2023年小班假期安全教育教案及反思5篇.docx

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1、2023年小班假期安全教育教案及反思5篇 教案在书写的过程中，老师务必要强调讲授内容要点，写教案其实也是提高我们教学实力的重要方式之一，下面是我为您共享的小班假期平安教化教案及反思5篇，感谢您的参阅。 小班假期平安教化教案及反思1 活动目标： 1、了解暑假里的平安学问，知道防溺水和防雷电的方法。 2、增加在生活中的自我爱护意识。 3、加强幼儿的平安意识。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 活动重点难点： 活动重点： 了解暑假里的平安学问，知道防溺水和防雷电的方法。 活动难点： 增加在生活中的自我爱护意识。 活动打算： 各种平安图片。 活动过程： 一

2、、导入活动 老师：小挚友们，再过几天，小挚友就要放暑假了，放暑假期间小挚友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么爱护自己呢? 二、学习防溺水、防雷电学问。 1、防溺水 老师：暑假里是燥热的天气，好多小挚友就喜爱去游泳，我们学了许多防溺水的学问，我想请小挚友来说一说，谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水事务。 我们来看看这些图片上的小挚友做法对不对。 出示图片一：几个小挚友一起在河里玩水，这样对吗? 小班平安教案：假期里的平安 出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应当怎么做呢? 小班平安教案：假期里的平安 出示图片三：小挚友在河、湖、池塘、海边玩，应当留意什么呢? 小班平安教案：假期里的平安 老师

3、小结： 我们知道不正确地玩水会带来危急，我们不能在没有大人的陪伴下和小挚友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假如小挚友在海边或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，爱护好自己。 2、防雷电 老师：在暑假里，还常常下大雨呢，而且夏天下雨时常常打雷，假如是雷雨天气我们应当怎么爱护自己呢? 引导幼儿依据自己的阅历来说一说一些相应的做法和措施。 出示图片一：打雷时闪光简单击中电线，假如发生这样的事应当怎么办呢? 小班平安教案：假期里的平安(2) 出示图片二：大树湿湿的，也简单被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗? 小班平安教案：假期里的平安(2) 出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应当怎样留意用电

4、平安呢? 小班平安教案：假期里的平安(2) 老师小结： 暑假简单下大雨，小挚友肯定要留意不能躲到大树的底下，大树下很担心全。小挚友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方特别的担心全。下了大雨肯定要把窗户关掉，也要提示自己的爸爸妈妈不能接打电话，尽量不要用电器，这些也担心全。 三、小结活动 1、暑假里小挚友在家要留意很多的平安，今日我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的平安，老师请小挚友自己说一说，你在家里会怎样爱护自己。 2、小挚友们在家里过暑假的时间很长，小挚友们要学会爱护自己，每天都要自己的事情自己做，在家里开快乐心地生活，可以帮助爸爸妈妈做一些你们会做的事情，到下个学期回来你们就是中班

5、的哥哥姐姐啦。 小班假期平安教化教案及反思2 活动目标： 1、了解暑假里的平安学问，知道防溺水和防雷电的方法。 2、增加在生活中的自我爱护意识。 3、培育幼儿敏锐的视察实力。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的平安意识。 活动重点难点： 活动重点： 了解暑假里的平安学问，知道防溺水和防雷电的方法。 活动难点： 增加在生活中的自我爱护意识。 活动打算： 各种平安图片。 活动过程： 一、导入活动 老师：小挚友们，再过几天，小挚友就要放暑假了，放暑假期间小挚友就在家里休息，那么在暑假里你们会怎么爱护自己呢? 二、学习防溺水、防雷电学问。 1、防溺水 老师：暑假里是燥热的天气，好多小

6、挚友就喜爱去游泳，我们学了许多防溺水的学问，我想请小挚友来说一说，谁知道怎样来爱护自己才不会发生溺水事务。 我们来看看这些图片上的小挚友做法对不对。 出示图片一：几个小挚友一起在河里玩水，这样对吗? 小班平安教案：假期里的平安 出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应当怎么做呢? 小班平安教案：假期里的平安 出示图片三：小挚友在河、湖、池塘、海边玩，应当留意什么呢? 小班平安教案：假期里的平安 老师小结： 我们知道不正确地玩水会带来危急，我们不能在没有大人的陪伴下和小挚友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，假如小挚友在海边或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，爱护好自己。 2、防雷电 老师：在暑假

7、里，还常常下大雨呢，而且夏天下雨时常常打雷，假如是雷雨天气我们应当怎么爱护自己呢? 引导幼儿依据自己的阅历来说一说一些相应的做法和措施。 出示图片一：打雷时闪光简单击中电线，假如发生这样的事应当怎么办呢? 小班平安教案：假期里的平安(2) 出示图片二：大树湿湿的，也简单被雷电击中，下雨天我们能躲在大树下面吗? 小班平安教案：假期里的平安(2) 出示图片三：外面在打雷下雨时，我们在家里应当怎样留意用电平安呢? 小班平安教案：假期里的平安(2) 老师小结： 暑假简单下大雨，小挚友肯定要留意不能躲到大树的底下，大树下很担心全。小挚友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方特别的担心全。下了大雨肯

8、定要把窗户关掉，也要提示自己的爸爸妈妈不能接打电话，尽量不要用电器，这些也担心全。 三、小结活动 1、暑假里小挚友在家要留意很多的平安，今日我们学习了在暑假里防溺水和防雷电的平安，老师请小挚友自己说一说，你在家里会怎样爱护自己。 2、小挚友们在家里过暑假的时间很长，小挚友们要学会爱护自己，每天都要自己的事情自己做，在家里开快乐心地生活，可以帮助爸爸妈妈做一些你们会做的事情，到下个学期回来你们就是中班的哥哥姐姐啦。 小班假期平安教化教案及反思3 活动目标： 1、让幼儿初步相识暑假里的平安学问，过一个快乐欢乐的暑假。 2、引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应留意的一些平安学问。 3、探究、发觉生

9、活中的多样性及特征。 4、加强幼儿的平安意识。 5、培育幼儿敏锐的视察实力。 活动重点难点： 活动重点： 让幼儿初步相识暑假里的平安学问，过一个快乐欢乐的暑假。 活动难点： 引导幼儿懂得暑假里预防雷电与交通方面应留意的一些平安学问。 活动打算： 各种平安图片 各种平安标记 活动过程： 一、导入活动 1、小挚友，再过几天，小挚友就要放假了，暑假在家里小挚友应当留意哪些平安学问呢?暑假特殊的热，天气火辣辣的，还常常有雷电、下大雨。 2、假如你们遇到这样的天气，突然下大雨的话，你们会怎么样做呢?(引导个别幼儿回答) 老师引导幼儿依据自己的阅历来说一说一些相应的做法和措施，老师小结：暑假简单下大雨，小

10、挚友肯定要留意不能躲到大树的底下，大树下很担心全。小挚友也不能躲到电线杆旁边或者电线杆底下，这些地方特别的担心全。 3、下了大雨肯定要把窗户关掉，也要提示自己的爸爸妈妈不能接打电话，这些也担心全。 4、刚才我们说了，防雷电平安，暑假里小挚友们跟着爸爸妈妈出去玩的时候，要留意哪些交通平安呢?(老师引导幼儿依据自己的实际阅历来说一说) 5、小挚友暑假在家玩的时候，肯定要留意不能玩锐利的物品，也不能玩火，和爸爸妈妈出去玩的时候要拉着爸爸妈妈的手，留意交通平安。 二、出示图片，请幼儿依据图片来说一说 1、今日老师就带来了一些图片，请你们说说这些图片哪些是正确的，哪些是错误的? 图片一：小挚友拉着爸爸妈

11、妈的手一起在斑马线上走，这做是对的吗? 图片二：这些人在公路上做什么?这样做平安吗?为什么? 图片三：你们瞧，天空中出现了什么呢?这个时候我们应当怎么呢? 图片四：这个小挚友在打雷下雨的时候站在了什么地方，可以站在树下射雨吗?为什么? 2、出示一些平安标识图片，让幼儿了解。 图片一：小挚友，你们猜猜这是什么?(电)，这个标识告知我们留意平安，不要触电。当我们在外面看到这个标记的时候就要留意电。 图片二：这是留意平安的标识。 图片三：小挚友，看!标识里面的人怎么样呢?这是告知我们当心滑跌的标识，在路上假如看到有这个标识的话我们走路的时候就要当心不要滑倒了。 三、小结活动 1、暑假里小挚友在家要留

12、意很多的平安，今日我们学习了这么多的平安学问，谁来讲讲小挚友听听呢? 2、老师请部分幼儿来回答今日活动的内容，在什么样的时候应当留意哪些平安，过一个快乐欢乐的暑假。 3、老师总结本次活动内容。 小班假期平安教化教案及反思4 活动目标： 1、让幼儿学习乘坐自行车的正确方法。 2、培育幼儿初步的自我爱护意识。 3、培育幼儿敏锐的视察实力。 4、加强幼儿的平安意识。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动打算： 1、教学挂图“南南的脚受伤了”，幼儿操作材料“南南的脚受伤了”(一)、(二) 2、自行车两辆，分别装有前、后坐椅。 活动过程： 1、看操作材料，引导幼儿探讨南南的脚受伤的缘由。 (1)小

13、挚友，你们每天是坐什么车来上幼儿园的? (2)有一位小挚友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的，可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢?。 (3)幼儿看操作材料(一)、(二)。 提问：南南的脚怎么了?为什么会受伤?南南的脚为什么会被轮子卡住?脚受伤会给我们带来哪些不便利? 小结：南南是因为坐在自行车上时手没有抓住扶把，两脚没有放在踏杠上，两脚乱动才被卡在轮子里受伤的;脚受伤就不能走路，不能上幼儿园，更不能玩嬉戏了。 2、让幼儿分别乘坐自行车，学习如何平安地坐自行车，学会自我爱护的方法。 老师分别推出幼儿可以前坐和后坐的自行车，请幼儿坐到车上进行讲解或探讨：“小挚友在车上脚应当怎样放?手应当

14、放在哪儿?身体应当怎样?能不能坐在车上睡觉?” 小结：当我们坐自行车时，应当把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身体不来回转动或摇摆，不在车上睡觉或站在车上，这样坐车才不会有危急，我们就可以很快到我们想去的地方去玩了。 活动反思： 幼儿教化纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。 小班假期平安教化教案及反思5 活动目标： 1、相识日常生活中各种不同样式的门，了解其运用方法。 2、了解关门的平安运用方法。 3、提高幼儿运用门的平安意识。 4、加强幼儿的平安意识。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动打算： 教学资料

15、：教学DVD 活动过程： 1.导入活动 (1)嬉戏“找门”，激发幼儿参加活动的爱好。 老师：小挚友，请你找一找我们班级的门在哪里? 老师：他们都一样吗?哪里不一样? 老师：想一想，家里的门是什么样子的?和幼儿园里的门一样吗? (2)观看DVD，引导幼儿视察片中小挚友运用门时的各种行为。 老师：大家要细致看看片中都出现了什么样式的门? 老师：小挚友是怎么关门的?手放在了哪里?发生了什么事? 老师：片中的小男孩在玩什么?你觉得这样做对吗?玩着玩着，小男孩发生了什么危急? (3)沟通探讨，引发幼儿思索并探讨运用门的留意事项。 老师：开关门的时候，手放在门缝处会不会有危急?为什么? 老师：随意推拉摆布

16、门玩对不对?这样可能会发生什么危急? 2.概念学习 (1)观看动画，了解运用门时一些平安与担心全的行为。 老师：运用门时，哪些行为是平安的，哪些行为是担心全的?来看一段动画吧。 (2)沟通并学习平安运用门的方法，知道担心全地运用门将会出现严峻后果。 老师：用力地开关玻璃门，会发生什么危急? 老师：开门时要留意什么? 老师：为什么不能爬到门上或把自己挂在门上玩?(会撞到别人。会摔伤。) 老师：大家再想一想，除了这些，运用门的时候还有那些平安要留意?(引导幼儿迁移生活阅历，说出其他关于门的运用平安，老师可刚好提示，如：不在门后玩耍等。) 3.老师小结。 4.老师：开关门动作轻，慢推拉静无声，不攀爬不掉挂，不在门后玩嬉戏。家里的门有许多不同的式样，在运用这些门的时候，肯定要留意平安，这样才不会让自己受伤，也不会损害到别人。 活动反思： 对于孩子来说，平安教化很重要。在这节课中，幼儿的活动主动性高，师幼协作较好，大多数幼儿知道了如何爱护自己，课堂气氛热情。