幼儿园中班安全工作计划范本.docx

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1、幼儿园中班安全工作计划范本学校有责任有义务保障全部入学的师生人身安全，学校除了教师育人外，最重要的就是教会孩子们如何爱护自己。让他们从小培育安全意识。下面是由我为大家整理的“幼儿园中班安全工作打算范本，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班安全工作打算范本【一】一、指导思想新纲要中指出“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。从中也不难发觉，身为教师不单单要传教解惑，同时对于幼儿园教师这个比较特别的职业，更重要的也是保证每一个孩子的安全，只有在幼儿园中健康、安全，才能够保证每一位幼儿在各方面的能力有所提高。而经过小班一系列的安

2、全教育活动之后，班级的幼儿以及形成了初步的安全意识，但幼儿年龄偏小并且对于一些未知事物的好奇心都是诱发一些安全隐患的重要缘由。因此，我们将继续结合班级幼儿的年龄特点。做好安全工作，在本学期初制定相应的安全教育打算。二、班况分析我班现有幼儿xx名，其中男生xx名，女生xx名。由于小班刚升中班幼儿的自我爱护能力较差，安全意识薄弱，需要老师不断地提示与催促。为了培育孩子的安全意识，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们中班幼儿的年龄特点和实际状况，通过三名保教人员商量，特制定了以下安全工作打算：三、工作目标1.严格做好相应的消毒工作，根据托幼机构常用的物品消毒常规进行，为幼儿

3、提供一个洁净干净的生活学习环境。2.加强对幼儿的安全教育，预防各种外伤及意外事故，爱护幼儿的安全，确保幼儿在园的安全，做到一学期无安全事故。3.结合幼儿年龄特点，建立合理的生活制度，培育幼儿良好的生活常规习惯。4.对班级的幼儿进行健康管理，做好每天晨间的二次检查和全日的观看，发觉问题能够准时处理以及记录。5.对班级身体特别幼儿进行记录和管理，并且做好幼儿多发病、常见病、传染病的预防工作。四、具体措施1.坚持每一天都在班级进行晨检，预防幼儿携带一些危急的物品到班级里。2.对幼儿进行严格的安全教育，使之了解一些危急的，预防幼儿将一些细小的物品塞进耳鼻口中。3.严格根据幼儿园的接送制度，保证将每个孩

4、子都交到家长的手里，如有特别状况，必需与家长联系确定。4.加强班级幼儿的常规教育，做到相互谦让，井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。5.保证班级的通风时间，每天都要进行通风，并且准时的对班级游戏区的材料进行定期消毒，保证幼儿安全健康的参加游戏。6.幼儿午睡时，要常常巡察幼儿的午睡状况，如有不良的习惯，如：蒙头、吃手指等也该准时进行纠正，保证幼儿的污水安全。7.在传染病多发期时，保证班级的消毒，同时准时和家长沟通，将一些如何预防的文章发给各位家长，做到一起预防。8.让幼儿了解一些必要的消防学问，比方：知道火警的电话，也懂得起火时该如何逃命。9.确保幼儿上下楼梯的安全，能够做到不推不挤

5、排好队、不跳台阶。10.家园联系，共同培育幼儿的自我爱护能力，加强幼儿的防范意识，在让幼儿有安全意识的基础上，提示幼儿不和生疏人走。11.进行户外活动时，事先检查场地的安全问题，排除一些担心全的因素，保证幼儿能够安全活动。12.每天放学后都对班级进行安全排查，保证电源以及门窗到位，贵重物品摆放好。安全工作是工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班将始终保持高度的安全责任意识，与家长沟通沟通，获得家长协作帮助，仔细细致地开展安全工作，确保幼儿的身心健康。幼儿园中班安全工作打算范本【二】一、指导思想要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的

6、需要，就要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习爱护自己。幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发事件不能作出精确的推断。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体状况，我制定了这一学期的安全教育工作打算。二、工作目标1.了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警惕心

7、。提高幼儿安全意识和自我爱护能力。2.学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。三、具体措施一通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。引导幼儿学习爱护自身安全，增添安全意识。依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我爱护意识。我班将安全教育有目的、有打算地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上确立了幼儿自我爱护能力的培育目标。此外，在班级环境布置中加入安全教育元素，搜集一些安全教育图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增添幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中

8、，时刻提示幼儿留意安全。二引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。孩子还小，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注重调动幼儿的主动性、主动性，让他们亲自参加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消除这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、开心的气氛中稳固生活技能。四、具体安全事项教育一公共场所安全1.预防甲型H1N1流感小学问与孩子一起学习甲型H1N1流感的相关学问，知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。2. 认识日常生活中安全标志1教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳

9、，坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟生疏的人走。2了解紧急电话的用处认识110、120、119求救电话，知道当突发事件发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识，3.培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。2用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3防地震安全。教育幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐藏。五、做好家长工作，形成家

10、园教育合力幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式，友谊提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育，确保幼儿安全与健康。1、安全活动教育幼儿遵守活动规则，不携带危急物品进行游戏如：剪刀、玩具等尖锐物件，游戏中不做危急动作如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。2、进餐、午睡安全知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物如：扣子、珠子、发夹、拉链等，不

11、蒙头睡觉，留意上下楼梯的安全午睡室楼梯3、生活安全教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。4、药品管理安全请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。5、接送安全来园要进班，并与教师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时必需与教师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。6、家庭安全向家长宣扬安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长主动协作幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等

12、预防教育工作7、简洁自救方法识别特别号码的用处如110、119、120，同时教育幼儿不行随便拨打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，教育幼儿学会躲避如：发生火灾时的自救方法。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。幼儿园中班安全工作打算范本【三】一、指导思想坚持“安全第一，预防为主，以宣扬有关安全工作的法律、法规为主线，层层落实安全职责制，加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，促进幼儿园教育教学质量稳步进展，始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。二、教育目标幼儿园的安全工作任重而道远，

13、把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我爱护意识较差，所以，依据中班幼儿的实际情景和实际水平，制定了本班的安全工作打算，以提高幼儿自我爱护本领为主要教育目标，并开展一些相应的安全教育活动。三、教育措施1、增添幼儿的自我爱护意识。幼儿生活阅历少，阅历浅，但又好奇，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预报自我的行为。所以，事故经常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身爱护的意识和本领。2、加强晨检力度，消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危急品到幼儿园如别针、纽扣、尖针、小刀等物，防

14、止异物落入鼻腔、口腔等，每一天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发觉损坏准时修补或更新。3、加强身体锻炼，增添孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调本领差，遇到情景反应慢，简单受到意外损害。所以，教师要增添幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护本领。4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡，做到有卡才能接孩子，别人代接的需要提前和本班教师联系；利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。5、进行安全工作自查。准时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，防止一些担心全隐患

15、的存在；班里教师就一日生活中简单出现的担心全因素进行排查，如午睡时，多提示幼儿不带小玩具入睡，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排除幼儿自身担心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，进一步强化幼儿的安全意识。6、安全教育渗透于一日活动中1经过谈话，观看安全教育录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育，使幼儿了解一些安全事故及自我爱护的案例，提高幼儿的自我爱护本领。2专题教育教学，如有关火灾、水灾的预防和应对；特别电话号码的使用；怎样预防雷电等。幼儿园中班安全工作打算范本【四】一、指导思想新的学期开始了，我们班要继续坚持把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。中班幼儿虽然有

16、了基本的安全意识，但自我爱护意识较差，这就意味着教师要制定合理的安全打算，并准时进行安全教育和安全提示，以预防为主的原则更好的开展教学活动。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情景，特制订了以下安全工作打算。二、班级情景分析幼儿教育新纲要指出：“要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿明白必要的安全保健学问，学习爱护自我。爱护幼儿的人身安全并让幼儿了解如何爱护自我是我们最基本的工作。我班现有42名幼儿，其中男孩25名，女孩17名。经过上学期安全教育的宣扬，班里的幼儿对安全学问有了部分的了解。三、工作目标班级中各位教师必需要在坚持把

17、幼儿的生命安全放在首位的原则。做到在日常生活中不断渗透安全教育，并在幼儿活动时候，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好安全防护工作。经过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息，让幼儿建立初步的安全防范意识。四、具体资料及措施一各位教师相互协作，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心理解晨检。二每一天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席请假幼儿准时了解缘由。三每月依据幼儿的生活实际需要，进行至少两次的安全教育教学活动。如：让幼儿记住家长的姓名及手机号码，明白火警电话、急救电话等，并明白遇到地震或火灾等危急

18、情景如何自我爱护的安全常识。四做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，帮助幼儿检查穿着，消除担心全隐患，让幼儿简便参加活动。五盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。六教师应加强课间巡察，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿对安全的事物与危急的事物有更深的认识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不做危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育团结友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的情景准时向教师汇报。七午休时，组织幼儿清静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进卧房等。教师

19、加强巡察，发觉异样情景准时报告。八严格执行接送制度，提示家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级教师联系好，并准时补办接送卡，谨防幼儿走失。九对班级的设施设备做到常常检查，每周上报安全隐患排查表，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。十利用校讯通、“家园之窗、家长接送孩子的时间等，向家长宣扬幼儿安全教育的资料和重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。十一对于一些好动、行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。十二幼儿自由活动时，防止幼儿打闹而出现磕碰现象。进行教师交接班记录制度，更好的保证幼儿一日生活安全有序的进行。以上，只是针对本学期的安全工作做出的打算，在具体实施中，班级三位教师

20、必需共同协调协作，才能做到防范于未然。让孩子在一个安全、舒适、开心的气氛中学习、成长。幼儿园中班安全工作打算范本【五】幼儿教育新纲要指出：要为幼儿供给健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿明白必要的安全保健学问，学习爱护自我。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下打算一、教师做到1、坚持每一天晨检。2、保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。3、保证教室的通风、洁净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。4、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一

21、杯。5、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清晰。6、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时纠正。7、户外活动时，教师仔细检查活动场地的安全性，准时排除担心全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。8、培育幼儿的自我爱护本领，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提示自我或他人留意安全.9、严格执行幼儿园接送规章制度。必需见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁生疏人或小学生接送幼儿；有特别情景须拿来接人字条或有效证件。10、上午时班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。11、教师在工作中做到时刻高

22、度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪.二、在幼儿方面做到1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿明白不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随便离开大人或团体。4、幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互帮助.保证幼儿安全。6、明白不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意安全，明白正确的使用剪刀。7、明白不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，经过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才真正保证幼儿的安全。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页