2023年张桂梅获七一勋章先进事迹2023学习心得.docx

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1、2023年张桂梅获七一勋章先进事迹2023学习心得张桂梅获七一勋章先进事迹2023学习心得 张桂梅同志是党的十七大代表，全国十佳师德标兵、全国先进工作者、全国十大女杰、全国五一劳动奖章、兴滇人才奖等40多个荣誉称号的获得者。下面是我整理的张桂梅获七一勋章先进事迹2023学习心得，希望能帮助到大家! 张桂梅获七一勋章先进事迹学习心得1 学习了张桂梅同志的先进事迹之后，我为她爱岗敬业，无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中而敬佩，我为她身患多种疾病却经常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的熬煎，始终坚持在三尺讲台上而钦佩。 张桂梅和很多人一样，对将来充溢向往和希望

2、，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却于她如影随行：花季年华丢失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上仔细教学，在课外仔细辅导学生。几次晕倒在讲台上，领导要她住院治疗，她放不下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还依旧出任孤儿院院长。是什么力气支撑她如此做呢?用她的话说就是假如说我有追求，那是我的事业;假如说我有期盼，那是我的学生;假如说我有动力，那就是党和人民。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领悟到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是

3、那样朴实，那样真实，或许她在静静的改写着英雄的概念，这些英雄就生长在一般的生活中。 作为一名一般的人民老师，我们应当像张桂梅同志那样为学、为人、为师，在建设社会主义和谐社会的今日，我们的教化事业须要更多像她那样的老师。我们学习张桂梅，就是要学习她到处以共产党员的先进标准要求自己，为党和人民的教化事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表，为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨，为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔，为战胜病魔而不屈不挠、主动乐观的精神。 张桂梅获七一勋章先进事迹学习心得2 从张桂梅老师的身上，我们不仅看到她是一个优秀的党

4、员干部，她把一生都奉献给了党，奉献给了人民，奉献给了她酷爱的教化工作和学生。她是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教化工作者教书育人的杰出榜样。她把自己的全部身心献给了党、献给了教化事业、献给了贫困山区人民,用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命。 我们要以学习先进典型为标杆,比照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题，作为一名党员干部，我们要以张桂梅同志为榜样，怀着心系群众、服务人民的公仆情怀，发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神，端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风，踏踏实实的做好自己的工作。 20多年来,张桂梅同志始终牢记党的宗旨,秉持为民情怀,保持着铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守

5、,用爱心培育爱、激发爱、传播爱,用实际行动践行着只要我还有一口气,就要站在讲台上 的诺言。 1975年12月,张桂梅响应党的号召,从黑龙江来到云南支援边疆建设,在此后的时间里,她把全身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教化事业。1996年,丈夫去世后不久,张桂梅放弃了在大理优越的工作环境,申请调到深度贫困山区华坪县。从今,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山区、民族地区、贫困地区,越走越偏,越走越苦。来到华坪后,她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教,并担当起4个毕业班的语文和政治课教学任务。没人喜爱艰苦,张桂梅也一样,但她却选择了艰苦,她说:艰苦的地方更

6、须要我。也正是在这个过程中,她更加感受到做好民族贫困地区教化工作的重要。 张桂梅获七一勋章先进事迹学习心得3 人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处?什么力气使她这样坚毅?张老师总是笑着说：假如我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生;假如我有动力，那就是党和人民。她，没有生育自己的儿女，却有着世界上最宏大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱，共享着人间最美妙的亲情。她，一位普一般通的人民老师，用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光，谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学老师兼儿童之家福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的

7、感恩行动在快速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。 张桂梅为何与感恩产生联系，她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参与工作30多年来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病，却经常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的熬煎，始终坚守在三尺讲台上;靠着对教化事业的酷爱，不断学习先进的教学阅历和教学方法，细心探讨，主动探究教化规律和民族教化发展的新模式，因材施教，进行素养教化，总结出一套适合民族贫困山区教化特点的教学方法，教学成果突出;她没有子女，生活节俭，把自己一天的生活费限制在3元以内，而拿出自己绝大部分工资接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈祥全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关切学生，而且主动培育学生学习爱好和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱他们，与痴迷网络的学生同吃、同住、同学习，细心引导，细心照看，使他们戒除了网瘾。华坪县民族中学的学生和华坪儿童之家福利院的孩子们亲切地称她为校内妈妈、张妈妈。