2023年最新优选班务工作计划范文.docx

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1、2023年最新优选班务工作计划范文 养成制定安排的好习惯是大家一个必备的技能，工作安排是我们平常应用得较多的公文形式，那么相关的工作安排该如何写呢？以下是我和大家共享的最新优选班务工作安排范文，以供参考。 最新优选班务工作安排范文 经过了一个暑假，宝宝们又重新回到幼儿园学习，生活和嬉戏。中班的时候，在xx老师和xx老师的带领下，班级管理的仅仅有条。对于刚接手新班的新老师，我会和xx老师更加严格要求自己，仔细总结以前的工作，吸取阅历，反省不足。在新纲要的指导思想下，以园务工作安排和幼儿园教研安排为标准，贯彻其精神，结合本班的实际状况，促进幼儿的整体发展。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄

2、特点共同探讨并制定了本学期具有本班特色的班务工作安排，如下： 一、 班级状况分析： 本学期我班幼儿人数为xx人。其中男孩xx名，女孩xx名。幼儿经过两年的幼儿园生活，在很多方面都有了很大的进步。从实力上看，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种活动充溢爱好，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节常规、内容，形成了肯定的行为习惯，自己的事情能够自己完成，并且还会帮助老师做一些力所能及的事，大部分幼儿能够主动做好“值日生”和“小老师”的工作。在艺术方面，幼儿在绘画、手工的技能、节奏等方面取得较好发展，更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为

3、精彩地发展。在人际交往方面，幼儿能够主动与幼儿相互交往，合作，共享，助人意识进一步增加。但同时也发觉一些不足之处，如：上课时，有些幼儿始终管不住自己，常常和旁边小挚友讲话，每次上课都要停下来整顿一下纪律。因此，针对这种状况，我们两位老师在上课时用了多种方法，尽量关注到每一位幼儿，使幼儿养成良好的上课习惯。另外，我是才和彩虹班的宝宝们见面，彼此都不是很熟识，须要时间的磨合。当然，我也会向罗老师取经，在最短的时间与宝宝们熟络起来，并且仔细看宝宝们以前的信息，吸取阅历，反省不足，结合幼儿的实际状况，制定本学期的班务工作安排。 二、 本学期工作重点： (一) 培育幼儿的责任心 责任心是一个人从事任何工

4、作都必备的看法和品质。儿童是祖国的将来和希望，在幼儿阶段责任心的培育更为重要。有些人认为孩子太小，根本不懂什么是责任心，并且觉得孩子就是孩子，什么都不懂，长大自然就懂了。这样的想法是特别错误的，只有从小培育责任感，长大以后才能适应社会，才能照看家庭，尽自己的义务完成本职工作，从而成为优秀的人才。当然对于幼儿来说，责任心的培育都是从生活中的点点滴滴中积累起来的。比如，可以让幼儿整理自己的床铺，捡掉落在地上的纸屑，帮助老师收发图书，整理玩具，给花草树木浇水等做好值日生工作。只有具备肯定的责任感，人才能自觉、勤奋地学习、工作，做各种有益的事情，驾驭各种技能。 （二）培育幼儿的自主性阅读实力 早期阅读

5、教化重在培育幼儿的阅读实力。对于3-8岁的幼儿来说，假如能养成“爱阅读、会阅读、能阅读”的良好习惯，形成自主阅读的实力，就能为幼儿终身学习奠定良好的阅读基础。近年来，儿童阅读的问题也受到了世界范围内教化理论工作者和实践工作者的共同重视。我们能清晰地相识到，阅读是学习的基础，是一个人必需具备的基本实力。新纲要也提出要“培育幼儿对生活中常见的简洁标记和文字符号的爱好；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的爱好，培育幼儿前阅读和前书写技能。”培育大班幼儿的自主阅读实力，不仅能为他们升小学后接受正规的读写教化做好打算，而且能为他们的终身学习打下基础。 三、实施措施 （一）如何培育幼

6、儿的责任心 （1）、言传身教 责任心不像其他一些技能，能够干脆传授给幼儿。只能由他们从外界的汲取中获得。幼儿最喜爱仿照，他们在生活的环境中对自己喜爱的人进行各种仿照，特殊是幼儿们喜爱的老师。假如老师做什么事情都是三分钟热度，丢三落四，不守信用，推卸责任等，幼儿都看着，并且记着。从而会仿照。因此要培育幼儿的责任心，老师首先要留意自己的责任心的习惯，让幼儿以老师良好的责任心为典范。 （2）、给幼儿担当责任的机会 在一日活动中，常常会看到，每次幼儿玩完玩具，地上撒的都是玩具，但是幼儿却视而不见，绕道跑开了；孩子将椅子弄倒了，头也不回便跑开了；望见地上的纸屑，当做没望见，不知道要帮忙捡起；犯了错误，总

7、是说别人怎么样，自己不反省反省面对这种种行为，老师刚好进行教化，对一些因不负责任而造成的不良后果，应当让孩子担当起责任，同时对那些有责任心的孩子进行表扬与确定，激发其他幼儿向他们学习的动机。 （3）家长合作，共同合作 幼儿责任心的培育不是光靠老师几个人就能培育好的，须要家长的共同合作。1老师与家长要常常沟通。老师针对幼儿在学校的种种行为刚好向家很脏回报，家长也将幼儿在家长的各种行为汇报给老师；这样相互的沟通，对幼儿责任心的培育很有帮助。2老师和家长针对幼儿的实际状况，制定方案。并且依据方案进行有目的，有针对的培育。这样幼儿的责任心才能较快的发展起来。 （二）如何培育幼儿自主性阅读实力 （1）创

8、设阅读环境，激发幼儿自主阅读的爱好 环境的创设在阅读过程中起着不行忽视的作用，一个良好的阅读氛围会激起幼儿的学习爱好。因此我们要为幼儿供应一个自由、丰富、舒适的阅读环境，激发幼儿自主阅读的爱好，帮助他们儿建立良好的阅读习惯。当然环境的创设并不是老师的事情，须要幼儿与老师一起合作，让幼儿发挥小主子精神，一起参加布置。并且吸纳幼儿的想法，让幼儿有小主子的感觉，而不是被动的接受。在布置的过程中，发展幼儿的语言。而且今年我们还特地为阅读制作了一面阅读墙，和幼儿一起布置，把幼儿看了一本书的所思所想可以写上去或画上去，从而进一步激发幼儿自主阅读的爱好。 （2）激发幼儿阅读的爱好，对自主阅读实力的培育供应动

9、力 爱好对于幼儿来说是最好的老师，一件事情再好，可是幼儿没有爱好，再怎么做都不会有太大的效果。而幼儿有了阅读爱好，就会主动主动地参加活动，促进自主阅读实力的培育。因此针对本班幼儿，我们在以下几方面着重激发：阅读材料的选择。选择适合大班幼儿年龄特点，贴近幼儿生活，能引起幼儿共鸣的书籍。阅读技能。阅读前首先提出问题，让幼儿带着问题有意识地阅读图书，阅读后激励幼儿大胆发言，说出自己想说的，并且提出尚未理解的内容进行探讨，依据幼儿个体的不同差异，因人而异地进行适度的指导，使幼儿在自己原有水平上得到不同程度的提高，体验阅读活动的欢乐，从而更主动主动地投入其中。 （3）家园互动，促进幼儿自主阅读实力的形成

10、 幼儿自主阅读实力的培育不是光靠老师一个人就能胜利的，还须要家长的协作。这就要求家长也参加到我们的阅读教学中来，充分利用家访和早晚接送幼儿的时间，利用家长园地，帮助家长树立正确的教化观，让家长明白，良好的阅读习惯和实力对幼儿想象力，创建力的提高有着亲密的关系。激励家长每天抽出一点时间和幼儿一起阅读，并且为幼儿营造一个良好的阅读环境。这样的日积月累，幼儿自主阅读的实力就能渐渐的形成。 四、班级树活动 班级树活动体现在逐月安排中。 五、逐月安排 九月： 1、 做好班级环境布置，迎接幼儿。 2、 稳定新生心情，尽快融入班级，与其他小挚友和谐相处。 3、 学习大班新韵律操和广播体操晓窗、牛仔很忙、世界

11、真美妙。 4、 结合“老师节”，开展“感谢老师”谈话活动。 5、 好区域嬉戏创设，角色嬉戏环境创设，能够正常开展各类嬉戏，并做好记录。 6、 家园活动：结合主题活动“我是大班哥哥姐姐”，让家长为幼儿打算一份小礼物送给小班弟弟妹妹，体验做大哥哥，大姐姐的成就感。并能够照看好弟弟妹妹们。 7、 班级树活动：相识班级树柿子树（带领幼儿相识班级树的名称，了解柿子树的基本特性和生长规律，和柿子树做好挚友） 十月： 1、 主动参加园级活动：幼儿诵童谣、伴成长。 2、 接着丰富角色嬉戏材料，幼儿进一步了解嬉戏规则，莲山 课件 并主动开展班级角色嬉戏活动，参与园级园本研修活动：角色嬉戏创设与指导的有效性。 3

12、、 结合“国庆节”，开展相关主题活动。 4、 加强家园合作的力度，了解幼儿在家中和幼儿园的状况，进行对比，予以分析。 5、 班级树活动：和柿子树说说话（利用饭后或者下午漫步的时间，组织幼儿去和柿子树聊闲聊，把自己的隐私告知它，只有你和它才知道） 十一月： 1、 开展金秋亲自运动会。 2、 主动做好打算工作，迎接中心半日活动调研。 3、 幼儿秋游活动，组织幼儿与家长主动参加。 4、 观赏袋袋鼠剧团的演出。 5、 主动参加中大班幼儿“无字书创意”讲故事展演。 6、 做好新老师汇报课打算。 7、 班级树活动：秋天的柿子树（秋天到了，树叶变黄了，这个时候的柿子树有一种别样的美，请小挚友细致视察，画一画

13、秋天的柿子树是怎么样的。） 十二月份： 1、中大班：“献给成长的礼物和书在一起”新年庆典活动。 2、天气慢慢转凉，做好各类预防，加强幼儿体锻。 3、结合“元旦”开展相关活动，制作贺卡，布置教室环境，让幼儿进一步感受节日的气氛。 4、班级树活动：给柿子树穿衣服（天气越来越冷，我们的柿子树也冷了，和幼儿一起帮助柿子树穿衣服。并进一步加强幼儿对柿子树的关切。） 一月份： 1、幼儿好孩子、小书虫评比。 2、撰写幼儿评语，填写成果汇报单。 3、做好各项学期工作，完成各类工作总结与沟通工作。 4、班级树活动：心系柿子树（要放寒假，过年了。短暂和柿子树要告辞了，小挚友为柿子树制作贺卡，表达自己的心愿。虽然短

14、暂要和柿子树告辞，可是心还是系着柿子树的。） 彩虹班的宝宝们就像这五彩的彩虹，每天都是开快乐心的。信任也能和新老师协作的很好。努力，加油，彩虹宝宝肯定好样的！ 最新优选班务工作安排范文 本学期，我担当大一班的班主任，这是我的一个新的挑战，大班孩子在幼儿园相对来说大一点，但是学习任务重，家长的期望又高，在这学期，我会给他们营造一个良好学习气氛，让他们在老师孜孜不倦的教育下学习、成长，现将大一班班务工作安排如下： 一、 本班状况分析 我班共有幼儿26人。其中男孩13人，女孩13人。，从他们的表现可以看出，他们特别喜爱幼儿园的生活。孩子的骄傲感、荣誉感、自信念以及自尊心越来越强，思维也是很活跃，对大

15、一班生活充溢向往。他们性格开朗、活泼、富有特性，对于别人对自己的评价表现得特别敏感，希望成为同伴中的佼佼者。同时，在平常的生活中还有许多地方须要我们的指导。 二、 平安 我们高度重视平安工作，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“平安无小事”的原则，主动妥当的处理生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的平安学问教化，让孩子建立自我爱护意识，懂得在任何时候都学会爱护自己和同伴的平安，避开事故的发生。 三、 服务工作 在服务方面，一向马虎的我，经过努力和改进，已不断有所进步，孩子来的时候我会一摸二看三检查，每天为幼儿增脱衣物，中午的时候为幼儿盖被子，起床之后也会一摸儿看三检查，放学会为幼儿

16、整理衣服，争取做到了让家长满足，让家长放心。 四、卫生工作 本学期我班更加注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化、细致化；加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质，加强班级、餐具消毒工作，杜绝流行病的发生；每天做好晨午检工作，发觉问题刚好解决；并培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，帮助几个进餐慢的幼儿变更不良的饮食习惯，放学前为幼儿做好整理工作，做到让孩子兴奋家长满足。 五、教学工作 本学期除了让幼儿开心接受新学问以外，还加强了幼儿阅读、讲故事、等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。老师们主动激励孩子大胆的展示自己；每周定时开展绘画、手工活动，并刚好张贴展评，让孩子在

17、欢乐的学习中找寻信念和爱好，建立荣誉感。 六、家园联系 本学期更加注意了和家长的沟通，通过家园手册的填写和每月的电访，刚好全面地了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的建议和看法，组织了丰富多样的亲子活动，让家长参加到活动中来。家长对班级工作支持度高，能主动参加园里、班级的各项活动，主动和老师沟通，探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题，真正起到了互动效果。 七、个人目标 我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒，虽然我是刚当班主任，阅历还不多，但是我会在学习中进取，只要真心对待孩子，真心喜爱孩子，我信任我肯定会当好这个班主任，无愧于自己，无愧于孩子，在以后行事中我会做到做到“三缄其言，三思后行”。 大班

18、是小学的预备班，为了和小学的要求相连接，因此，我班三位老师对幼儿要求严格，在本学期的工作中，我们大班的每一个成员都将共同努力，同心协作，一起把我们的班级工作搞得更好，为孩子创建一个良好的学习环境，为孩子的金色将来打下坚决的基础！ 最新优选班务工作安排范文 本学期我担当了七年级4班的班主任。个人的成长经验，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素养构成的起先阶段。教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各

19、方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，职责重大。因此，现依据本班详细状况特制定安排如下： 一、学生基本状况分析 我班现有学生56人，其中男生29人，27人。总体上视察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班群众建设主题：“优秀是一种习惯”。这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了很好的习惯，有的人构成了很坏的习惯。所以我们从今刻起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习

20、以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班群众建设目标：学习勤奋有上进心、言行礼貌有感恩心、做事勤恳有职责心、做人踏实有自信念。 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，构成良好的学习风气；建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、礼貌的群众。 三、详细措施 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培育学生良好习惯的养成教化，制定“班级量化管理”评定细则。 2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、透过各种的校会、班

21、会、晨会，组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的构成。 4、透过学校和班级的各种活动，培育学生自信念和主子翁意识，增加班级凝合力。 5、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。 6、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教化。结合老师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教化；结合国庆节，进行爱国主义教化；结合元旦节，进行传统文化的教化。 7、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导、解决学生的问题。 8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。

22、 9、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化，如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 10、定期召开班干部会议，培育一批潜力强，职责心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及专心分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班群众构成良好的班风和学风。 11、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生。多巡堂，多查午休，时刻留意学生的状况。 四、主要工作 1、建立班委会 学期初要尽快组织学生透过民主选举组建一支工作潜力强、酷爱群众的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，

23、为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位职责制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践潜力、社会职责感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 2、思想教化 由于七年级学生是新生，各入面还不熟识，所以要对学生加强思想教化。深化爱国主义、群众主义和中华传统美德教化，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教化、利用班会、校会将行为规范训练落到实处、在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教化，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化，

24、帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加职责感和进取心。把学生培育成具有健全人格、完备心灵，具有创新精神和实践潜力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。 3、培优转差 加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响厌学心情的思想减到最低，影响学生学习的因素削减到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个方法:笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把 握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学

25、进入全年级前列，同时做好差生的教化转化工作，采纳正面教化，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习，共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教化指导工作:专心与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教化。关切爱惜，支配班干部一帮一的方法进行转化。 4、做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特性是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，督促学生遵守纪律，男生不留长头发，不化妆。协作政教处加强学生卫生保

26、健和心理健康教化。依靠班干部管好“三提前”，每一天支配一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好学生自己的物品。 5、做好平安防范工作 做好平安教化和防范工作，主要做好交通平安教化，不骑摩托车回校，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出平安事故。 6、组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教化活动务必有一个主题，围围着主题能够让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分发挥群众教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的构成必定要经验“导向”，“构成”和“巩固”的过程，因此活动的资料要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内构成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班群众。 7、组织好班级学生参与学校的各种群众活动，包括校运动会、晚会、各种集会等。培育学生的群众主义精神和学习的爱好，从而培育学生的竞争意识。