2023年实习自我鉴定总结报告.docx

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1、2023年实习自我鉴定总结报告实习自我鉴定总结报告 感谢这一次实习，让我明白了销售这份工作其实也是不错的，我们可以去做好，但是须要决心。以后，我也会尽自己所能去学习好自己的专业，毕业之后希望可以给自己带来更大的便利。以下是我为大家整理的实习自我鉴定总结报告资料，供应参考，欢迎你的阅读。 实习自我鉴定总结报告一 这次暑假实习，给我带来了一些很不一样的感受。进入大二之后，我自己就始终有些迷茫，因为我还不是很确定将来的日子该怎么去走，我是否还能够从事本专业的工作，这些东西始终在我的脑海里让我纠结，让我苦恼。所以为了解决这一件麻烦事，我在大二的暑假进行了一次实习，我希望通过这一次实习，能够告知自己一些

2、答案，也能够给自己指明一条道路。 这次暑假实习，我是在一家商场做化妆品销售。我本身学的是市场营销，所以这一次我也是找了一个销售相关的工作。我个人对销售这份工作的确不是很有想法，我也不是很喜爱销售工作的这一种状态，当然这些想法是基于我还未了解销售这一份工作之上的。当我下定决心走上了这一个岗位之后，我才发觉其实想象和理论是相距很远的，真的触及到了这个行业之后，我才发觉这份工作就像是一个宝藏，你不断往里走，就不断有所挖掘。挖掘到的东西也会带来一些意想不到的东西。 在我实习的这一个月里，我的销售额已经快超过店内的正式员工了。在这个期间，我的蜕变很大，也很快。第一个星期我还是处于一种特别不习惯的状态里，

3、后来到了其次个星期我就能够行动自如了，并且能够独立的处理一切的问题了。做销售工作，个人的口才的确是很重要的，你须要去知道对方的需求是什么，你也要懂得如何去和生疏人沟通。以前我的确是一个很内敛的人，但是通过这次实习，我还是觉得自己有了很大的变更，渐渐成熟了一些了。 在这次的销售工作当中，我渐渐的在成长，也渐渐的在收获。以前还不知道自己究竟须要什么，直到现在我才明白，其实学市场营销的那一天起，我就应当明白这是一个须要有挑战心的专业，在我们的生活中，往往充溢着许多的机会，但是我们有时候没有去发觉，所以才会出现迟疑不定的一个状况。感谢这一次实习，让我明白了销售这份工作其实也是不错的，我们可以去做好，但

4、是须要决心。以后，我也会尽自己所能去学习好自己的专业，毕业之后希望可以给自己带来更大的便利! 实习的时间很短暂，但是收获也很沉重。感谢这一次历练，让我渐渐找到了自己的答案，对于将来我想我也不会再去迷茫，我会做好这一切，做好自己的! 实习自我鉴定总结报告二 高校是汲取学问的殿堂，而实习则是把学问和实习相结合的动身点，是每个学生必需拥有的一段经验。 为了的达到实习目的，我要体验这个社会有着阅历丰富的人，不断的给自己打气，努力努力这个字眼不断的在自己的脑海里绕，工作期间，我明白了与同事们相互沟通，相互沟通，这对工作特别重要。 但是时间过得特别的快，我在这里一个月就又进入了另一个环节推销手机，原来就是

5、特别烦琐的工作，在这实习期间我曾觉得成天要面对那味同嚼蜡的电脑和手机而心生郁闷，厌倦，以至于缴费缴得错漏百出，愈错愈烦，愈烦愈错。当然这样会击垮个人的自信念导致整个工作的雪上加霜但是只要你真的专心去做，反而会得心应手。 实习活动带给我们的是迷茫，欣喜，乐趣。在实习活动中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微乎其微。体会到了整个社会的强大凝合力。另一面是我们熬炼了自己的实力，在实习活动中成长，在实习活动中学习，在实习中受益。充溢了生活，也充溢了自我。与人沟通，增加了口头的表达实力。 虽然有时会很累，但更多感觉自己在不断的在成长，有意义的成长，在这之后我明显发觉自己变得开朗，虽然我一个人的力气不能

6、变更一些事情，但假如再多一些人的力气，整个社会的共同的努力，这才是动力之根本，动力之源泉;另一方面，我相识到自己的不足之处，没有阅历，没有与人沟通的口才，在这个社会是行不通的，对于一个高校生而言敢于挑战是一种基础的素养。于是我带着心中的问号，踏上了实习的道路，也结束了这个实习阶段，在这一次的中国联通实习中，我可谓是受益匪浅。仅仅二个月的实习，我是受益终生。 这一次的实习虽然很短暂，接触到的工作很简洁，但是依旧让我学到了很多学问和阅历，这个社会的人与人之间的沟通沟通，和这个社会的职业的道德，和社会的诚信都是不行缺的，通过实习我能够更好的了解自己的不足，了解中国联通与我们生活密不行分，还有中国联通

7、工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更好的为自己做好职业规划，定好人生的目标，向将来前进，向胜利迈进。 实习自我鉴定总结报告三 不知不觉已经在大三的暑假里了，再过一年我们就要踏上工作岗位了。所以，这个暑假也是我们为一年后的工作积累阅历的时候了。作为一名即将毕业的英语师范班的学生，在这个暑假的实习岗位当然还是老师。经过多方的考虑和探讨，最终我选择了去一个英语辅导班当实习老师，跟着有阅历的老师学习。 在即将上岗做实习老师时，我是踌躇满志，满怀着希望和向往盼望上课的一天，希望自己的实习道路精彩，漂亮。可是老话说的好事与愿违啊。这一个多月的实习生活，让我真正的体会到了做老师不简单，做一名好老师

8、就更不简单了。 首先，如何支配好自己的上课内容? 作为一名优秀的老师，首要的任务就是把合适的学问用最有效的方法传授给学生，并引导学生去发觉学习，探究学习。 在经过这短短的一个多月里，我通过实践和询问，最终略微摸索出了几条自己小小的阅历。 1、在支配上课内容时，应当严格的根据大纲和考虑学生的现有学问实力水平。内容不宜太简洁也不宜太难。太易则会让学生觉得学习是一件太简洁的事情，也会让学生在心理上产生一种老师也不过如此的想法，不利于老师和学生之间的良好关系的形成。但是假如学问太难，又会让学生感到有无比的压力，甚至产生厌学心情。所以在上课内容的支配上还是要考虑到多方因素的。 2、在上课内容的组织和编排

9、上，还是要考虑到学问的趣味和乏味性在里面，甚至还要顺应时代的发展。我们现代社会是一个高速发展的时代，老师在上课时，也要充分考虑到时代的因素，对课堂和学问做出适当的变更。 其次，是老师如何指导学生学习? 在这个告知发展的时代，作为老师，不是把学问填鸭式地输送给学生，而是指导学生如何搞好学习，并把学问转化为实力。在学问的海洋中，老师如灯塔如舵手，引导学生如何扬波击水，只有这样，学生毕业后才能适应激烈竞争的时代。以下是我在前人的基础上，经过自己的实践，得到的一些方法。 一、用欢乐方法把学习的欢乐传授给学生 学问是人类的精神财宝。读书学习是一种美妙的精神享受。身为老师，在传授学问的同时，要把这种学习带

10、来的欢乐和享受传递给学生。特殊是学习成果不佳的学生，往往把学习当成一种很无奈、很劳累、很苦痛的事情，所以对于学习不好的学生我们作为一名老师就更应当去帮助他们，用欢乐的方法把学习的欢乐传授给学生。所以作为老师要精通教材，对书本学问进行深加工，变更传统的教学方法，借助形象好玩的教具，倾注于感情，声情并茂、敏捷多样地进行授课，使教书成为好玩的事情。然后把这种乐趣传递给学生，使学生产生新奇心，激发学生的学习爱好，在学学问的同时，体验到学习的乐趣，学生就会越学越想学，越学越爱学。 二、在适当的时候给学生适当的赞扬 赞扬是老师的老师。当活动的结果得到确定时，人会爱好更浓、干劲更足，从而越干越好，走上干得好

11、得到确定干得更好的良性循环轨道。相反，因为活动而受到责骂或贬低时，则会使人心懊丧，爱好索然，步入越干越差、越干越不想干的恶性循环。老师对于学生在学习中取得的进步和成果要赐予确定和刚好表扬，使学生产生荣誉感。对于落后的学生，老师更要细心挖掘其优点，发挥其特长，常常给以激励;对于取得的点滴进步，都要刚好赐予赞扬。所以，当一个老师在指责学生时，应当多多的考虑一下，是不是真的非要指责他呢，经常要提示自己多多的赐予学生赞扬。 在这实习的一个多月里，我发觉虽说他们都是在暑假里上英语辅导班，可是这对于他们来说并不是一件轻松的事，并没有比在学校里轻松多少，有些学生反而是有更大的压力。有的是为了能在好的学校里更好的适应他们以前没有接触过的学习，而有的学生目标就更明确，为了上才选择这个注意教学方法的英语辅导班的。