2023年教师对教师节发言稿6篇.docx
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1、2023年教师对教师节发言稿6篇 大家肯定要根据发言稿的主题来完成发言稿的具体文稿,现在年头,很多地方都须要运用到发言稿,下面是我为您共享的老师对老师节发言稿6篇,感谢您的参阅。 老师对老师节发言稿篇1 敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们: 大家好!很荣幸,今日能代表高三老师在这里发言。首先请允许我代表港中全部的老师和同学对新加入我们港中大家庭的全体高一学生致以最真诚的庆贺与最热情的欢迎! 九月,对于学生和老师,都是一个激烈人心的季节,因为它是个收获的季节。我为今年我校的毕业生在高考中取得的优异成果感到傲慢,是他们为母校争添了光彩,赢得了荣誉。 面对社会更高的需求,面对家长殷勤的嘱托,作为老师
2、,我们深感重任在肩,但我们无怨无悔!在新学期开学之际,请允许我代表全体老师慎重承诺:我们会本着“对学生负责”的宗旨,倾我们全部,全力以赴。我想告知大家世上只有妈妈好,老师其实也不错! 同学们高考是中学学习生活的终点,但它不仅仅是高三的事,而是中学三年的事。假如中学三年依次找三个关键词表述的话,我觉得分别可以是:奇点,跃点和融点。 高一是奇点(奇是惊奇的奇)。物理学中奇点是指大爆炸宇宙论所追溯的宇宙演化的起始点,它与无限密不行分,宇宙就是从“奇点”起先膨胀的。高一的同学们,在求知的道路上,你们每个人都是一个奇点,有着无限的潜能。你们选择了港中这片富有激情的热土,这片孕育学问的沃土,信任通过今后的
3、努力奋斗,你们肯定会爆发出惊人的小宇宙,为港中的发展添上辉煌的一笔! 高二是跃点(跃是跳动的跃)经过高一一年的学习积淀之后,对分科你们作出了自己的选择,这是中学阶段重要的转折点,在这里你们有重来一次的机会,在这里你们更加明确了方向,在这里你们同样有着无限的可能。希望高二的同学们不要痴迷过去的岁月,尽快的适应新班级,在老师的引领下向下一个目标迈出坚决的步伐。诚心的祝福你们在高二的跃点上跳出完备的弧线,创建精彩的人生! 高三是融点(融是融合的融)作为一名高三的老师,我更想对高三的全体同学说几句心里话。在我心里你们就是打算踏上征程的勇士,你们摩拳擦掌,跃跃欲试,从你们的眼神中,我读到了执着,读到了坚
4、决,和信念。今日,在新学期的开学典礼上想用一个词与大家共勉,那就是“凤凰涅盘”传闻凤凰经验烈火的煎熬和苦痛的考验,能获得重生,并在重生中达到升华,称为“凤凰涅磐,这个典故告知我们要拥有不畏苦痛、义无返顾、不断追求、提升自我的执着精神。” 勇士们,你们真的为这样一个艰苦的高三历程做好打算了吗?借此机会,我想嘱咐大家两个方面,希望你们可以从中受益: 第一,要用明确、合理的目标指引自己。目标好比我们物理学里面的场源,目标越明确,就好比场源四周的干扰因素越少,目标越合理,就好比场源离我们越近,场就会越强,对我们的作用力就越大,我们达到目标就越快,越简单! 其次,要用长久、饱满的热忱克服困难。高三遇到的
5、困难确定是许多的,例如,起早贪黑,你会很辛苦;学问繁杂,你会很困惑;埋头前行,你会很孤独;雪藏爱好,你会很不舍等等,但我要告知你,这就是真实的高三。我来问大家两个问题:氢弹爆炸,释放的能量是否巨大?你们知道引爆它须要的温度是多少?两千万度以上,只有克服了这个极端高温才能实现。这个例子告知我们,面对高三你无需恐惊和埋怨,因为经验磨练之后你会收获更多。 不经验起早贪黑的.辛苦,怎能体会父母的不易,怎会拥有那份责任与担当,来面对将来的独立生活; 不探究学问繁杂的困惑,怎能应付千变万化的高考,怎会在千军万马中脱颖而出实现自己美妙的幻想; 没有埋头前行的孤独,怎能享受金榜题名时的祝愿,为关切你以及你关切
6、的人带来华蜜; 没有雪藏爱好的不舍,怎能学会珍惜将来美妙的生活。当你懂得了这一切,你将更富热忱,更加成熟,更加坚韧,更加强大! 这就是高三带给你的收获,信任我们只要瞄准目标,保持斗志,用两千万度的热忱去克服它,胜利引爆这颗人生的核弹,我们就是最终的胜利者! 同学们,想要走得快,请独自上路;想要走得远,就结伴同行。快中求独立,练坚毅;远中有合作,不孤寂。快与远,都应是我们的追求。我们全体高三老师对于你们有着共同的情感,我们早已做好打算与你们互守诚信,携手前行! 最终,在第三十个老师节来临之际,祝全校教职员工节日欢乐,身体健康,也祝福全部的学子都学有所获,祝福我们港中的明天更加辉煌!感谢大家! 老
7、师对老师节发言稿篇2 敬重的各位领导、各位老师: 上午好! 今日对于济阳县的每一个教化工作来说,是华蜜而光荣的日子,县委县府及社会各界在这里隆重集会,庆祝属于我们的节日,这是对战斗在一线广阔教化工作者过去一年所取得的业绩的确定,更是对教化这一光辉职业的最恳切的褒奖。在此,我代表我们竞业园学校的3700多名师生员工,感谢社会各界始终以来的无私帮助,感谢各级领导的对我们工作的大力支持。并预祝大家在第27个老师节到来之际,身体健康,事业发达,龙马精神,永葆青春! 在过去的一年里,竞业园学校在县委县府和上级教化行政部门的正确领导下,以科学发展观为指针,以教化教学改革为突破口,以课堂教学为平台,不断完善
8、教化教学设施,不断提升干部老师素养,不断深化教学改革,全面贯彻党和国家的教化方针,全面落实新课程,全面实施素养教化,各项事业取得长足发展。 首先,进一步完善学校设施,为教化教学工作开展供应物质保障。 在县委县府正确领导下,六年前竞业园学校实现法人办学,自主经营。六年来,很多教化教学设施从无到有、从有到优,目前早已达到和超过国家一类标准,为新课程的实施打下了坚实的物质基础,并实现了两校分别时巨额债务的逐步化解,国有资产的良性增值。仅在刚刚过来的一个学年中,老师办公设施得到进一步改善,新教学楼的启用,不仅化解了城区学校学生就读压力,而且大大改善了我校学生的学习环境。高标准的教学设施为老师专业发展插
9、上了翅膀,为实施环境育人供应了保障。 其次,实施内部管理体制改革,完善内部管理体制,为实现教化教学高效打下思想基础。 去年暑假,全县教化干部竞争上岗,借此机会,我们学校借鉴外地阅历,结合学校工作须要,主动实施内部管理体制改革。建立了以五个级部、七个中心为主体的学校管理网络,并快速完善各项管理制度、逐步形成管理机制,实现了学校各项工作的无缝隙连接。管理体制的改革,使一批青年干部成为学校管理工作的生力军,为学校发展注入了朝气与活力,更为教化教学改革供应了良好的软环境。 第三,实施素养教化,实行新课程,在课改大潮中成长自我、壮大集体、发展事业。 素养教化是教化发展的必由之路,新课程,是实施素养教化的
10、绝佳平台,其关键与核心则是课堂教学。在学校独立发展的六年中,尽管遭受了多数艰难与坎坷,但我们始终坚持把课堂教学作为学校全部工作的中心,坚持把改革作为课堂教学的主旋律。课堂改革,成就了“竞业园课堂教学模式”,这一教研成果得到省市专家组高度认同,08年全省学校文化与特色建设现场会在我校召开,得到省内外同行的认同。我们并没有止步,并以过去几年的实践为基础,在“有效教学”的平台上主动建构,形成了“单元整体问题导学模式”,把课堂提升到一个前所未有的高度,实现了师生在课堂上的绿色成长,得到了教化专家的高度认同与全国各地同行的热情追捧。课堂,真正成为了我们学校的一张名片。 第四,加强师资队伍建设,实现老师专
11、业成长。 我们始终坚持认为“教学工作,课堂第一;学校管理,老师第一”。在教化生活中,只有老师的欢乐,才会有学生的欢乐,只有老师的成长,才会有学生的成长。几年来,我们始终致力于老师的专业发展与和谐成长。在有限的条件下,供应最好的物质保障;在资金短缺的状况下,不断派出参与业务会议、参加与各地同行的沟通、参与各种专业培训等等。主动供应展示舞台,组织开展各种技术比武,演练教学技艺;开设“三级讲坛”,开展各个层面上的论谈活动,发表在教学中的真知灼见;自办教学期刊,并结集出版教学专著。固定开设校本培训讲座,总结教化教学得失,提升教化教学阅历。几年来,我校师资力气由弱变强,成为我校最重要的智力资源,为学校可
12、持续发展注入勃勃朝气。 第五,完善课程体系,丰富学校内涵,凸显竞业园办学特色。 课程是衡量一个学校办学水平的标记,丰富而高质量的课程才是一个学校教化教学质量的最有力的证明。几年来,竞业园克服资金、师资、场地、器械等方面的困难,致力于课程体系的完善工作,在按国家课程设置要求开足开全课程的同时,完善了地校课程,开发了一系列特色课程。课程的完善与开发,使竞业园的学子真正享受到了不一样的教化,师生校内生活质量大大提升,学校办学特色日渐凸显,办学品尝逐步提升! 第六,和谐共进,同创美妙将来。 随着学校工作的深化开展,学校上下呈现出一派追求成长、谋取发展、主动进取、乐观向上的良好氛围。我们的老师在发展,一
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