二次开发的探讨和推广。培训工作必需做好周密支配: 1、老师电脑操作水平的培训:尤其是老老师电脑操作水平的培训,要实行形式多样、敏捷的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术运用的实力。 2、在加强老师信息素养培育的同时,注意对学生信息技术操作爱好和实力的培育
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