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1、怎么写幼儿园小班重阳节活动方案最新5篇幼儿园小班重阳节活动方案篇1活动准备:1)、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2)、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3)、制作爷爷奶奶的礼物。4)、家长园地:请家长配合,鼓励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;5)、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关心老人笑哈哈6)、学习儿歌:奶奶夸我孝顺儿。附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。活动过程:一、会场布置(9:00-10:00)二、音乐
2、导入:感恩的心(10:00开始)三、游戏环节1)、请爷爷奶奶入坐。2)、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?11)、全体唱感恩的心结束。(10:30-11:00)活动延伸:1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。2.引导小朋友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。(引出美术活动)注意事项:1.活动中幼儿及家长需遵守公共安全秩序,尽量不要快走或在场内奔跑。2.幼儿及家长:提前准备好家长和幼儿合照一张,幼儿准备好自己要送给家长的礼物。3.幼儿园物料采购:准备好橘子果盘,菊花茶水,瓜子等物品。2、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。3、使宝宝从小
3、有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。4、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备:小脸盆、毛巾、一人一根香蕉活动过程:1、介绍重阳节的来历:老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?”“我们请一位小朋友来说一说重阳节是怎么来的,好不好?”2、说说自己爷爷奶奶的特征。(1)老师:“今天我们小朋友都请了我们的爷爷奶奶过来一起过节的,那你们有好好观察过我们的爷爷奶奶长什么样子的吗?请我们的小朋友好好看一看好不好?”(2)“请一位小朋友过来介绍一下你的爷爷奶奶的样子。”(3)“下面请我们的小朋友好好观察一下你好朋友的爷爷奶奶长什么样子,然后介绍给我们大家
4、好不好?”3、入厕4、吃香蕉。鼓励宝宝先把香蕉剥给给爷爷奶奶吃5、爱爷爷奶奶:为爷爷奶奶做一件小事情,给爷爷奶奶擦脸。幼儿园小班重阳节活动方案篇32、结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。2、沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。二到达绿地1、老师介绍:重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称重阳。这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。重阳节又是老人节。老人们在这一天或赏菊
5、以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏&3、爷爷奶奶为大家表演节目。4、游戏:两人三脚。别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。活动准备:课件活动过程:一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结:九月九日是重阳节,也叫老
6、人节,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、制作项链幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。四、学习儿歌九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。活动照片:中国的传统佳节九九重阳节已近,我们小一班年级组设计了以爷爷奶奶您辛苦了为主题的活动,上午,我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条,孩子们在老师们的指导下,用
7、他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链,并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲,通过多种形式的活动,让孩子们了解了重阳节,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候,当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时,他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时,他们的眼角都湿润了,孩子和老人快乐地拥抱在一起,是那么的甜蜜与温馨。通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关心老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到
8、欣慰、骄傲。幼儿园小班重阳节活动方案篇5一、活动意图:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候创立一个敬老爱老养老助老的氛围,需要全社会的参与。家家有老人,人人都会老,关爱今日的老人,就是关心明天的自我。儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自我的爷爷奶奶、社区的老人们一齐联欢,用自我的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。二、活动目的:1、明白农历九月初九是
9、我国的重阳节,又叫老人节.2、懂得关爱老人,体验敬老爱老的完美情感。3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。活动流程:1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩4、幼儿帮忙爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)5、幼儿园赠送礼物(二)各年段主题活动:小班:主题1:感恩重阳我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩游戏。活动目标:1、明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,经过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱,激发尊敬老人的情感;2、听爷爷奶奶讲那过去的事情,邀请爷爷、奶奶一齐游戏等,感受相互关爱的温暖和欢乐。主题2:情暖重阳送给爷爷奶奶的礼物制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。活动目标:1、明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;2、乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自我动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;3、了解爷爷、奶奶对自我的爱,激发关爱老人的情感.主题3:感恩重阳,老幼同乐我和爷爷奶奶共渡重阳佳节.活动目标:1、经过与社区爷爷奶奶互动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;2、进取参与敬老活动,大胆运用自我喜欢的方式向老人们表达自我的关爱与尊敬之情;3、感受老人也需要关心和帮忙,进一步激发关爱老人的情感.
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