2023年小学2023年新学期德育工作计划模板3篇.docx
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1、2023年小学2023年新学期德育工作计划模板3篇 德育工作是小学素养教化的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用那么你知道怎么制定针对性的工作安排吗?以下是小编给大家整理的小学2023年新学期德育工作安排模板.希望可以帮到大家 新学期德育工作安排<一> 一、指导思想: 全面贯彻党的三中全会制定的教化改革方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教化,完善中华优秀传统文化教化,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增加学生社会责任感、创新精神、实践实力。 二、工作目标: 1、抓好师德建设,努力建设一支师德高尚、业务精良的老师队伍。 2、
2、进一步完善常规管理,规范制度和行为,促使学生行为习惯养成教化落到实处。全面提高学生的基本道德素养。 3、开展德育教化活动,陶冶学生情操,激发学习爱好。结合重大节日和纪念日开展一系列丰富多彩的德育活动。做到每月一主题。少说教,多体验,从小事做起,丰富学生的文化生活。 4、把平安工作放在首位,坚固树立平安无小事,责任重于泰山的思想。抓好平安教化和普法教化、卫生教化。努力打造和谐平安校内。杜绝事故隐患,确保师生平安。 5、强化体育课和课外熬炼,促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学,提高学生审美和人文素养。 6、利用信息化手段加强家校联系,形成合力,标本兼治减轻学生课业负担。 三、详细措施: 1
3、、深化学习党的三中全会精神,坚决教化改革方向,接着弘扬勤思、敬业、奉献、争先的精神,完善学校的考核考评方案,在老师民主参加的基础上不断激发老师的工作热忱,激发全体教职工的使命感、责任感、华蜜感,通过组织有效的校本培训,提高德育工作水平。 2、仔细开展养成教化的探讨和实践。组织各种形式的活动使学生学习并实践中小学生守则和小学生日常行为规范,加强文明礼仪教化,培育学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德(尤其是爱惜公物)。把学校德育常规管理工作、教化教学活动、少先队活动、品德与生活、品德与社会、以及综合实践活动结合起来,使整个小学阶段的养成教化形成序列,有效开展。 3、结合重大节日和纪念日开展丰
4、富多彩的德育活动。创新活动形式,丰富活动内涵,在活动中培育学生的习惯、在活动中熬炼学生的实力,在活动中让学生体验和感受。 主要活动主题有:三月学雷锋、四五六月民族复兴中国梦(传统文化、纪念英烈、劳动创建、艺术表现)、九月十月建国66周年、十一月十二月环保、平安、法制、健康等。 4、做好平安法制教化工作和卫生防疫工作。坚持预防为主的方针,依据季节特点和学生年龄身心特点,以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点,充分利用课堂教学、班队会、集体活动、红领巾广播站、黑板报等阵地,并通过举办专题讲座、开展学问竞赛、组织观看录像、制作宣扬报等多种形式,让学生驾驭肯定的法律学问,促进他们
5、自觉遵纪遵守法律,针对临时出现的平安事故或平安隐患事务,要刚好协调和探讨,了解事情的真相并妥当处理,并对对学生加强教化,防止各类平安事故和违法犯罪事务的发生。加强值日老师在课间的巡检查力度,大队部加强对值日生和纪律监督分队的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有序平安。做好卫生工作,强化预防措施,加强疾病监测,做到发觉疫情刚好上报,刚好处理,保证学生的身体健康。 5、加强艺术体育教化,办好学校艺术节、运动会,加强大课间阳光体育活动的开展力度,提高学生的艺术修养和身体素养。 6、办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、利用家长委员会的主动作用,对家长加强家教、心理健康、生
6、理卫生、法制教化等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教化讲座、家访、电访、信访、网上联系平台(校训通)等形式,使德育深化家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教化刚好向家长通报学校各方面的状况,宣扬当前教化新理念,新方法,主动具体说明我校的新措施,新做法。为学校发展构建良好的社会环境氛围。 新学期德育工作安排<二> 一、指导思想: 以以人为本的思想为指导,以学校工作安排为指导,针对我校实际状况,创新性地开展德育工作,并力求每次活动都能让学生乐于参与、主动参与、获得体验、受到教化,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教化为主线,以强化行为规范养成教化
7、为重点,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。 二、工作要点: 1、发挥学校德育的主体作用。接着完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教化。在全校范围内创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作。 2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先接着做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、阅历沟通、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和实力的提高。其次做好学困生的
8、思想教化工作,通过三心(爱心、耐性、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。 三、工作目标: (一)加强学生日常行为规范教化。 (二)加强法制教化,加强平安教化,确保学期内无责任事故发生。 (三)深化少先队活动,从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素养,打造学校德育品牌。 (四)坚持三个加强,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人主动性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。 (五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。 1、加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领
9、巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等状况的检查工作,加大对严峻违反学校规章制度的学生的惩罚力度,每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。 2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教化活动,有学生和老师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教化,具有真实可信度,激发学生的上进心。 3、接着进行班级量化评比,随时公布,详细项目有:班纪班风、各班清洁区卫生评比。 (六)抓好德育基础教化,培育学生良好行为习惯。 1、把品行教化作为学校德育教化的突破口,实行三个一:每周一块品行教化板报;每周学生一节品行教化光盘课;每月老师一篇品行教化感受接着进行品行教化实践。
10、2、主要是规范语言,要求学生讲一般话,正确运用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,主动参与爱好小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评比活动。 3、加强科普教化。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培育,开展好学生的科普学问竞赛活动。 4、接着加强对学生的法制教化,交通平安学问教化,学问教化的主题活动,通过观看教化片、召开主题班队会等形式,把这些学问灌输到孩子们心中,培育他们遵纪遵守法律的良好习惯。 5、开展丰富多采的少先队活动。接着以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教化为重点。 各月德育工作是学校工作的重要组成部分,我校
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