2023年学习转作风促发展心得体会5篇.docx
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1、2023年学习转作风促发展心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是我搜集的学习转作风促发展心得体会5篇,希望对您有所帮助。学习转作风促发展心得体会1本学期,开学初,学校布置了转作风,抓落实,促发展的学习活动。目的是要建设一支勤勉、廉洁、务实、高效的教师队伍,推进我校教育教学持续发展,再上新台阶。一个人的态度决定着他的行为表现。那就是他的作风问题。态度上认识不到位,也就是作风不好,那么学校的教育教学环境也不可能得到优化。要优化环境,就需要全体教师的共同努力。当然,还需要一些合理、可行的制
2、度的约束。下面我就个人的一点认识,谈几点想法。第一,学校的制度需要组织教师强化学习,强调遵守制度与不遵守制度对个人的影响。在有些制度的学习过程中,我发现一个问题,组织者唾沫横飞,学习者不知所云。还有些人在下面就会说,说是这么说,其实到时候都一样的呢!不知道是学校的历史如此,还是个人的认识不足。反正就是有人对制度不屑一顾充耳不闻。所以,我觉得制度要执行,就不能有人情成分或面子问题,否则就会使制度流于形式,使制度变成一纸空文。我觉得,这些其实都可以量化。就比如开会,定为几点,就准时开始,发现迟到的、会中聊天的、批改作业的、看报的、玩手机的等等。应该给予相应的扣分,如果说扣一分,扣多少钱,我想效果会
3、好得多。不然,总避免不了会出现各种问题。大家不是都在说,人是有惰性的吗!这就像学生考试,如果监考教师不负责,那么一定会出现很多人作弊的情况。第二,学校领导干部、广大党员要起到模范带头作用。同样的制度,如果这些人违反,应该加重处理。至少,大会点名批评是要的吧!如果,真的有事,那要事先说明,叫大家知道。所谓上梁不正下梁歪,做领导的、或者优秀的什么人,如果出现了违反纪律的情况,没有任何说明,那么群众的眼睛是雪亮的,难免出现上效下仿。上有其效,下必仿之,问题的症节就在这里!第三,评优评先需要量化,与日常表现、工作挂钩。就比如,现在有些人利用上班时间炒股、打游戏、看电影。甚至有些人边上课可以边看电影或边
4、打游戏。我觉得这是很不好的现象,说严重一点就是渎职。作为教师,不管是授课还是管理班级,都是需要用心的。花时间备课,花时间去反思,很多事情如果用心去做,是会做的更好的。有些人抱怨自己管不好班级,在教学上没有进步,却有时间在上班时间打游戏、看电影,做这些不应该在上班时间做的事。说到底,人是需要有纪律约束的。如果没有严格的纪律约束,谁都会玩忽职守。第四,学校应该时常组织教师学习。说到这一点,我就觉得学校的工作太多的压在了那么几个人身上,认真的人会比较累,工作也不一定做的很好;不认真的人,只是挂了一个什么什么名在身上。关于组织学习这方面,其实学校这两年做了比较多的事。但很多时候,因为大家都很忙的缘故,
5、学习只是流于形式。就比如这个学年的校本培训学习的十个材料,有几个人是认真学习了的呢?连期末的学习心得又有多少人是真正的学习心得呢?我想说的是,组织教师学习,要质量,不能只求数量,否则真的是没什么用处。学习转作风促发展心得体会23月10日上午,全区转作风、抓落实、促发展主题活动动员会议结束后,区水利局高度重视,第一时间组织领导班子成员,传达思想,交流感悟。下午,立即组织全体干部职工,迅速贯彻学习区委、区政府转作风、抓落实、促发展主题活动的实施意见、岚山区机关作风建设问责办法(试行)和来风华同志的重要讲话精神,认清形势,正视问题,坚定加强作风建设的信心和决心。集中学习后,区水利局局长郑强同志谈了几
6、点看法:一是充分认识转作风、抓落实、促发展活动的重要意义。我们要坚决紧跟时代脚步,密切关注新形势、新方向,绝不能脱离队伍,努力打造一支工作作风过硬、工作能力过硬、工作态度积极、风清气正的水利局文化。二是克服工学矛盾,着力提高工作方式方法,保证工作、学习两不误。时间就像海绵里的水,只有肯下功夫,合理安排时间,紧抓自己,解决好内业、外业矛盾,水才会源源不断的涌来,做事才能事半功倍。三是认真查找存在的问题,坚决做到整改落实,促进水利工作进一步提高。每个人都有长处和短处,有短处没关系,只要我们敢于正视,充分发挥优势补短板,彻底改掉懒、散、拖的坏毛病。四是干净做事、干净做人。我们的职责是为人民服务,我们
7、的目标是为人民办实事、办好事、办成事。我们要全面树立从严治党的观念,严格要求自己,绝不允许自己越雷池一步,决不允许侵占人民一分一毫。这需要我们每一个人的共同努力,团结一致,打造属于我们自己真正的水利魂。学习转作风促发展心得体会3近日,我校响应淇滨区的号召,组织教师进行了转作风,提效能,促发展的大讨论。作为一名小学语文教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后的心得体会总结如下:我认为,作为一名教师,要能与学生进行心与心的沟通,我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。
8、我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。其次,作文一名好的语文教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学
9、习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。第三,要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变传话为对话,教师要蹲下身子与学生对话。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要
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