幼儿园亲子制作蛋糕活动方案策划.docx

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1、幼儿园亲子制作蛋糕活动方案策划亲子活动有利于增进父母与子女间的情感沟通，对此我们进行亲子活动的方案策划。而在做方案时能考虑到方案中存在的各种问题，便可以将方案的质量水平提升。你是否在找正预备撰写“幼儿园亲子制作蛋糕活动方案策划，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！383948幼儿园亲子制作蛋糕活动方案策划1活动主题呈现自我、突出独特，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在心中活动目标1.通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个美好、欢庆的春节。2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。

2、3.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象。活动预备1.布置新年欢庆气氛的班级环境。2.作好班级幼儿展示活动的支配;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的预备。3.由幼儿园预备活动礼品。4.通知家长做好参与活动的预备工作。活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容(亲子游戏、幼儿表演)1.亲子游戏：吹鸡毛游戏目标：提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的能力以及团结协作的精神。游戏玩法：竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮助，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。2.幼

3、儿表演个人儿歌表演：老师的手、过新年集体歌曲表演：新年好、头发、肩膀、膝盖、脚3.亲子游戏：运气球游戏目标：培育幼儿与成人的合作能力，进展幼儿的平衡感。游戏玩法：家长和小伴侣面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。游戏规则：手不能碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。4.幼儿表演小组儿歌表演：家、新年乐呵呵小组歌曲表演：国旗多秀丽、认识你呀真高兴5.亲子游戏：蹲蹲乐游戏目标：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。游戏玩法：请四组家庭参加，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“_蹲，_蹲，_蹲完_蹲。指定别

4、的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队。6.幼儿表演集体儿歌表演：团结友爱亲又亲、大家一起过新年个人歌曲表演：伴侣越多越欢乐、请你和我跳个舞7.亲子游戏：贴鼻子游戏目标：培育幼儿与家长的协作能力，进展幼儿对方位的语言表达能力。游戏玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小伴侣用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获胜利。家长要将眼睛蒙好不能偷看，此游戏每次选两组家庭，共进行2次。8.幼儿表演集体儿歌表演：数九歌、祝愿歌集体歌曲表演：雪花和雨滴、郊游9.亲子游戏：两人三足游戏目标：练习两人互相协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情

5、感沟通。游戏玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。10.幼儿表演个人儿歌表演：下雪天，像过节、新年集体歌曲表演螃蟹歌、咚咚锵活动结束快乐的时光总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。爱永久，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!383949幼儿园亲子制作蛋糕活动方案策

6、划2一、设计思路：以“游艺为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工四、活动时间：定于20_年12月24日上午8：00开始入园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8：008：30，中班8：30

7、9：00，小班9：009：30、由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长伴侣们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持!五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动)七、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师九、有关具体预备工作：1、预备工作：(1)布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加)(2)预备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)(3)预备游艺

8、奖品，如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。(4)喜庆音乐：磁带、音响。2、人员支配：(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。(2)活动主持人由_负责，摄像师由_老师负责，照相由_老师负责。(3)门口扮演米奇和米妮人员：_和_老师。(4)音乐负责人：_(5)奖品兑换处负责人：_(6)大门口安全负责人：_十、活动方法1、活动区域均向家长和小伴侣开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。2、活动时，每个孩子有一张

9、邀请函，任意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖活动。十一、留意事项：(各班组织幼儿商量制定)1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小伴侣。6

10、、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十二、活动流程：1、8：00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参与游戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以继续在园参与亲子游戏集印章和心愿祝愿墙合影。4、钟声敲响时，全部的家长和小伴侣一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候)，共唱新年好。5、园长送上新年祝愿。6、请每班的家长委员会主席或成员抽取“年度

11、幸运宝宝大奖。7、大家共同许愿，迎接“新年气球升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。738961幼儿园亲子制作蛋糕活动方案策划3活动目的：透过开展秋季运动会，使幼儿及家长在活动专心的参加中体验合作与亲子交往的欢乐，度过一个美好、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参与活动中，创造机会让家长和家长，孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的沟通，同时也为了温馨我们共同的家园!活动主题：秋季运动会-爱家庭、爱运动、爱健康活动口号：让全家动起来!参加人员：中班组全体幼儿、家长及教师组织支配：活动策划：-活动报名及宣扬：中班各班(形式自定)活动报名表制定：-场地布置：幼儿园后勤组活动设计：1、以班级为单位各班宣

12、扬运动会活动及组织报名。2、竞赛项目分为三个组别：珍宝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的竞赛项目，到达全家动起来的目的。3、班级透过自愿报名的方式，将报名表提前交由活动组委进行登记统计。活动项目：珍宝组：1、跑步接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点，将手中接力棒交给下一名幼儿，最快跑完的班级获胜。2、踩高跷接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。一名幼儿从竞赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿，当全组幼儿都完成竞赛后，按时间长短分出胜负。3、四轮车接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑

13、着四轮车向前进，回到终点方为完成竞赛，看那班用时最短为胜。爸爸妈妈组：1、拔河竞赛：班级与班级之间对抗，双方人数相同的状况下进行拔河，看看哪个班级力气，获胜班级进入下一轮竞赛。最终决出胜负。2、无敌战车：每班派出十名家长为一组，使用相同数量和质量的报纸与胶布，将报纸粘成一台履带，全部人站在报纸履带内向前进，到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。爷爷奶奶组：1、夹乒乓球接力赛：以班级为单位，爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点，每班用时最短全员跑完为胜，乒乓球中途掉落务必会起点重新开始。亲子组：1、袋鼠向前冲：以班级为单位，父母和幼儿共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成竞赛的

14、班级为胜。2、蜈蚣搬家：幼儿和家长交叉站成一列，后一个抱住前一个的腰，运送大球至终点，整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点，中途断掉的队伍原地不动五秒钟，最快回到原点的为胜。活动流程：1、各班自己拟定宣扬方式及告知家长活动方式2、组织各班报名，将报名表交至石梦月处3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布：操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开，操场中间为竞赛场地。)4、活动各项活动半日比完，现场公布竞赛成果。5、活动后依据竞赛成果，各班颁发奖状及奖品。500042幼儿园亲子制作蛋糕活动方案策划4活动目标:为了更好的促进家园沟通效果,让家长更加的了解幼儿在园内的生活和学习等状况，我们特此为家长

15、提供了这次了解的机会，预备了对家长半日开放的这一活动，具体方案如下：一、活动时间：_年9月10日 星期一二、活动场地：幼儿园操场、大一班教室三、活动预备：包饺子工具 蒙眼布 小球等四、活动过程(一)家长与幼儿共同参加以教师节为主题的升旗仪式。全体教师与大班幼儿共同表演节目，幼儿为教师献花。要求幼儿7点40分入园，穿秋季园服。(二)请幼儿盥洗，吃早点组织幼儿排好队、不推挤、不插队。(三)活动包饺子家长与幼儿共同进行包饺子活动。交给孩子包饺子的方法。(四)全体幼儿洗手吃水果，喝水。请家长撤出教室，组织幼儿有序进行。(五)游戏活动(室内外分组进行)活动名称：猜猜爸爸妈妈活动目的：加深亲子依恋之情，培

16、育孩子喜爱自己父母的情感。活动道具：椅子蒙眼布游戏玩法：幼儿蒙眼做成一排，父母分别走到幼儿面前，老师说出此人特征如发式、穿着等，由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。留意事项：1猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音2猜对的，父母可做亲昵的嘉奖。户外游戏：背对背夹球跑活动预备：气球玩法：抽签分组参与。家长孩子背对背夹球跨过障碍物，从起点至 终点。要求：球掉了由孩子捡起来。(六)全体幼儿在班级吃饭，请家进步班共享劳动成果。(七)家长带幼儿有秩序的离园。此次活动主要是让家长更好的了解孩子在园的生活，以更好的协作老师做好幼儿的教育工作，盼望本次活动能够到达预期的效果，增进师幼关系。500041幼儿园亲子制作蛋糕活动方

17、案策划5一， 集教活动活动名称：水果共享活动目标：1，通过活动，让幼儿感受和别人共享是很欢乐的一件事情。2，初步认识几种常见水果的吃法。活动预备：1，几种水果(香蕉，苹果，橘子，枇杷，圣女果,西瓜)样品2，以上几种水果事先将根据幼儿人数分成若干份。3，儿歌，好东西要共享活动过程：1，出示水果，吸引幼儿眼球师：宝宝们，快看，今日邓老师给你们带来了什么?喜爱吗?师：这些水果宝宝啊邓老师刚刚都给他们洗了澡，一个个都是干洁净净的，哇，我好想把他们都装进肚子里面哦，可是啊，邓老师在吃之前不知道哪些水果宝宝要剥皮，哪些水果宝宝可以直接吃，怎么办呢?谁来帮帮我?2，引导幼儿话题，带着幼儿分出哪些是可以直接吃

18、的，哪些是要剥皮后才能吃的。师：香蕉，小伴侣想想，它是需要剥皮的还是可以直接吃的?师：那么苹果呢?师：橘子宝宝呢?师：枇杷呢?是：圣女果呢?3，激发幼儿食欲，带着幼儿和妈妈一起共享水果宝宝。师：小伴侣们真棒，水果宝宝刚刚悄悄告知我，他们说，他们想躲在宝宝和妈妈们的肚子里。宝宝们，让我们来和说过宝宝做伴侣吧!4，为幼儿分发水果，共享水果师：哇，好多水果宝宝啊，请小伴侣和妈妈一起共享水果宝宝吧!5，总结，评价二， 入厕，户外活动预备分组请宝宝解便，为爱出汗的宝宝垫上垫背毛巾。目标：培育幼儿学会初步的穿脱裤子，老师帮助幼儿完成穿脱裤子。三， 户外活动活动名称：和彩虹伞做伴侣活动目标：幼儿能和同伴合作

19、的和彩虹伞做游戏，能根据儿歌改变做相应的动作改变。活动预备：彩虹伞，场地，垫背毛巾，按摩球。活动过程：一，将幼儿带到活动场地，热身，带着宝宝们做早操。二，出示彩虹伞，引起幼儿的兴趣。师：宝宝们，快看!你们的好伴侣来了，他是谁啊?三，请配班老师将彩虹伞平铺到地上，教师带着幼儿和彩虹伞做游戏。师：请妈妈对角们拉起我们的彩虹伞宝宝，我们要和他做游戏了哦!宝宝们，我们来钻山洞了。呜呜，轰隆隆隆。师：好玩吗?我们再来玩一次吧。咦，邓老师还知道一种玩法哦!请宝宝们拉好我们的彩虹伞宝宝，我们要炒豆豆了!(助教老师将按摩球放进彩虹伞上)，好不好玩啊?还想和彩虹伞宝宝做伴侣嘛?我们再来玩一次吧!(重复一次)四，

20、游戏结束，收彩虹伞，带着幼儿回教室。宝宝们，今日你们玩的快乐吗?还想不想玩啊?我们下次再来玩吧，如今我们要回教室了哦。四， 解便洗手喝水目标：培育幼儿和同伴合作挽袖子，不玩水，坐在座位上独立喝完水。五，餐前活动1，解便洗手目标：培育幼儿知道有便告知老师或者自己去解便。在老师或同伴的关心下挽好袖子，由老师带着洗手，不玩水，洗了手后擦洁净。2，儿歌串烧目标：体会儿歌带来的欢乐，乐于表演。儿歌：黑猫警长园里的番茄圆又大猴子荡秋千六，午餐目标：培育幼儿排队端饭，不拥挤，进餐时，左手扶碗，双脚放在桌子下面。幼儿园策划方案相关文章：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页