2023年小学四年级音乐教师教学工作总结.docx
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1、2023年小学四年级音乐教师教学工作总结 在劳碌的音乐课程中,信任音乐老师肯定都从中提高了自己的专业实力。那么是时候来写一篇工作总结了。下面是我为大家整理的2023年小学四年级音乐老师教学工作总结,仅供参考,欢迎大家的参阅 2023年小学四年级音乐老师教学工作总结1 本学期,我担当三、四年级的音乐教学工作。一学期来,我仔细扎实地对待教学,虚心向他人学习,在实践中积累了自己的一些教学感悟。 一、不断提高专业素养,与时俱进。 为了提高自身的业务水平,本学期我主动参与学校的活动还有老师发展中心对新老师的同课异构活动。音乐听课评课教研活动,主动找问题,虚心请教他人,寻求解决问题的最佳途径。为了上好每一
2、节课,我依旧像以前一样仔细钻研教材,并结合本班学生的实际特点,备好课,上好课。平常,我坚持自己独立备课,因此为加强教学常规的养成奠定了基础。课堂上,我着力抓好教学新常规。并以学生为主体,有目的、有条理地引导他们进行学习,自主获得学问。经过这一学期的音乐专业素养的训练,学生们已经初步有了肯定的音乐素养基础。 二、在音乐课抓教学新常规的要求 1、分别针对三、四年级不同的歌颂要求,要求三年级的孩子必需娴熟演唱全册歌曲,并有感情的背诵23首歌曲。要求四年级的孩子必需娴熟演唱全册歌曲,并有感情的背诵演唱46首歌曲。 2、由于三、四年级孩子对音乐和律动都很喜爱,在拓展方面,主动做好音乐和律动结合,在律动中
3、学习唱歌。并让学生小组自由探讨发挥编创。 3、调动学生对音乐的主动性是最为重要的,在课堂上,我常常设立各种各样的唱歌竞赛,小组唱、男女唱、接龙唱等形式在肯定程度上激发了学生唱歌的爱好。 三、通过多媒体来协助音乐教学 这一学期,我较多的运用了ppt和视频结合的模式,给学生更加直观地观赏音乐、体验音乐、走近音乐。在教学多媒体光盘的协作下,要求学生脱离原唱,用耳朵去倾听伴奏,独立跟随伴奏演唱。有助于提高学生的乐感和音乐敏锐力。同时也考验了学生的音准和听力。 总之,本学期师生共同努力下,学生有了很大进步。许多学生从不敢开口歌颂,到爱上歌颂。每个人都有独立的机会到讲台展示自己,也从羞涩到大胆表现。我感到
4、有了小小成就感的同时,也深感任重道远。在今后的学习工作中,我会更加踏实一步一个脚印的走下去。 2023年小学四年级音乐老师教学工作总结2 本学期,我担当的是四年级的音乐教学工作,在校领导和各位老师的热忱支持和关切下,本人较顺当地完成了本学期音乐教学安排。 作为一位老师,我每一节课在上课前,都要查阅大量的资料,了解与课文内容相关的学问点,然后进行细致地备课,而且不断对教学方法进行探究、反思,优化课堂教学,在开心的教学中取得肯定的效果。同时,也虚心地向其他优秀老师学习好的阅历,好的教学方法,进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简洁的总结。 一、熟读教材,因材施教,依据实际合理支
5、配教学安排。 开学初,本人对教材进行全面分析,对教材的目的、目标都进行了正确的把握。并依据二年级学生的基础和接受实力的不同而对教材内容进行合理的取舍,合理地支配好学期教学安排。在对学生有了初步了解以后,我发觉每个班级的学生在接受实力,学问基础与爱好上都是不尽相同的,特殊是二年级的学生音乐基础学问实力和六年级的基础学问实力不同,依据这一点我给不同的两个年级制定了不同的教学目标,一个学期下来,学生的整体音乐素养方面有了较大的提高(尤其在节奏和音准方面),学生的音乐接受实力也增加了,使音乐教学取得了较高的质量。 二、在教学中多采纳启发、引导式,运用多种手段,充分调动学生的学习爱好与参加爱好。 在教学
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