2023年居里夫人电影观后感500字三年级三篇.docx

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1、2023年居里夫人电影观后感500字三年级三篇居里夫人电影观后感500字三年级三篇 玛丽居里，诞生于华沙，世称居里夫人，全名玛丽亚斯克沃多夫斯卡居里，法国闻名波兰裔科学家、物理学家、化学家。下面是我为大家整理的居里夫人电影观后感500字三年级三篇的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读！ 居里夫人电影观后感500字1 居里夫妇经过四年的努力只提炼出0。1克镭盐，但镭的发觉，引起科学乃至哲学的巨大变革，为人类探究原子世界的奇妙打开了大门。可以说，它的发觉，开拓了科学世界的新领域，并由此诞生了一门新兴的放-学，所以，镭被誉为宏大的-者。正是因为居里夫人卓越的创建力，才使得她有了这么大的而成就。创建力不仅

2、体现于个体的实力倾向、人格特征，还包括后天的成长因素，它产生于个体机制内，但却是内部与外部、个人与集体、局部与整体的合力。现实创建力是在潜在创建力发展的基础上形成的，在取得阶段性成果、探讨结论之后表现出来的主动的心理特质。因此，创建力更有灵性，其结果可以是新的文学艺术、新的产品实物、新的技巧方法、新的理论探讨等。 第一，基本实力倾向。是个体基于遗传天赋、培育后可以做出有效行为的反应实力，主要是指智力，包括视察力、记忆力、想象力、-作力、思维力、质疑力等。 视察力。个体在大脑思维的支配下，对外界做出的有意识、有目的的反映实力。对待同 一个事物发生，有的人会从视察中探究未知，而有的人把它看成是一个

3、一般的自然现象，从而可能与宏大的独创创新失之交臂。擅长从实际生活中视察事物，获得自己所需的珍贵的第 一手资料是很重要的， 记忆力。通过对过去事物在脑海中的重现，会产生与现在事物的对比、联结、相识的重 塑。这里探讨的不是个体全部的回忆，而是与创建力相关的那一部分记忆，因为个体的实力 终归有限，智商高的人和智商低的人相比，不是记忆力的好或坏、有或无，而是记忆的选择。 想象力。想象力可能是对现实发展水平的一种设想，想象力还可能是对同 领域事物外延的一个构造，比如:居里夫人（原名玛丽?斯可罗多夫斯卡）为了找博士论文 的题材，细致探讨了世界各国在物理学方面探讨的现状，从中找寻一个从未被人涉足的空白点，经

4、过半年的推敲，她起先设想一个新的元素。 -作力。在智力范畴内，-作力是最基本的实力，有了思维活动的限制，双手可以凭借 大脑对外界做出反应来支配事物。这就似乎拿到了钥匙，肯定要找到它可以打开的那扇门。 思维力。思维是人类特有的精神活动，它是在客观事实的基础上经过分析和综合、归纳 和演绎等相识活动的过程。思维力源自实践，限制个体的行为活动。 质疑力。与创建力联系的怀疑，总是经过检验、分析、探讨才会产生正确的令人信服的 结果。所以在科学的理论恒久没有主子，科学须要不断的前进和创新，在学习前人学问的基础上却又蕴涵着对他们理论的质疑。 对于创建力来说，-的素养不能说是基础，从创新人才取得的成果中看他们的

5、-领 域，-与创新领域有的是一一对应的，而有的则毫无关系无论学历和-素养的凹凸，个体所取得的-学问并不重 要，重要的是学习过程走过的路径和方法，既然他用好的方法可以学到好的学问，那么用同 样的方法也可以取得其他的成果，过程远比结果更重要。 以下是-素养的三个因素，其中学问的内容最广泛，不仅局限于-领域。 第一，学问因素。 学问是人们在社会实践活动中，对自然界、人类社会的相识、学习、感知、分析等的总 结。人们的学问起先来自于感性思维，然后储备在大脑里用于指导个体行为的发生，学问与 智力相互作用，客观真理就依附在人的主观思想中，表现出不同的个体对学问不同的驾驭能 力。从学问到实力的转化，可以扩大原

6、有学问的应用范围，进而产生新的学问体系。特殊是 对那些驾驭学问实力强的人。 其次，阅历。 阅历是个体从实践中获得的珍贵的学问和技巧，是连接个体与实践活动的纽带。通过经 验可以产生新的概念，生成创建力。比如，鲇鱼效应是经济学和管理学中经常用到的词语， 比方考虑和解决问题的时候可以运用逆向思维，这个典故本身就是渔民的一种创新的故事。可见，有珍贵的阅历是很重要的，这位老渔民清晰地了解鲇鱼的习性。 第三，-意识。 即对-的发展成果、地位、应用领域、历史作用、探讨方法等的相识水平和思维。它 可能是对某种事物的启示产生爱好，进而涉足该领域， 人格特征事影响创建力发展的主要因素: 第一，动机基础。它是创建力

7、发展的动力，包括内部动机基础和外部动机基础。内部动机，是对于工作、学习等实践的内在爱好和试图必需驾驭问题的看法。比如剧烈的新奇心、发觉和怀疑问题的实力、废寝忘食的工作看法、渴求胜利的信念、坚持自我的毅力等等，都是和内部动机相关的品质。因素虽多，但是连接它们和内部 动机的纽带只有一个，就是人的驾驭机制，不管问题的发展方向是好是坏、是不是符合个体 的须要，个体总会实行一种方式来解决，这就会激发创建力。 外部动机，表现为奖赏或是惩处的一种激励约束作用。关于激励是有利于还是有碍于创建力这个主题始终具有争议性。我认为，外部激励作用的消极影响是很小的。现在是一个充溢竞争的 社会，而且科技和经济高速发展使得

8、变更人类历史的独创创建越来越少，所以相对于过去，现代社会有更多的人去追求更少的领域的发展，创新也会越来越少，而外部激励越来越强。当这些有潜在创建力的个体在同一水平线上发展时，外部的主动与消极作用就不那么明显了。比如，很多变更人类历史的独创和创建，都使我们的生活面目一新，如:印刷术、飞机、 蒸汽机、电力„„假如没有它们，也就没有今日全球化经济发展的基础- 网络和交通。而这些重要独创的时间离我们是比较久远的。 情商。情感智商是限制自身和别人的情感，进而指导或影响自己行为的才智。情 感推动着创新，乐观、开心、自信的主动看法使身边的实践活动显得得心应手，而从挫折中 站立起来的韧

9、劲也会产生强大的创建力。 意志力。比如贝多-、诺贝尔、贝尔等都是具备坚韧毅力的创新人才。 看法。创新人才的人生看法可以表现出多种多样。如:很有志气，大胆地挑战真 理，如伽利略挑战地心说；对人类和社会的发展极富责任感。如贝尔，在具备必要的电学学问的同时，幻想 着有一天实现自己独创电话的夙愿，做梦时都在琢磨电话的设计。 自我相识。最重要的是相识自己的爱好原委在哪里、自己发觉问题的视角在哪里。 比如安徒生在写作童话以前，始终想当演员，但是皇家剧院的经理没有给他机会；接着又去 学习唱歌，但病魔缠身，长期的咳嗽损害了他的声带；他又去学习舞蹈，但较难的动作他根 本不能应付，接二连三的挫折和童年擅长编傀儡戏

10、的经验使他拿起笔起先了编写剧本的工 作，最终找到了真正感爱好和适合自己的工作，并在这个领域有所创新。 影响不同个体创建力的因素是许多的，这些宏大的创新人才有一些共同的特征，就是自幼对外界某个事物的发展产生了深厚的爱好；他们都有着坚韧的毅力、艰苦的奋斗精神；他们都 有探知创新领域的新奇心；他们都很有社会责任感。不同点更多地集中在外部因素，如家庭影响、社会文化等。最终以美国创建学家奥斯本的话结束这篇文章:人与人之间有程度上的差异，可是任何人都有创建力，则是毫无疑问的。 居里夫人电影观后感500字2 居里夫人是近代科学史上的一个奇迹，她如同一颗光线四射、绚烂刺眼的巨星划过科学的星空，留下永久的光耀。

11、她以常人不可思议的志气和毅力，谱写了史无前例的科学篇章，对全人类做出了不行估量的巨大贡献。假如没有居里夫人的努力，人类可能晚发觉镭元素几十年，那将不知有多少生命由于缺少有效的诊疗手段而白白丢失，也不知会有多少重大的相关发觉因缺少镭的启示而迟迟不能面世，原子能时代也不会来得如此迅捷。这样非凡卓越的贡献，竟是由一位当时很少见的女科学家在不可思议的艰苦条件下做出的，这使我对她的背景、她的人生、他的性格、她的为人、她的生活和工作中的各种情形产生深厚的爱好。 我跟随着作者的视角，好像被带到了居里夫人的实际生活和工作场景当中，近距离地视察这位宏大科学家的行为举止、工作精神、处世看法和崇高品质。 她在永恒的

12、奉献中度过了自己的后半生。起初她忘我地投身救治斗争伤员；后来，她为学生奉献出自己的全部时间、学问和才智，为世界各国来向她求学的将来科学家们奉献出自己的精力。 她从不看重财宝，对于不得不接受的荣誉，看法也很漠然。完成历史交给她的使命后，她心力交瘁而辞世。爱因斯坦评论道：在全部着名人物中，只有居里夫人没有受到荣誉的腐蚀。 居里夫人电影观后感500字3 在历史的长河中，很多所谓的名人，经过岁月的洗礼，早已失去了自己曾经炫耀一生的光线，经过一次又一次的冲刷后，他们早已变得黯然无光。而居里夫人，却像一颗宝石一样，尽管被埋没，但是仍旧拥有最刺眼的光线。 一百多年后的今日，她的事迹，仍被世人歌颂着！ 因为志

13、同道合，玛丽 ? 居里与皮埃尔 ? 居里走到了一起。她们没有试验室，资金又不多，所以就找了一间连下雨都会漏水的小棚子，只用一些简陋的仪器，但她们有信念。在伦琴发觉 X 光线的基础上，居里夫人勇于探究，在不懈的努力下，她又发觉了新的放射性元素。执着追求的精神让居里夫妇更加努力地提炼这些新元素。几年的辛苦没有白费，居里夫人从几十吨的沥青铀矿渣中用自己的坚毅、刚毅、执着与信念提炼出来了这零点一克镭。人们不会想到，这么宏大的发觉竟产生在这间破旧的小棚子中。到了晚上，镭能发出一种极漂亮的淡蓝色荧光。 这间小屋也就成为这个世界上第一个拥有这种光线的地方。 居里夫人发觉了镭，因为镭，我们才知道，在这个世界上竟然有这样宏大的女科学家，她的发觉可以将癌症患者从死亡的边缘拉回来。全部的人，都是那么钦佩居里夫人，真正的缘由却不是镭，而是她的精神，一个永垂不朽的神话，一个科学史上的奇迹！