2023年小学“我劳动我快乐”主题班会活动策划.docx

《2023年小学“我劳动我快乐”主题班会活动策划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学“我劳动我快乐”主题班会活动策划.docx（15页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年小学“我劳动，我快乐”主题班会活动策划 小学我劳动，我欢乐主题班会活动策划 【导语】达芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得华蜜的长眠。的确，只有亲自参与劳动的人，才能敬重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得华蜜的生活要靠劳动来创建。我打算了以下内容，供大家参考! 篇一 一、活动目的 1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生相识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立劳动最光荣的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培育爱劳动的好习惯。 2、培育学生独立生活的实力，并驾驭一些最基本的学问和技能。 3、使学生体会到爸爸

2、妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长辈，减轻父母的负担，增加劳动观念。 二、活动过程 (一)导言 师：同学们，这节主题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。 (二)质疑 1、你们在家里做家务吗?常常做吗? 2、能够做哪些力所能及的家务劳动? 请举例说明。 (三)讲故事 故事一： 星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特殊兴奋，可是妈妈望见了，却指责她说：玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了。 探讨： 1、小华和妈妈的做法对吗? 2、不对的地方应怎么做? 故事二： 奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：奶奶，我渴了，快给我

3、拿饮料。奶奶抓紧说：好好好，我立刻给你拿去。 探讨： 小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做? (四)推断 1、五芳和小挚友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。() 2、妈妈不在家，小红自己做饭。() 3、刘丽兴奋时，就帮妈妈做家务，不兴奋时，就不做。() 4、宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。() 通过刚才的学习，你有什么感受? (五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件) (六)班长要求全班同学要做到： 1、会穿衣服和系鞋带; 2、自己会系红领巾和洗红领巾; 3、会自己整理床铺和书包; 4、会自己洗脚、梳头; 5、会叠衣服和摘菜; 6、坚持每天做一件家务。 (七)竞赛 整理书包竞赛 三句半我们

4、爱劳动 独生子女是个宝，劳动观点最重要，培育劳动好习惯，不能娇! 我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡，能干! 自己熬炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，舒适! 自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都兴奋，不错! 爱劳动拍手歌 你拍一，我拍一，酷爱劳动莫遗忘。 你拍二，我拍二，自己的事儿自己做。 你拍三，我拍三，不会的事学着它。 你拍四，我拍四，服务他人牢牢记。 你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。 你拍六，我拍六，我们劳动最漂亮。 篇二 班会目的： 1.通过体验劳动的欢乐，激发学生对劳动的爱好。在实践中进行习惯的培育。 2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减

5、轻父母的负担，增加劳动观念。从小培育爱劳动的好习惯。 3.在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的延长对学生思想品德形成教化。 班会打算： 活动一、在家庭中找寻 目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。 活动二、在校内中找寻 布置学生视察任务，请他们细心视察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的欢乐。 活动三、制作主题为我劳动，我欢乐小报 目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的详细环节中，受到教化。 班会过程： 一、开幕 主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做许多家务事，我们作为家庭的一员，应当怎样帮一帮

6、他们呢?最近一段时间，我们班开展了我劳动，我欢乐的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。每个同学都主动参与了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。 a;整理房间。 b：刷马桶。 c:介绍炒菜 主持人：以上同学做的很好，其实大家想一想，假如大家都不参与劳动，我们的生活会是什么样子呢?今日我们全班同学就来畅所欲言，谈谈如何让劳动带给我们欢乐的。下面我宣布：一(一)班我劳动，我欢乐主题班会现在起先! 二、中场 第一板块： 主持人：我们在家庭中参加劳动，不仅熬炼了自己的劳动实力，也收获了欢乐。丰富了很多学问，许多同学都记了视察日记。让我们一起去看看吧! c

7、：我学会了洗碗。 d：我学会了煎鸡蛋。 e：我学会了擦玻璃。 其次板块： 主持人：请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。 同学：在劳动中，由不情愿做，到想方法做好，其中主动学习学问，运用学问把劳动完成得很精彩。体现出劳动中的高效率必需是：脑体相结合。 主持人：请同学接着发言(学生可以谈看法，也可以反思自己在生活中的做法，结合详细例子来说一说) 同学：现在许多学生都是独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好?回答肯定是确定的，所以我们必需变更这种不良习惯。 第三板块： 主持人：我想请问大家，你发觉了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀? 主持人：请同学们发言。

8、主持人：同学们，在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标，一同努力吧! 三、闭幕 主持人：我们班委会确定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议：让我们行动起来，学习身边榜样，做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书) 主持人：为了表达我们的决心与信念，同学们完成了我劳动，我欢乐为主题的小报，让我们大家共同观赏吧。(观赏制作的课件) 主持人：请同学谈谈感受。 主持人：今日大家都能畅所欲言，美妙时间总是很快过去，我们的主题班会已经接近尾声了，下面请班主任讲话。 班主任：同学们在劳动中表现得精彩，表达得更精彩。在劳动中你们学会了视察、学会了沟通，主动学习科学学问来提高劳

9、动效率，驾驭劳动的技能，大家的收获可真不小呀! 全体同学：我劳动，我欢乐! 主持人：我宣布*小学一一班我劳动，我欢乐主题班会到此结束! 篇三 一、活动目的： 1、通过活动让学生相识到劳动的重要性。 2、体验劳动的欢乐，从小培育爱劳动的习惯。 3、教化学生敬重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。 二、活动形式：讲故事等。 三、活动打算：有关课件等。 四、活动过程： (一)：名言警句 主持人甲乙：尊敬的老师，敬爱的同学们，今日我们团聚一堂，召开我劳动，我欢乐主题班会。同学们，我们都有一双灵活的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创建，都来做勤劳的好学生吧! 主持人甲：达芬奇曾经说过：劳动一日可得一天

10、的安眠，劳动一世可得华蜜的长眠。的确，只有亲自参与劳动的人，才能敬重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得华蜜的生活要靠劳动来创建。 主持人乙：劳动光荣，懒散可耻。酷爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。 1.没有坚韧的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 2.既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基 3.假如你能胜利地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么华蜜本身就会找到你。乌申斯基 4.劳动是财宝之父，土地是财宝之母。威廉配第 5.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、才智和道德上臻于完善的源泉。 6.马克思说：劳动创建了世界。 7.童弟周说：天才是劳动换来的。 8.劳动恒久是人类生活的基础，是创建人类文化华蜜的基础。马卡连柯 11.学习是劳动，是充溢思想的劳动。 13.劳动，不仅仅意味着实际实力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。 14.在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的华蜜。