2023年小学学校工作总结8篇.docx

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1、2023年小学学校工作总结8篇 通过写工作总结我们能够更快分析出工作中存在的问题，优秀的工作总结都是对自己的工作状况进行全面的分析的，以下是我细心为您举荐的2023年小学学校工作总结8篇，供大家参考。 2023年小学学校工作总结篇1 校本课程的开发是一个以学校为基地，学校自主确定，老师及有关人员广泛参加，在上级行政和业务部门指导下合作探究，共享开发成果的一种应用性课程探讨。一年来，我校在校本课程实施中，激发了老师的创建性，提高了老师课程意识，满意了学生走进生活、走进社会，实现了学校的课程创新。 一、明确目标，开发适合校情的校本教材。 我校的教化教学行动纲领是：为了每一个学生，为了学生的每一个方

2、面，为了学生的全面发展。一体两翼（以九年义务教化为主体，英语和艺术教化为两翼）是我校的办学特色。新课改为我校带来了机遇和挑战。作为社会办学单位，我们认为校本课程实施中供应了学生在情境中学习、在实践中学习、在探究中学习、在体验中学习、主动学习和合作学习。 以学生发展为本，学校依据校本课程实施的特点，立足于本校现有条件，最大限度地挖掘和利用校内外的课程资源，为校本课程的情境化实施创建条件。学校在开发校本教材方面做到努力把师生中的生活阅历、特长爱好转化为课程资源，并留意发挥家长和社区资源的作用。学校为校本课程开发和实施供应了必要的物质和经费保障，为开发校本教材做好了前期打算工作。 1、开发程序 首先

3、依据我校的办学宗旨拟定校本课程的总体目标，编制了校本课程开发方案，这是学校校本课程开发的宏观规划和指导性文件，是学校教化哲学的详细体现，也是学校办学特色的详细体现。学校有校本课程开发领导小组，并由担当详细课程开发的人员编制课本。 2、开发活动方式 我校依据课程开发宗旨，学校实行引进、部分开发、独立开发的方式进行校本教材开发活动。引进了中国舞蹈艺术学院考级教材；部分开发了美术科的国画、素描、色调；独立开发了简笔画和人文素养第一册教材、牛津英语和马宏英语等。这些教材体现了我校办学理念和校本课程开发的目的，实现了资源利用科学性和严谨性，确保与国家政策的一样。 二、校本课程的实施与评价。 1、实施 我

4、校依据校本课程的设置，把校本课程纳入课程表中，学校课程分限选类和任选类。限选课每周每班支配6课时参与艺术类的钢琴、电子琴、小提琴、琵琶、古筝、书法（软笔、硬笔）、绘画（国画、简笔画、素描、色调）舞蹈。英语沙龙13年选用马宏双语教学、老师自编常用口语练习，进行阅读、英语小作文等。46年级选用牛津英语，每周每班5课时英语课。人文素养第一册是由老师编写的学校生活、环境爱护、磨难教化等教学内容的教材。 我校校本课程实施方式体现学生的年龄特点，小学开发基于学生爱好和爱好、体现学校特色的课程，实行爱好小组、主题单元活动等多种形式；中学立足于学生自我发展的须要，以选修课的方式，设置多样化的课程，满意学生不同

5、的发展须要，满意学生持续发展的须要。 2、评价 我校依据校本课程开发目标，实行多种评价方式，对课程开发、实施的全过程评价进行了初步的探究。我们认为校本课程评价应以学校常常性的自我评价为主，通过评价诊断课程，修正课程的开设价值，要依据形势的发展预料教化的需求，推动校本课程深化、长久地进行。 由于我校校本课程开发和实施时间短，对评价的探讨还缺乏深度，还没形成一套完整的评价体系，有待于在课程改革的深化阶段接着探讨，形成具有特色的评价体系。 2023年小学学校工作总结篇2 斗转星移，光阴似箭。新年的钟声越来越近。值此，我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里，在上级领导的正确领导，同志们的共同努力下，

6、我们的工作取得了较好的成果： 1.学校工作制度得到进一步完善： 本学期，对原来的工作制度进行了更进一步的修改，完善。主要有班主任岗位责任制、学校平安工作责任制、冬季防火责任制、甲流预防责任制。对老师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求，规范了老师的从业行为。 2.教学管理常抓不懈。 (1)领导坚持常规业务检查，听课，从而指导、督促老师的教学工作。 本学期校长坚持听课48节，主任听课80节。听后能刚好地与任课老师沟通看法，督促老师改进教法，推动课堂教学工作的改革。 每月初对老师教案进行常规检查，月末对作业进行检查，刚好检查，刚好总结，该表扬的表扬，该指责的指责，坚持原则不放松。 (2)按安排如

7、期开展了教研活动，除了校本教研人人讲一节好课之外，我校老师还担当了乡里的教研任务，通过学习沟通提高了老师的教学技能。 (3)分阶段地对学生成果进行了测试，通过测试刚好了解学生对学问的驾驭状况，从而改进教学工作。考风考纪从严从实，杜绝一切弄虚作假行为，一是一，二是二。 3.平安工作得到的足够重视。 本学期制订了平安工作安排，平安管理制度、平安工作组织、平安工作预案，尤其制定了甲流防控预案，使平安工作有了组织、制度保障。 甲流时刻威逼着师生的健康，给我们的平安工作带来了前所未有的压力，在上级的领导下，我们利用各种形式对师生进行了预防甲流学问的宣扬，让师生了解甲流学问，驾驭预防方法:.方的，自觉维护

8、我们的健康，执行预防甲流日报告制度，做好日记，督促家长时刻关注学生的身体健康。 平安工作预防为主，责任重于泰山，学校领导定期对学校平安进行排查，发觉隐患刚好.改，严查更夫值班，杜绝空岗行为，留意不发生煤气中毒事务。 4.高度重视冬季取暖工作，今年冬季降温快，冷的早。学校为各班糊了窗缝，钉了塑料布，及早更换了炉具，实现了提前供暖，保证了室内温度。 5.主动开展了“健康习惯校内行”活动。 实行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛，订正了学生的不良习惯，使优良习惯得到培育。 6.坚持了周一升国旗活动。通过升国旗、唱国歌，对学生进行了爱国主义教化。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控学问的教

9、化、平安教化、学习习惯教化。 7.普九工作得到推动。 示意完成了普九报表工作，报表数字精确。适龄儿童入学率100%，在校生巩固率100%。 8.严格规范了考勤管理。 考勤记录仔细，老师出勤率高，没有出现旷职现象。 9.其他工作： 报刊征订工作，学校做了耐性细致的思想工作，得到了老师的理解与支持，报刊征订进展顺当。 工会会费，捐资助学活动按时完成任务。 职称申报，评优工作按上级文件精神执行不折不扣，老师感到公开、合。 10.维护稳定工作开展良好。 没出现一起老师上访事务，为全乡维稳工作奠定了基础。 总之，在前进的道路上，我们在看到自己成果的同时，也不回避缺点，在今后的工作中，全体老师将改正过去工

10、作中的不足，发挥我们的优势，为办学水平的提高而不懈奋斗! 2023年小学学校工作总结篇3 一学期的工作在惊慌、劳碌又简洁开心的氛围中过去了。总的来说，本学期大家虽忙劳碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作，我校全体师生在上级的正确领导下，全面贯彻党的教化方针，大力推动素养教化和法制教化，仔细完成上级交给的各项任务和学校的工作目标，扎实工作，锐意进取，学校各方面工作都取得了必需的成果，但也存在很多不足之处，现将一年来的工作总结如下： 一、加强师德建设，提高老师业务水平。 1、我校在本学期中，切实加强学校的师资队伍建设，全面提高老师形象，在学校工作会议上，对老师进行师德教化，培育老师的敬业爱岗、团结合

11、作精神。 2、加强老师的理论及业务水平，透过多媒体课件展示，让老师耳目一新。学习了、德育实效、校本教研、学校发展与反思等理论实践相结合的资料。老师们也听得兴致勃勃，受益匪浅。 3、本学期还组织老师进行读书活动。期初制定安排，列出书目，读一本书，写读后感，提高老师的专业发展水平。 4、加强老师业务培训学习。教育处及教研组依据我校实际状况，制定老师业务培训安排和教研安排，大胆探讨教科研，组织群众备课及各项教研活动。激励老师专心撰写论文。 二、强化学生纪律，搞好教学工作。 1、我校大队部对各班实行量化管理，期末进行先进班级评比。每一天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等状况，每周对各班进行一次量

12、化，并对优秀班级颁发“流淌红旗”。大大增加了学生的自律意识和班级体荣誉感，班风校风更加严谨。 2、大队部还组织手抄报评比，端午节移风易俗等活动。充溢了学生的课余文化生活，提高了学生的素养和潜力。 3、教学是学校的中心工作，为抓好学校的教学工作，提高教学质量，我校实行了以下措施：(1)组织老师学习新的教学方式，变更旧的教化观念，提高学生的学习爱好。(2)专心抓好后进生转化工作，以“不放下每一个学生”为原则，利用课余时间对学困生进行辅导。特性是毕业班老师，面队压力专心进取，利用休息时间上课，加强对学优生和学困生的教化。(3)老师之间相互沟通学习。老师利用课间，常常相互探讨教学中的问题，提高了老师的

13、教学水平和业务潜力。(4)制定切实可行的老师奖惩制度，激发老师工作的专心性和主动性。学校制定教学常规嘉奖制度，激励做好教学常规工作。 三、加强学校的平安管理，创建良好的教学环境。 1、全体师生坚固树立“平安第一，预防为主”的思想，学校与老师签定了职责书，做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。 2、透过观看平安教化光盘、办板报、悬挂平安教化挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行平安教化，增加学生的平安防范意识。 3、平安员隔周进行平安教化讲话，并做好记录。特性是今年的“手足口病”高发季节，制定应急预案、发放表格等，确保卫生工作顺当进行。 4、学校每一天支配老师值日、值周，重点加强早午自习和课间

14、活动的平安管理，支配老师课间进行巡察，发觉学生做危急嬉戏，刚好进行制止并对其进行指责教化。 5、重视健康教化，加强传染病的预防工作和宣扬工作，专心协作防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校旁边小摊点进行治理，禁止学生购买零食，消退平安隐患。 总之，一年来，学校各方面工作都取得了必需的成果，但还存在很多不足之处，在新的学年里，我们要吸取阅历、查找不足，克服困难，提高教学质量，全面提高师生素养，为我校完备的明天努力奋斗! 2023年小学学校工作总结篇4 百年历史，百年精华，使我们拥有阅历与文化的积淀；也使我们富有开拓与创新的底蕴。全体教职员工深深知道，只有发展，才能永葆百年老校的

15、辉煌！为此，学校工会始终坚持实施以创新精神和实践实力为重点的素养教化，坚持以提高教学质量为根本，以教研组建设为载体，以课堂教学探讨为重点，以科学管理为依托，以落实常规为保障，以科研促教学，以教改求效益，以效益求质量。大力强化老师的质量意识、责随意识和科研意识，构建科学的“全流程、全方位”的质量监控、评价反馈管理体系，使教化教学质量接着保持良好的发展态势，为保持教学质量的稳步上升和争创和谐的“发展之家”打下了坚实的基础。 回顾这学期惊慌、充溢、有序、奋进的工会工作及教化教学工作，我们深感欣慰。这是新课程标准实施以来，全体老师主动转变教学观念，开拓进取、大胆创新、勇于实践、共同努力、相互协作的结果

16、。一年来，在全体教职员工的努力下，取得了丰硕的成果： 1、课题新课程背景下的校本教研被广东省教化厅批准为广东省中小学教学探讨“十一五”规划课题（课题编号为j06017），并获得资助经费5000元。 2、学校被举荐为鹤山市文明学校，语文科组被举荐为鹤山市先进职工小家。 3、我校老师参与各类的教学基本功竞赛中均获得优异的成果：易晓冬老师在参与江门市小学英语老师课堂教学竞赛中获江门市一等奖；易艺莹、罗运嫦、牛静三位老师参与鹤山市新课程探究课竞赛中均获第一名。 4、我校学生参与xxxx江门市“千色花杯”第三届小学现场作文大赛，成果优异，我校获最佳组织奖。 5、我校师生在参与“xxxx年江门市小学生英语

17、口语实力展评比活动”荣获英语短剧表演一等奖，团体二等奖。 6、我校青年老师代表鹤山市参与江门市首届语言艺术节朗读竞赛获二等奖；我校女子篮球队获鹤山市第九届园丁杯篮球赛获小教组其次名。 7、凌少安老师在广东省小学科学优秀教学设计评比活动中，荣获教学设计二等奖。黄雪老师辅导的学生在参与广东省其次十一届青少年科技创新大赛中两人作品获省三等奖。详细总结如下： 一、重传承，创新德育载体 德育贯彻于学校教化教学的全过程和学生日常生活的各个方面，是学校教化的灵魂，对青少年学生的健康成长和学校工作起着导向动力和保障作用。而小学德育是提高全民思想道德素养、建设社会主义精神文明的奠基工程，是基础教化，它肩负着为学

18、生在德智体诸方面健康成长和发展的重任。因此，学校必需把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺当实施，努力实现中共中心、国务院关于深化教化教学改革，全面推动素养教化的确定提出的“学校教化不仅抓好智育，更重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教化和社会实践，使诸方面教化相互渗透，协调发展，促进学生全面发展和健康成长”的要求。 百年老校，我校有我校围绕全面实施素养教化，深化教化教学改革，仔细落实小学德育纲要，以德育为突破口，全面提高教化教学质量，使学校的各项工作步入了全县的先进行列。为更好地落实中共中心、国务院关于加强和改进未成年思想道德建设的若干看法

19、及省、市有关文件精神，实行有效措施，进一步做好学生的思想道德建设工作，我们对学校的德育工作进行了全面回顾。 2023年小学学校工作总结篇5 在上级领导的关切和大力支持下，全体老师同心同德，团结协作，激昂精神，开拓进取，树立良好的社会形象，规范学校管理，狠抓教学中心，全面提高教化教学质量。 一、加强德育工作，提高师生道德水平 1、在老师中深化开展社会主义荣辱观教化，学习新义务教化法活动。每位老师都写学习心得，做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学老师职业道德八不准的活动。 2、做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生，充分发挥班主任的作用。学校制定老师值日评分标准、违纪惩罚暂行条例、值日

20、老师制度、班级管理制度，实行流淌红旗制度。班主任通过主题班会、黑板报等形式对学生开展德育工作，不断提高学生的思想道德素养，养成良好的行为习惯。 二、推行素养教化，提升教化质量 1、严格根据部委颁布的标准开课、上课; 2、制定了老师目标考评制度和教研工作条例，以及有利于学生全面发展的考试制度和学业评公允制度; 3、主动开展电化教学及图书室书刊外借工作。我校老师充分利用多媒体等电教设备进行了协助教学，图书室的书刊外借率达到80%。 三、加强校本教研，提高教研质量 1、加强教学常规管理。坚持每月一次随机抽堂听课，随机检查备课、作业批改。实行教学考勤登记制度，做到每周通报一次，突出抓好初三教学，重视理

21、化的试验教学，实行月考制，每次月考要求课任老师仔细命题，流水阅卷，分析考情，班级汇总反馈。 2、贯彻以学生为主体，老师为主导，习练为主线的办学方针。提倡自主学习、主动探究、合作沟通、变一言堂为多言堂，主动开展学生特长、丰富多彩的竞赛活动，激发学生竞争意识。 3、定期开展学生评教评课活动，促进教学改革的发展; 4、督促老师加强课改理论学习，做好教学工作安排，转变教化观念，树立新理念，发挥教研组作用。老师都能备好课，并写好教学反思，并督促老师做好老师上半年工作总结。本学期三个教研组实行了公开的展示课，老师相互沟通，取长补短。激励老师参与各个层面的教研活动，在县教研室组织的送课下乡活动的带动下，我校

22、掀起了新课程改革的浪潮。 四、构建和谐平安校内 1、加强校内环境建设，做好美化绿化工作。抓好卫生检查，坚持一日一小扫，一周一彻底扫，一月一评比制度，为师生创建舒心的学习、生活环境。同时努力营造良好的育人文化氛围，充分发挥学校宣扬栏、黑板报的作用，开展书香校内的活动。 2、坚持不懈地抓好学校的平安工作，健全平安保障制度，落实防患措施。确立校舍平安一把手负责制，仔细检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方，做到不留死角。并把责任落实到每位老师身上。加强饮食卫生管理，防止中毒事务发生，加强交通平安教化，开展交通平安宣扬活动。做好用电、用火消防平安。对学校的电路进行全面检查，更换老化线路，禁止学生乱用电。加强

23、周边环境的治理工作，刚好和县教体局联系，对网吧、嬉戏厅加强管理。 3、主动筹措资金，搞好校内建设。今年，在上级领导的帮助下，我校学生宿舍楼正在新建，同时对围墙、栏杆等存在平安隐患的地方进行修缮，树立良好的社会形象。 总之，在上级各部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校务项工作取得了肯定的成果，但是我们出醒悟地相识到，我校目前还是一所薄弱学校，还存在很多不尽人意的地方，我校决心在今后工作中实行更有效措施，大力提高教化教学质量。 2023年小学学校工作总结篇6 自20xx年2月13号假期备课起先至3月20号，中心小学主要做了以下几项工作，简要总结如下： 一、加强学习，提升素养 1、备课第一

24、天组织全体老师观看了清华附小窦桂梅老师的录像报告共读 共写 共教 共成长 2、打印下发了以区教化局各科小学教研员编写的课堂教学要求为主的业务学习材料汇编作为老师业务学习的主要内容。 3、打印下发了市教化局姚霆局长在全市课程改革和教学工作会议上的讲话、市教化局关于开展“办学生喜爱的学校”主题活动的通知作为老师政治学习的主要内容。 4、为老师人手购买了一本苏霍姆林斯基的给老师的建议一书，作为今年老师读书成长工程的主要学习书目。3月11号带领老师学习了李镇西推介一文 二、 修订制度，严格落实 假期备课期间结合黄前阅历学校修订出台了范镇中心小学老师基础业务管理规范，在全体老师中实行“批注式备课”、“对

25、话式批语”。教学口一般人每周五下午或周六进行统一检查，周一升旗仪式后召开全体老师会反馈检查结果，并供应优秀备课、作业样本复印到各办公室供老师们学习。 三、 主动开展活动，丰富师生生活，提高师生素养 1、2月18号上午召开了春季开学典礼 2、2月25号举办了“20xx我们的节日”年画小制作展评活动并举荐优秀作品参与区教化局评比。 3、3月7号8号开展了“庆三八”教职工乒乓球赛。 4、仔细组织开展“办学生喜爱的学校”主题活动。一是制定并传达了学校活动方案；二是在师生中开展了“办学生喜爱的学校”调查问卷；三是编印了校本课程小学生写字读本；四是在学生中开展“认养一棵树、认养一株花”爱绿护绿活动，达到“

26、让每一名学生都成为环境建设的主子”的活动目的；五是按时评比十好标兵、定期开展爱好小组活动。 5、三月份开展了“感恩主题教化月”活动。召开了动员会，进行了感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会四个主题周活动，观看了感恩亲情电影：三至五年级观看网络妈妈并撰写观后感、一、二年级观看爸爸的味道，全校学生学习了手语操有你的地方就是天堂，在早上学、中午饭空、下午放学三个时段播放感恩歌曲。 6、举办第六届课堂教学研讨月活动。3月11号下午召开了动员会，确定研讨的主题是学生学习习惯的养成；3月14号起先为期三周的课堂研讨活动。 7、进行了“爱心捐款”活动，全校师生共捐款3340元，其中班子成员每人40元，老师

27、人均28.75元，学生人均3.04元。 8、3月18号举办了其次届小学生速算大赛。 四、紧抓平安不放松 1、开学典礼上分管校长就平安工作进行了专题讲座。 2、将12项平安制度做成两块喷绘版面悬挂在相关科室。 3、开学初下发了致乘车学生家长和致接送学生司机的一封信，并有家长和司机签字后交回学校留存。 4、依据国家安保专项资金的支配，学校制定了购置安排 五、成立了首届家长委员会，加强家校联系，逐步实现家校共育的目的 3月20号上午，学校胜利召开了首届家长委员会成立大会，推举产生了以张军为主任的首届家长委员会，通过了范镇中心小学家长委员会章程，刘昭环主任代表镇教化指导中心作了重要讲话。 六、制定了校

28、内美绿化调整方案，对花木进行了第一次浇水。 2023年小学学校工作总结篇7 本学期在学校领导的正确领导下，我不仅仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高。立足此刻，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教化工作更上一层楼。这半年的教学历程，是劳碌的半年;是充溢艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下： 1、酷爱并忠诚于人民的教学事业，教学看法仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。 2、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的

29、教学方法，并对教学过程的程序刚好光支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 3、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特性留意调动学生的专心性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得简单，学得简洁，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需

30、求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜爱上课数学课。 4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视学问与技能，学习过程和方法，情感看法与价值观，培育学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。 5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常透过互联网搜集资料，对各种协助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况刚好改善教学方法，做到有的放矢。 6、做好课后辅导工

31、作，留意分层教学。在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满意不一样层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要透过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔

32、细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特性留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得简洁，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 总之，教化工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日必需能盛开绚丽的花朵。期望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 2023年小学学校工作总结篇8 本学期，我校进

33、一步深化课程改革，在有效德育、高效课堂、艺术体育三个方面进行了专心的探究，使学校彰显出了显明的办学特色，在市县范围享有崇高的美誉度。 一、特色建设 (一)、推动有效德育。透过多年的探究与实践，构成了我校有效德育的框架与模式。我校有效德育分三大板块：一是课程式德育(美德课堂、家长讲堂);二是主题式德育(每月规划一个教化主题);三是互助式德育(让合作小组从课堂的互学到课外的互勉)。本学期，榆林市德育工作现场会在_召开，市委常委组织部长陈宁、副市长马秀岚、市教化局局长常少明、县长李晓媛等与会领导观摩了我校有效德育展示，赐予了充分的确定。 1、课程式德育：开发德育校本课程美德课堂、家长讲堂。 我校紧紧

34、围绕“忠、孝、律、俭、信、礼、勤”七个字，编写了美德课堂的九个校本教材。整理修改了美德课堂资源库、美德童谣、规范、礼仪、习惯、红色教化读本、出彩中国人、最美榆林人等，制作了美德视频教学光盘30多个，丰富了美德课堂课程资源。各年级每周支配固定课时开设美德课程，以“知美德规范”、“唱美德童谣”、“讲美德故事”、“学美德人物”、“诵美德格言”五条育人途径，对学生进行美德教化。 本学期，我校以班为单位，每月开设一节“家长讲堂”课，由优秀家长代表上课。“家长讲堂”包括四大门类：即百科学问类、爱好特长类、实践技能类、职业特点类。到目前为止，学校共支配了八期“家长讲堂”。“家长讲堂”涉及健康、环保、平安、科

35、普、艺术、法制、民俗等多个领域。在现场会期间，优秀家长苗_的我的三十里铺，宋_的大美_等七位家长的精彩课堂给与会领导留下深刻的印象。 2、主题式德育：在师生中每月开展“双主题”德育活动。 我们本着“为孩子设计，给孩子欢乐，促孩子成长”的原则，每月规划一个德育教化主题，将德育教化融入日常生活细微环节和学校活动之中。本学期，我校开展了“红色革命教化”、“平安教化”、“八礼四仪教化”、“规范语言文字教化”四个专题教化。组织学生参观了_县革命纪念馆，进行了平安应急演练，开展了礼仪少年评比活动，支配了易错字订正专题活动，实现了月月有主题，周周有活动。 学校依据现代教化的须要，每月进行一次师德建设主题教化

36、活动，以提高老师的师德修养和教化潜力。本学期在老师中进行了“社会主义核心价值观教化”、“礼仪教化”、“荣辱观教化”、“尊严教化”，为老师印发了七期学习资料，制定了_县其次小学老师礼仪规范，修订了老师综合考核方法，进行了教化部老师十条禁令的学习。 在实施“双主题”教化中，德育处对每一主题教化做到规划合理，方案细致，措施得力，督促到位;少队部把升旗活动作为实施主题教化的大德育课，充分利用校内广播进行主题宣讲;各班级将主题教化设计为近、亲、实、小的话题，严格根据德育处的支配落实教化活动，保证了教化的质量。 3、互助式德育：推行合作小组捆绑式评价。 我校把高效课堂中学习小组从课堂的合作学习拓展到课外的

37、互助成长，使学生在互学互勉中培育良好的学习品质和行为习惯，实现了合作学习和互助发展的双丰收。为此，我们主要从以下几个方面进行了探究： 一是文化带动。学校把“十个学会”作为“互助式德育”总目标，让学习小组成员在“课堂互学”中“学会学习”、“学会讲解”、“学会倾听”、“学会求助”、“学会展示”;在“课外互助”中“学会自律”、“学会互助”、“学会共享”、“学会观赏”、“学会评价”。 二是评价推动。根据“淡化个体、强化小组”的评价原则，我们把每个学生的成果凹凸、表现好坏都放在小组中进行捆绑评价，旨在培育学生的群众荣辱观，让学生在“一荣俱荣，一损俱损”的意识下，提高德育的有效性。 三是课题促动。学校把“学习小组建设”作为立项课题进行探讨。本学期，学校进行了小组长全员培训，组织了小组建设研讨会，开展红旗小组评比活动，对“互助式德育”的推动进行了卓有成效的探究，效果显著。