2023年家长会心得体会初中生14篇.docx

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1、2023年家长会心得体会初中生14篇 写心得体会的过程中小伙伴们务必要留意写作技巧，心得体会是一种把我们内心想法通过文字形容出来的书面文稿，以下是我细心为您举荐的家长会心得体会初中生14篇，供大家参考。 家长会心得体会初中生1 8月28日，油田六中召开了第一次全体初一学生家长会，会后感受许多，试着写一篇初一新生入学家长会感想，以表达我们家长挚友们对老师们的辛勤劳动，道一声，感谢！ 本次家长会，使我们全体家长增长了学问，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求特性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理实力

2、不强，现实缺少最基本的是非推断实力和鉴别实力。因此，如何教化孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，假如靠着自身经验或阅历，往往简单产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教化，显得多么重要！假如说老师与学生家长是同一战壕的战友，那么在孩子老师家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教育和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违反教化的本意。今日的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念：成人比成才重要，成长比胜利重要，情商培育比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生

3、，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培育成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！ 会中，油田六中请了胜利家长为我们做了教化孩子的阅历报告。都是肺腑之言，听出了胜利家长的辛苦，也体会到胜利家长的喜悦之情。使我们了解到，孩子的成才和家长的付出是成正比的。 语文、英语两位主要任课老师都作了发言，把她们任课的特点及对孩子的要求告知了我们，希望我们家长与她们刚好沟通，共同提高孩子的学习成果。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的留意事项对我们家长做了交代，并要求家长肯定要树立孩子的自信念，好孩子是夸出来的。这种心理示意，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，假如一个人反复得到自信的信息

4、，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人欢乐地共享着自己的自信和胜利，反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话或许能变更一个人的一生！ 通过今日的家长课，很庆幸自己的孩子选择了油田六中。班主任带教方法的特点，新学年磨合期，特殊关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点非常到校，静下心情早读，晚上6点10分左右放学，为什么要孩子每天写一张字帖，与其说是在给孩子传授学问，不如更精

5、确地说是在培育教化孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的专心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦再累，假如把当它成是一种自觉时或许就会享受到其中的欢乐！ 家长会结束了，但留给我们家长的思索和努力将会是深远的。 家长会心得体会初中生2 一、家长应培育的观念：家长是孩子教化的第一责任担当者； 二、家长要培训孩子的责随意识； 三、家长须要给孩子营造耳闻目睹的家庭教化环境。 为什么我认为家长是教化的第一责任担当者呢？大家设想一下，一个班有五十位同学，就算老师每天工作十二个小时，那么分

6、到每一位孩子身上的时间能有多少？假如老师把精力过多地给了其中某个孩子，那么其他的孩子怎么办？而对于家长来说，家长熟识孩子的成长历程，知道孩子的喜好，熟知孩子所能理解的语言，是最能够给孩子供应特性化教化的“老师”。比如，在孩子的学习中，家长可以通过视察孩子完成作业速度的快慢，了解到孩子对学科学问的驾驭程度，若作业完成得慢，大多是由于对某个学问点完全不理解或理解不清楚造成的。又如：同一类型的题目反复出错，这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以依据这些信息对孩子的教化进行调整和改进。在孩子的思想行为方面，家长可以通过多些与孩子沟通，成为孩子的挚友和老师，刚好对孩子的不太好思想动态进行疏导，对好

7、的方面进行主动培育。 在打算这次发言之前，我问我的孩子：“你喜爱妈妈怎样的教化方式？”孩子说：“我喜爱你让我自己支配时间，间或提示我一下什么是必需做的事情就好了。” 是啊，孩子上了初中，渐渐有了自己独立的思想，也渐渐显现得有些“叛逆”，家长们的说教式教化常常不能被接受了。这种时候，培育孩子们形成良好是非标准，可以削减家长们针对孩子做详细事务的支配和评价，也削减孩子对父母唠叨的反感。而培育孩子的责随意识，恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。 在女儿小学的时候，我就在思索我怎样做，才能使女儿自主地做她应当做的事情，而不是她的每一行为都在我的指导之下呢？我尝试着问她，你知道什么是责任吗？她摇摇头：“不

8、知道。”我说：“妈妈的责任是努力工作，培育好你，照看好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说：“那我知道了，我的责任是好好学习。”“还有吗？”“熬炼身体。”“还有吗？”“不知道了。”“你长大了以后也要教化好你的孩子，照看好爷爷奶奶、外公外婆，还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中，我时常会提示她，这是作为孩子的一个责任，是你该做的事情。而她也能很快认同。慢慢地，很多事情不须要我提示，她渐渐地知道什么时候该自律，我也挺放心地让她自己去支配时间。 我作为家长，也对孩子有很多期望，比如说我希望她学会某一项运动，学习练字，酷爱阅读等等，但孩子

9、一起先的时候是不接受的，怎么办呢？我们在家里的每一个角落都放了书和报纸，渐渐地她就随时随地拿起一本书就看；我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔，她只要坐在沙发上，就会不自觉地画上几笔；我们每周去打球，都带上她，先是陪她玩，后来再找来几个熟悉的同学一起跟教练学习，现在她已爱上打球了。给孩子一个耳闻目睹的环境，比我们的说教要强百倍。 信任在座很多家长有很多胜利的教化阅历，真的很希望能有机会与大家一齐共享！ 家长会心得体会初中生3 今日，我参与了东坡中学初一年级十二班召开的家长会，这是我女儿吴芳菲入学以来的第一次家长会，我感受很深，收获许多。通过参与这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的相识和理解。

10、 家长会后，细致回味老师的话语，我有以下几点体会： 一、注意对孩子养成教化的培育。 人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增很多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培育，作为我们家长更应当以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。 二、关爱孩子，先从关注起先，多支持，多激励，培育孩子的信念。 对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多激励、多赞扬、刚好纠错，增加他们的自信念，恒久不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有

11、一点进步和提高，都值得赞扬。 我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的特长，用别人的特长来跟自己孩子的短处比。要学 会发觉自己孩子的闪光点，让“赏识教化”落到实处。 三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步。 作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。 四、与孩子常常交心谈心。 要常常与孩子交谈，敬重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自

12、由发展的空间和时间。 家长会心得体会初中生4 敬重的各位老师、各位家长，你们好： 首先，我们全体家长向全部辛勤工作的老师们致以诚心的感谢！ 走进长铁，目睹这所环境美丽、文化底蕴丰厚、老师言传身教、春风化雨般对孩子们无私奉献的县域名校，内心充溢了感谢，让我们的孩子在这里学习感到特别踏实。 今日师、生、家长共济一堂，沟通孩子的教化问题，让我说说，那就说几句心里话吧。孩子这学期学习有所进步，这是老师们辛勤培育的结果。做为家长，我并没有起多少作用，或许比一般的家长对孩子的关注还要少些，在家庭教化方面，我认为家长的一言一行，干脆影响到孩子，所以家长在孩子面前肯定要起到表率作用，平常我们对孩子管教既不过分

13、严厉也不过分溺爱，关系就像是挚友，无话不谈，通过同等沟通与沟通，对孩子有了更深的了解，帮助他改正自己的错误，发挥自己的特长。激励他多参与集体活动，增加集体荣誉感，在集体活动中感受集体的力气和自己真正的欢乐！ 在家里，不影响学习的状况下，自己的事情自己做，培育孩子独立自主、仔细负责的良好生活习惯 学习上，从小学起先坚持课前预习、课后复习，上课仔细听讲并按时完成作业，不依靠父母。该玩的时候用心玩，该学的时候用心学，养成自主学习的好习惯。孩子学习比较踏实仔细，弱点是有时候爱贪玩，学习上有点小马虎，须要 加以改正看着孩子一每天的改变，作为家长，看在眼里，喜在心上。我们信任，有我们的陪伴，有老师的科学指

14、导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢！ 一年之计在于春，一人之计在于勤。愿与在场的全部老师、家长、同学共勉，希望我们和孩子们共同努力，每天进步。 让我们再次感谢为孩子的强壮成长而辛勤工作的老师们，春节将至，提前给老师们拜个早年，祝你们身体健康、家庭华蜜、万事如意！同时也祝福在场的全部家长同学，全家华蜜、心想事成！ 家长会心得体会初中生5 我是李晗菲同学的家长。11月28日在贵校参与了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都特别重视。王校长具体介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也具体地向我们介绍了学生们在

15、校的学习状况以及当前我校的教化形势，使我深切的感受到对孩子教化的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应当更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。 我们都知道对孩子的教化不仅仅是学校的事，家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教化付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关切和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我仔细总结了以下几点： 一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。 李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成果

16、也不志向，特殊是数学，因基础差，初中数学对她来说如同听天书，听课特别吃力，月考的成果也很差。通过与她谈心，沟通和激励她树立信念，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的努力，这次考试数学虽然仍旧未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分确定了她的学习看法和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。 二，养成孩子良好的学习习惯。 俗话说“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成果始终不志向，我估计和上课不仔细听讲有关系。脑子常常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到全神贯注，用心听讲，下课后又不

17、知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成果上不去。 再就是郝老师讲的，写作业时要“先复习，再作业，后预习”。我觉得这的确是学习进步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习其次天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，其次天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要仔细督促李晗菲，争取帮助她养成“先复习，再作业，后预习”的良好的学习习惯。 郝老师还讲到，现代教化提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背

18、单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必需要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的挚友，而且还要教育她留意自己平常的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的看法，要擅长帮助别人，享受友情带给她的欢乐，争取让孩子成为一个被须要，受欢迎的人。 通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教化的专心良苦，也决心以后自己要常常过问孩子的学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，

19、共同托起明天的太阳。 最终，感谢老师们的辛勤劳动。 家长会心得体会初中生6 11月12日有幸参与了实念小学608班家长会，细致听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习状况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了协作老师培育教化好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简洁的谈谈我的心得体会。 第一、家长树立家庭教化意识。 作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行接着加工的，从家庭，到学前班，现在上小学，这已是第三棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家

20、庭教化的协作，倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢？其中关键在于家庭教化。 其次、帮助孩子树立自信念。 我们跟全部的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、欢乐的、华蜜的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必需让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培育孩子的自信念显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温顺相待，才不会损害它。培育孩子自信念的三句话：没关系，没关系，我信任你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我

21、们的表扬和激励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些指责而多一些激励，并不断地激励她发扬优点，改正缺点，肯定会取得更大的进步，孩子的自信念自然就会不断增加。只要有了明确的目标和充分的自信念，孩子就会觉得学习是一件很欢乐的事情，并表现出剧烈的求知欲和深厚的学习爱好。 第三、帮助孩子养成学习的习惯。 家长要更多一点的投入精力关切学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我限制实力，所以须要家长们平常多督促孩子仔细完

22、成家庭作业，培育他们良好的作业习惯，写字姿态。学习时段一起先，就必需用心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打搅孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并远眺远方缓解眼睛的疲惫。另外我们还让孩子自己驾驭时间，独立完成作业，刚好检查他们的作业，发觉没学会的学问要刚好给他们讲解，每天的作业仔细完成是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了宁静、专注的习惯。 家长会心得体会初中生7 通过学校的细心支配，初中阶段的第一次的家长会让我受益匪浅。专家和老师们从良好习惯的养成、家庭教化、家校联合等方面发表了自己独到的见解，用事例说明，深化浅出，我很受启发。看得出来，新城中学有一批充溢

23、爱心，富有责任心的好老师，他们一心想把孩子们培育成人、成才、生怕一个孩子掉队。下面是我参与这次家长会的一些心得体会。 提高自身的素养，给孩子做个好榜样。听了丁教授的报告后，我深感惭愧，始终以来自己总以为对孩子的教化比较重视，现在才明白其实自己始终停留在思想和理论上，总以自己工作忙，家务多为借口，为自己的不学习、不行动找理由。经过反思，今后我们全家会共同学习，共同进步，给孩子做个好榜样。 要让孩子学会独立、自主、爱护孩子的上进心和自我展示的主动性。在这一点上，丁教授用自己亲身对待孩子的经验让我反思自己对待孩子的方式，的确有一些须要改进的地方，以前我可能和大部分宠爱孩子的家长一样，对孩子包办的太多

24、。其实这个年龄的孩子已经是一个大人了，他们有自己的想法，有展示自己并期望得到赞美和激励的须要。所以，我们要更多激励孩子表达自己的思想和情感，遇事多跟孩子商议，多听他们的看法，允许孩子做选择和确定。放手让孩子接触生活，体验生活，让孩子在亲身体验中经受磨炼，增长实力，激励孩子自己的事情自己做。给孩子一个自由的空间，信任他们，信任我们早一天放手，孩子就会早一天长大。 要多赞美和信任孩子。多给孩子一些微笑，当孩子学习和做事的时候，要允许孩子犯错，容忍孩子的缺点。刚起先时孩子或许做的并不好，但我们不要指责孩子，不要用成年的标准去要求孩子。当孩子要放弃的时候，我们要耐性的激励孩子再来一次，这样会给孩子带来

25、越来越多的自信。 要培育良好的亲子关系，孩子的内心世界丰富多彩，我们要主动地影响和教化孩子，要努力成为孩子信任和敬重的好挚友。只有和孩子养成良好的亲子关系，孩子才会乐于和我们沟通、沟通，我们才能更好的影响和引导孩子。 要培育孩子学会感恩，做一个有爱心，有责任心，有创建才能的人。 上面总结的几点是我在这次家长会后的心得之一、二，还有很多细微环节一时难以言表。总之，通过这次家长会，我更清晰的相识到，在孩子的教化上，我们肯定要站的更高些，看的更远些，想的更深些，做的更实些。孩子是我们恒久的希望，只要我们做父母的能够留意方法，多和学校老师沟通，双方共同关注教化孩子，我们的孩子肯定会胜利，将来肯定很精彩

26、！ 最终，要感谢我们敬重的老师们，有你们的爱心、你们的敬业精神，把孩子交给你们，我们一百个放心。在第27个老师节来临之际恭祝各位老师节日欢乐！健康华蜜！ 家长会心得体会初中生8 我女儿正读九年级，昨晚她的学校组织召开了毕业学生家长会议。班主任老师针对学生这一个学期的课程特点和学生的学习、复习看法、平常表现做了全面的讲解和分析，也对班上同学的考试成果和平常家庭作业完成状况做了点评。期中我的女儿被班主任表扬了三次：“一摸”成果进步了103名（全级排名）、每天坚持早到学校上课、作业没有缺交记录。我同样也被表扬了一次，在“一摸”的家长总结中按老师对家长的要求写得很具体。每一位老师对每一个学生都了如指掌

27、，也就知道了老师们的不辞辛苦和良苦专心。首先对您们赐予学生们无微不至的关怀表示感谢！这是我女儿上初中后其次次参与家长会了。 这次家长会建立起了老师与家长之间沟通的一架桥梁，几位老师在如何指导孩子的学习和生活以及习惯养成上都赐予家长们许多的心得和建议，也让我们更全面地了解了孩子，给我们家长在教化孩子指引了正确的方向，对孩子的学习和成长都是非常有益的，把孩子交给老师我放心，也请老师们放心，在孩子家庭教化方面我将尽自己所能把孩子培育成一个德智体全面发展的好孩子。督促她仔细复习，尽最大的支持让她能考上县重点中学的试验班。 家长会心得体会初中生9 学生由小学升到初中，课程由原来的三科变为了七科。且部分学

28、生寄宿学校，他们第一次离开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如何教化孩子独立是他们适应初中生活的重中之重。 这次家长会，我的目的之一是：让家长学会观赏孩子，正确的引导和评价自己的孩子。 (一)以平常之心培育孩子 做父母的教化孩子要有颗平常心，就是让子女快欢乐乐地成长，成为“平常人”，即心地平和，能与人和-谐相处的心理健康的人。你想把孩子培育成伟人，最可能的结果是孩子很平凡，连一般人也做不好;而假如你根据平常人的模式培育孩子，或许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全

29、地发展自我。 (二)学会观赏自己的孩子 用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛玻当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，宽恕孩子的过失，看到孩子的特长，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要信任自己的孩子。今日的父母对孩子多有苦恼，少有惊喜，缘由在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。 (三)正确的对待孩子的成果 今日的父母面对孩子那么心急气躁，缘由是虚荣。孩子考试没考好，是让你没面子，指责训斥;孩子有了点成果或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，

30、是对孩子的不负责任。许多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不敬重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。当孩子成果差是要帮助孩子找出缘由，树立自信念，而不是一味的埋怨挖苦打骂。 (四)让孩子欢乐的面对生活 有些父母怕男孩学坏，担忧女孩受害，每天为孩子心惊胆战。但谁也不行能成天跟着孩子，所以要培育孩子独立、英勇、坚毅的性格，教给孩子自我爱护的常识。有人给欢乐人生了三句话。即：面对生活，要微笑着说：“太好了!”面对困难，要英勇说：“我能行!”与人相处要主动说：“你有困难吗我来帮助你!”这三句话，对于培育孩子们良好的心态将起到主动的作用。面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否

31、获得胜利，关键在于志气，在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。 这次家长会的目的之二是：让家长在新的世纪里做才智型的家长。 做为才智型的父母应当擅长通过言传身教，把理性的教化，爱的滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的成长过程，指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分呈现自己的空间，允许充分发挥自己的想象力与表现力，激励孩子自信，信任孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的幻想当做是令人观赏的志向，当做经过努力可以实现的梦，激励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应当说：“好，特别好”，因为孩子只有对自己充溢信念，成人后才能在无限地空间实现飞跃。 家长会达到了我们

32、的预期目的，拉近了家长与学校的距离，使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的，也是我们的;南流中学是我们的，也是各位家长和你们孩子的。我们真诚的希望与家长携手合作，共同努力，荣辱与共，把我们共同的孩子培育成人成才。 家长会心得体会初中生10 8月28日，油田六中召开了第一次全体初一学生家长会，会后感受许多，试着写一篇初一新生入学家长会感想，以表达我们家长挚友们对老师们的辛勤劳动，道一声，感谢！ 本次家长会，使我们全体家长增长了学问，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求特性张扬，彰显表现欲，有

33、叛逆精神，但他们在生活中自理实力不强，现实缺少最基本的是非推断实力和鉴别实力。因此，如何教化孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，假如靠着自身经验或阅历，往往简单产生错误观点，操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看，上这样的课，接受这样的教化，显得多么重要！ 假如说老师与学生家长是同一战壕的战友，那么在孩子老师家长的三位一体实践中，无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长，离不开老师的正确教育和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违反教化的本意。今日的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念：成人比成才重要，成长比胜利重要，情商培育比智商开发重要。一个

34、小学生如何成为一个健康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏毛病，培育成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！ 会中，油田六中请了胜利家长为我们做了教化孩子的阅历报告。都是肺腑之言，听出了胜利家长的辛苦，也体会到胜利家长的喜悦之情。使我们了解到，孩子的成才和家长的付出是成正比的。 语文、英语两位主要任课老师都作了发言，把她们任课的特点及对孩子的要求告知了我们，希望我们家长与她们刚好沟通，共同提高孩子的学习成果。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的留意事项对我们家长做了交代，并要求家长肯定要树立孩子的自信念，好孩子是夸出来的。这种心理示意，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种

35、自觉，假如一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给他人，与别人欢乐地共享着自己的自信和胜利，反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长，成为他们不断取得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：老师的一句话或许能变更一个人的一生！ 通过今日的家长课，很庆幸自己的孩子选择了油田六中。班主任带教方法的特点，新学年磨合期，特殊关注孩子的坏毛病，赏识孩子的每次改进和进步，反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点非常到校，静下心情早读，晚上6点10分左右放学，为什么要孩子每天写一张字帖，

36、与其说是在给孩子传授学问，不如更精确地说是在培育教化孩子的好习 惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的专心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。再苦再累，假如把当它成是一种自觉时或许就会享受到其中的欢乐！ 家长会结束了，但留给我们家长的思索和努力将会是深远的。 家长会心得体会初中生11 今日下午，在我送走了最终一位家长之后，最终长吁了一口气，紧绷了一周的弦最终松了下来。 对于一个从来没有当过班主任的我来说，我经常用“战战兢兢，如履薄冰”来描述自己的班主任工作，假如把老师比方成雕刻师，那你雕刻

37、的是一件无法懊悔不行复制的作品；假如说老师是园丁，那你种的每一棵植物都是不同品种，所以你必需要用不同的培育方式来让他们强壮成长；假如非要说老师是蜡烛，那也要问问自己你发出的光能否照亮每一颗心灵。所以带着这样的想法，我仔细地与家长们沟通教化思想，找寻解决问题的途径。只有在学校和家庭的共同努力下，孩子们才能健康、和谐、欢乐的发展。 通过家长会，使我更加相识到当今的教化存在的诸多问题： 第一，许多家长认为教化是老师和学校的事情，与家长没多大关系，当孩子出现问题的时候只一味的追究学校和老师的责任，从来不考虑是不是自己的问题。 他们从来不关切孩子的思想和学习，甚至在孩子学习的时候，还要求孩子干这干那的，

38、而他们呢？不是玩麻将，就是玩嬉戏。有的甚至把孩子扔给爷爷奶奶、外公外婆，自己外出打工，美其名曰是为了孩子，但是他们可曾想到孩子真正想要的是什么，是金钱还是亲情？他们知道吗？不，他们许多人不知道。曾经有一个孩子，在他犯错误的时候，他的父母问孩子：“我们赚钱给你最好的生活，为什么你还不满意呢”孩子回答他们的是：“你们给我什么，除了钱，你们还给我什么？你们从来不关切我，从来不知道我真正想要的是什么！”不错，当今社会就是如此，家长为了孩子，可以付出一切，但是他们并不知道，孩子真正想要的是和父母在一起快欢乐乐的生活。相反的，孩子出现了问题，他们便把一切都归咎于学校和老师，是学校没有教化好孩子。在这里，我

39、要说的是，教化孩子不仅是学校的事，更是家长的事，家是孩子最初的生活环境，家庭应当是孩子的自已所学校，父母也是孩子的第一任老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。只有学校家庭携手协作，才能共同创建良好的育人环境。 其次，家长要求老师、学校严格管理学生，但是却有前提，不许打骂，不许言语指责。 是的，老师的确不能打骂学生。问题是有些家长娇惯孩子到了肯定程度了，即使孩子有错误，也不许指责，这种畸形的“爱”导致孩子在校为所欲为，不听从学校教化，甚至打了架还要拿出家长来壮胆，扬言“我爸爸是”，“等着叫我妈如何如何”。有些家长都管不了的孩子

40、，我们也不打不骂，但劝服教化对于生活在这样家庭中的孩子根本不起作用，这让人很犯难，所以要让家长也参加进来，体验教化的难处，在理解老师的基础上，将双方教化有机结合起来。记住，教化好孩子是家长的心愿，也是我们学校和老师的心愿。 第三，许多学生家长对学校和老师不够了解。 有的家长甚至不知道孩子在哪个班，班主任是谁，孩子送到学校就不管了，平常根本不与老师沟通，一个电话也不打，对于孩子的表现只是听孩子回家的一面之词，不能做到全面、详细、客观地了解孩子，甚至有的家长会也要推说有事而不愿参与。我不知道是孩子的问题，还是家长的问题。总之，就是家长对孩子不够关切。 其实，还有许多的事情不好用语言来表达。但是通过

41、家长会，我的确收获不少，使我增加了不少学问，也增多了不少的阅历，也使我真正体验到：班主任工作的任重而道远。 家长会心得体会初中生12 9月4日有幸参与了育德会馆二中分校组织的初中新生学生家长会，细致倾听了杨老师讲的初中新生学习方法及如何养成良好的学习习惯，作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了协作老师培育教化孩子养成良好的学习习惯是家长义不容辞的责任，只有学校及家长共同努力来关切孩子学习和成长，使孩子养成良好的学习生活习惯，培育孩子深厚学习爱好，让孩子明白学习的重要性，知道为什么而学习，为谁而学习，激发孩子的学习动力，永保主动向上的学习心态！简洁的谈谈我的心得体会。 第一、家长树立家庭教

42、化意识。 作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行接着加工的，从家庭教化再到学校，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教化的协作，倘如没有良好、正确合理的家庭教化协作，再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差呢？孩子家庭教化、学习心态和良好的学习惯是成果好坏的关键所在。 其次、帮助孩子树立自信念养成良好的生活学习习惯。 我们跟全部的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、欢乐的、华蜜的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必需让孩子

43、明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培育孩子的自信念显得尤为重要。严格执行杨老师讲的“五大流成三次学习”学习方法，初中课程明显增多，与小学相比学习方法显得尤为重要，真正做到手、脑、口并用。要从新学习起先扎实学好每一门课程，初一是基础要打牢，假如基础不牢，初二起先分化，初三真得天上地下了！当孩子出现错误时少一些指责而多一些激励和引导，孩子的自信念自然就会不断增加。只要有了明确的目标和充分的自信念，孩子就会觉得学习是一件很欢乐的事情，并表现出剧烈的求知欲和深厚的学习爱好。 第三、给孩子供应良好的生活学习环境。 家长要更多一点的投入精力关切学生的学习。对学生的学习过程进行管

44、理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性，大多数孩子缺少自我限制实力，所以须要家长们平常多督促孩子仔细完成家庭作业，培育他们良好的作业习惯。一起先写作业就必需用心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打搅孩子，沉下心来仔细完成每天的作业是学习成果的基本保障，久而久之，孩子自然就形成了宁静、专注的习，当孩子有了高飞的冲动就不会满意在地上爬行? 再次引用杨老师讲一句话：好习惯就是好品质！ 家长会心得体会初中生13 周六的家长会让我受益匪浅。王老师首先就孩子良

45、好习惯的养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解，用事例说明，深化浅出，很受启发。然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字，特殊是每周一期手抄报，可以看出，王老师费尽心思，一心想把孩子培育成人、成才，生怕一个孩子掉队。 通过这次家长会，我深深体会到，在现在这种形势下，对孩子的教化不仅仅只是学校，同时家长、社会各方面对学生的教化都有不行忽视的责任。 学生的学习，一方面学校、班级应尽力为学生创建良好的学习氛围，让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待，对班集体产生一种“依靠感”，让班级体给学生一个平安感，让全部学生都把自己当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。让每

46、一位学生的实力都能得到充分的发展，让其特性得到适当的张扬。通过这次家长会我认为中兴小学给学生创建了良好的学习氛围，而王老师所管理的班级也给了学生平安感，更主要的是给了家长平安感。 作为老师，在课堂上必需严格要求，可是作为一个班集体，60多位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，何况是一个学生，确定是在各方面都有肯定的差异。王老师在这方面另辟蹊径。她看到班里部分同学数学成果不志向，就利用预备铃到欢乐阅读这非常钟时间让学生每天做一道数学题，做后由组长改。假如错的同学比较多，其次天再重做。我个人认为王老师的这种做法正式弥补了学生在数学学习上的差异。 作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们必需以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。详细地讲，当孩子在读书、写字时，家长就应当避开打牌、玩嬉戏、高声谈话