2023年小学竞聘岗位演讲稿6篇.docx

《2023年小学竞聘岗位演讲稿6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学竞聘岗位演讲稿6篇.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年小学竞聘岗位演讲稿6篇 所谓演讲稿以某一种精神鼓舞人，以真实的感情打动人，在台上演讲演讲稿的时候要做好自己仪态，以下是我细心为您举荐的小学竞聘岗位演讲稿6篇，供大家参考。 小学竞聘岗位演讲稿篇1 敬重的各位领导，各位老师： 大家好！ 我是xx，xx年从xx高校xx专业毕业，今日做这个演讲是想要竞聘我们xx小学的数学老师，接下来我想跟在座的各位说一说的竞争这个岗位的优势，我想成为一名老师的缘由，以及我之后的安排。希望大家在听完我的发言之后，假如认可我的话，就请大家给我这一次成为xx小学的一名老师的机会。 我是xx高校xx专业的一名毕业生，在校四年我接受的始终都是这方面的教化，所以我是有

2、信念自己能够成为一名好的老师的。在这四年中我始终都是很仔细的在学习的，上课的时候仔细的听讲，所以在考试中我也取得了不错的成果。这四年我在班上包括系里的成果始终都是名列前茅的，在高校中多次获得了一等奖学金，这也从侧面的证明白我对我在高校中所学学问的驾驭程度。我觉得从理论学问这一方面来看，我是能够成为一名优秀的老师的。在高校实习的过程中，我也取得了很不错的成果，学校也给了我很好的评价，我知道现在自己在阅历这方面是有一些欠缺的，但是我想自己是肯定可以成为一名好的老师的。 我想成为一名老师，是因为我小学遇到的一名特别的好的老师，我也想成为像他一样的好老师，这些年我始终都在为了完成自己的这个目标而努力，

3、也因为自己的努力所以我考上了我毕业的这所不错的师范高校。我是真的很酷爱这份职业，虽然我不知道自己的热忱会在多久的教学中被消磨，但只要我在这个岗位上一天，我就会为了让自己学生有一个好的成果而奋斗，只要我在这个岗位上一天，我就会做到爱岗敬业，关爱学生。 在我成为了老师之后我的安排是接着的学习，首先向学校优秀的老师学习教学阅历和方法，进行总结，依据自己和学生的实际状况做出变更，让它成为我自己的阅历。其次是在课余时间要多看书，看教化方面的书，看一些有深度有哲理的书，让自己变得更加的有内涵，更加的有学识，才能够更好的去教化我的学生。最终就是在教学活动结束之后要多进行反思，让自己知道自己还存在的一些不足，

4、努力的去提高自己的教学实力。我会在之后接着努力的学习，让自己能够成为一名优秀的老师。 我觉得我是符合xx小学对数学老师的要求的，也希望大家能够给我在教学中表现自己实力的机会。 感谢大家！ 小学竞聘岗位演讲稿篇2 敬重的各位领导、评委： 大家好!本人今年38岁，中共党员，本科学历。首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘中心小学校长这个职位。下面我说下的竞聘理念： 首先，我认为校长应有很高的政治道德素养。详细工作中，校长要摒弃官位意识，提高为师生服务的热忱，增加干事创业的责任感;淡化管束意识，体现人文关怀;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风;要知人善任，在思想品德、道德修养上做老师的楷模。时刻用苛求的

5、眼光看待自己，用观赏的眼光看待师生，做师生的知心人。 其次，要树立终身学习的观念。一名合格的校长必需要勤学习，善钻研，了解国家的方针政策，执行教化教学有关的法规政策，把握办学方向。要擅长通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作，把广阔老师的工作热忱集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来，完成教化培育人才的使命，办好人民满足的教化。 第三，要有创新精神和实力。现代型的校长应当具有创新精神，有科学的推断力和决断力，有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我特性化的心理构造，确定当不好校长。 第四，要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和超群处事

6、艺术能够团结人、凝合人，把学校的目标化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、怜悯心、宽容心;要信任人、激励人、成就人，创建条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭，指责用电话，使其有暖和感;对取得成果的老师赐予激励，使其有成就感;对优秀老师评优、入党、提干赐予倾斜，使其有归属感。 当前，教化战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素养教化实施正方兴未艾。倘如这次竞聘胜利，我将明确新的办学理念，确定新的发展方向。详细的办学思路如下： 一、实施“以人为本”的管理，培育团对精神 世间万物，人是最珍贵的资源。而老师则是办好学校的中坚力气，是搞好教化教

7、学工作的主体。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，坚持依法治校，还要坚持“以人为本”的原则，对下属、对老师有更多的人文关怀。只有充分发挥老师的主动性、主动性和创建性，才能不断提高教化教学质量，把学校渐渐办成家长满足的学校。 1、树立榜样形成学校的核心力气 我会向全校提出：“用人格的魅力来影响每位老师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇，根据老师工作的质量考核兑现奖金，充分体现多劳多得的安排制度。同时，我会以身作则并要求职工常常关切有困难的老师，帮助他们解决生活中的实际问题，还在每个月中给老师两个小时的机动假，来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中，我会要求每位领导

8、成员都要以身作则，为老师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚恳可信的言行赢得广阔老师的信任，从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干老师队伍。 2、树立共同远景并努力为之奋斗 老师是学校发展的生力军，学校如何发展、怎样发展，老师有决策权、参加权，也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来，广泛听取广阔老师提出的具有建设性与前瞻性的看法或建议，这样全校上下达成共识，形成共同目标，并共同为之奋斗。作为一校之长，要为学校的长远发展深思熟虑。因此，我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标，即：一流的领导班子、一流的学校管理、一流的老师队伍、一流的教化质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样，

9、全校教职员工围绕这一目标共同努力，最终 达到学校办学模式新、教化设施优、教学效果好、学生实力强、社会影响广的一流学校。本学期，我将主动争取上级资金，更换师生的桌椅和教学楼门窗，粉刷两栋教学楼内外墙壁，使学校环境亮起来。 3、树立师德至上为学生服务的思想 老师的人格魅力、道德品位是教化学生影响学生的最大力气。所以我会要求每位老师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织老师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹，开展以“树立当代老师新形象”为主题的系列活动，老师间不断进行自我评价、相互评价等措施，可以使广阔老师把成为有高尚师德、精神品行的人作为毕生的追求。 二、抓好老师

10、业务提高，保持学校的可持续性发展 要想使一所学校长盛不衰，除了有正确办学思想的领导外，关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的老师队伍了。 因此，我不但要求老师对事业做出贡献，还要为老师的成长发展铺路搭桥。一是选派老师参与各级各类的培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们创建提高的条件和机遇。二是为老师搭建展示的平台台，激励老师参与各种大赛活动，使老师从中相识自我，展示自我，增加自信念、竞争意识和才能。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题探讨”“阅历沟通”等活动，从而培育提高老师的业务素养和实力。四是建立嘉奖机制，可以设立“先进人物奖”“教化科研奖”“老师技能竞赛奖”“教学达标奖”

11、等嘉奖项目，激发广阔老师的工作主动性和创建性，真正体现“多劳多得，优质多得”。五是设立学历补贴，激励老师在学历上达到合格。六是为老师订阅适用的学习资料，让老师不断学习充电。七是为老师创设人际交往的宽松环境，如组织期末的联欢会、文体竞赛等。通过以上活动的开展，可以使老师特殊是青年老师得到熬炼，快速成长起来。 三、敬重差异发展特性，全面提高教化质量 实施素养教化的根本落脚点就是学生全面素养的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量，就必需关注每个学生的个体差异和特性发展，满意每个学生的发展需求，尽最大可能支配好适合个体发展的学习和活动。 为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分

12、层分类教学。其目的：一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的发展，让全部学生在原有的基础上得到提高。二是通过教化方法、手段的改革，创建宽松、激励、竞争、创新的学习氛围，使每个学生的潜力得到充分发挥，从而培育学生的创建精神与创新实力。三是使老师素养得以提高。在教化科研的实践中，学校将渐渐形成“先学后讲，当堂训练“的教学特色。由此，变更了学生的学习方式，发挥了学生的主体作用。老师转变了角色，由重传递向重发展转变，课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的特性特长得到培育。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可依据自己的爱好进行走班学习，这样既能丰富学生的学习生活，又能让学生的

13、特性特长全面和谐发展。总结昨天，抓住今日，展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的主动参加者，我希望在竞争中获得胜利。因为我信任，靠着我的政治素养，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热忱和管理阅历，我肯定能把校长的工作做好。 感谢大家。 小学竞聘岗位演讲稿篇3 敬重的各位领导、老师们：大家好! 今日再次站到这个熟识的校长竞聘的演讲平台，心里依旧惶恐和激烈。因为，我知道，这个机会是组织、老师们赐予的，承载的是一份沉甸甸的责任、使命，还有众多的等待和期望。今日，我的竞聘演讲从以下三个方面对各位领导、老师们作沟通和汇报，敬请大家指责指正。 一、个人状况简介 袁_，男，现年41岁，小学高级老师，省级骨

14、干，从教20_年。期间代课7年，脱产学习进修2年，任村小校长8年，任中心校校长6年。从一名代课老师，一路风雨兼程，走到现在，积淀在心里的感受是许多的。20_年的从教经验，始终凭借着幻想的支撑，老师梦、校长梦、人生梦，一次次的幻想的实现，让我更加的成熟和自信。走在农村教化20_年的漫漫长路上，我始终在不断的思索、求解-什么是教化?教化是什么?做代课老师的7年里，我的结论是“恪尽职守”，有了付出，必有回报;再后来成为一名光荣的人民老师的20_年间，我的感受是“要想做好教化，自己必需通过学习提高自己”;任校长六年，渐渐明白了做教化它须要一个有志向有才智的老师团队，它须要环境作依托、教化情怀作支撑、教

15、化华蜜和尊严作保障。20_年，对于我自己来讲，因为幸运，所以常怀感恩，因为感恩，爱学生、爱老师、爱学校、爱教化也就成了习惯，所以能始终坚守和前行! 二、竞聘的理由陈述 闻名教化家陶行知先生说：“做一个学校校长谈何简单?说得小些，他关系千百人的学业前途，说得大些，他关系国家与学术之兴衰。”由此可见，学校校长何等重要!今日，我没有承诺，只有自己在校长岗位工作实践中的几点切身体会和感受。 1、校长是什么?校长是学校师生思想的引领者，学习工作上的带头人，是生活中的贴心人。如何将自己的办学理念、办学思想紧密联系学校实际，获得师生的理解和支持，形成共同的目标和愿景?如何不断的学习，大胆的实践，创建性开展工

16、作?如何把对老师、学生视为亲人、挚友，把激励、关切做到看得见、摸得着的层面?我始终在思索、在实践、在努力! 2、校长该做什么?我始终认为，校长应当着力抓好三件事：培育学生、成就老师、发展学校。作为校长，除了做好管理日常事务之外，更多的是去关注学生的成长，思索老师的培育，谋划学校的发展。 3、什么才是好校长?做官不能一辈子，做校长也是同样的道理。一任校长下来，你为你的学生、老师、学校做了些什么，留下些什么?假如当你走下这个岗位或者离开这所学校的时候，你的学生，你的老师对你充溢深深的不舍和眷恋，我想，你就是一个优秀的校长了。 这段时间，我始终在追问我自己：你以什么资格和优势去参加这次校长竞聘?资格

17、审查是组织领导把关，至于个人优势，我费尽心机排列了几点请领导和老师们参考：(1)有一种对农村教化事业无限酷爱的情怀。在农村小学一线工作20_年，深知农村小学的学生、老师真正须要的是什么，能够真实的感受到办好一所学校的意义，所以，为了我的学生、老师、学校，我可以不顾一切。(2)有一种酷爱学习和自我反思的习惯。从自己的成长经验，我深深的体会到，学习是我们做老师、做校长安家立命之根本。曾经在榨鼓小学创建书香校内启动仪式上，我语重心长地告诫全校师生，让我们一同，把书先读起来!(3)有一种敢于挑战和不畏艰险的性格。多年一线工作，经验了很多，因为经验过太多的艰辛与困苦，心也就简单静了，在名与利，得与失，功

18、与过，是与非的纷纷扰扰中多了一份醒悟和坦然。 三、任职后的思索 去年在成都师范学院培训时，我刻意的记住了这样一句话：我们现在在哪里并不重要，重要的是我们将要走向何方!新民小学原委该走向何方?在今年3月22日的全镇老师教化教学工作会上，我曾经在做一个追梦的教化人里和大家作过些沟通。随着对新民小学的不断熟识和了解，也就多了一些思索。利用这个机会向领导、老师们汇报。 1、秉承一种理念：“办充溢人性美的教化”详细诠释为：“人性的养成须要人文的教化，须要教会学生怎样去做人，怎样与自然、他人、社会和谐相处。充溢人性美的教化不仅仅是定位于学问的简洁堆叠，必定是追求无限广袤的精神生活和人类的终极价值：真、善、

19、美，使每一个受教化的对象成为有情感、有教养、有灵魂、有信念的人。努力办出小学味(三声交融：朗朗的书声-学问积淀;美丽的歌声-艺术熏陶;欢快的笑声-童真回来)。 2、确立四个目标：环境美丽、管理优良、质量优异、师生优秀。 3、攻克四个难点：全镇学校的环境建设和条件改善;老师队伍的结构改善;教化教学质量的提升;办学特色的不断彰显。 4、实现四大幻想：(1)、漂亮校内梦;用三年时间，统筹解决村小修理和中心校较高档次和品尝的校内文化建设，逐步改善办公条件，齐备教化教学设备设施。让新民小学以一种绿色、整齐、舒适、雅致的形态呈现。(2)、和谐校内梦;三年里，我们将提倡专心、用情、用爱去浇灌我们钟爱的事业，

20、让我们的校内充溢人与人之间的同等、敬重、友爱、团结。(3)、质量提升梦;对于农村小学大班额的质量提升，我知道它的难度和艰辛，我们须要精诚团结，更须要真抓实干。必需从学生良好习惯的养成、老师素养的提升、有效课堂的探讨与构建、激励机制的健全这四个方面去突破。(4)特色彰显梦;学校特色其实就是一种办学特性的体现，它不是一蹴而就，须要时间，须要积淀。我们将紧紧围绕既定的办学理念、思想、目标，以学校发展的愿景规划作引领，主动地实践、探究，一步一个脚印的走下去。 要想实现新民小学的高位求进和全面超越，离不开主管部门和地方党委政府的坚毅领导和大力支持，更须要的是我们新民小学老师团队的肝胆相照、荣辱与共;须要

21、我们不离不弃、执着坚守!假如须要，我，情愿与之携手，用我们共同的才智和热血开创新民小学教化发展的新华章! 小学竞聘岗位演讲稿篇4 各位领导、老师： 大家好!今日，我很荣幸站在这里，竞聘小学一级老师十一级岗位，我信任，我的胜利将来自于你们的认可与支持。我叫xxx，生于1975年1月2日，今年x岁。1998年07月毕业于xxxx，同年8月参与工作;xx年07月毕业于xxxx;xx年12月取得小学一级老师职务任职资格，并被聘为小学一级老师;一般话达到二级乙等水平。在这小小的三尺讲台上，我已奋斗了15个年头，多年的教化教学工作，我深切的感受到了老师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成果的时候，我内

22、心便充溢了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最珍贵的精神财宝之一，它将支持我在教化的道路上走得更加稳健，走得更有信念，可我还认为在我教化生涯中最珍贵的精神财宝是来自于各位领导对我无微不至的关切，和同事们从内心里对我的敬重和帮助。 自履职小学一级老师以来，我始终不忘学习，常常钻研，擅长思索，和同事探讨，不断地丰富自己。撰写的论文在自治区、市、县级分别荣获一等奖3篇、二等奖2篇、三等奖4篇。xx年春季学期毕业班教学质量评估测试获市级“达标”奖;xx年、xx年、xx年均获得县级教学质量优秀老师;xx获得县级小学数学学问竞赛指导一等奖;由此我坚信我的专业学问对数学教学工作是完全能够胜任的。 本人能具备有肯定

23、的实践阅历。从教以来始终担当班主任工作，工作中，注意培育优秀学生干部，以及对后进生的转化工作。如，xx年秋季学期，我担当二年级语文及班主任工作，二年级这个班的语文基础特别、纪律可以说是个差，当时我觉得自己肩上这担子重如千斤，可是，我毫无怨言。我想：用我的一言一行，用我这颗火热的心，用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教育学生，用发展的眼光看待学生，用赏识的心态耐性地引导学生。一年后，我班的班风好，学风浓，且每个学期期末考试均名列全镇第一。xx年秋，我班学生罗丽娜同学获得了南丹县“三好”学生。 在教学上，我能适应小学数学的大循环教学，每学期都能依据新课程标准制定教学安排，做到精讲多练，批改做到精批

24、细改，辅导做到耐性分析，帮助学生总结出学习的方法，测试做到有测必改，有测必评。我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以老师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受实力合理设计每一节课。对学生，我做到领先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐同等的育人氛围。在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面对学生将来，少指责多激励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有显明特性的班级文化。 此时，站在这神圣的演讲台上竞争小学一级老师十一级岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名老师，仅仅做到以上这些还是远远不够的，在教学中我

25、还将注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格;还充分运用网络资源和多媒体课件协助教学，激发学生的学习爱好，培育学生的创建性思维，发展学生的特性特点。工作中，我总是严于律己，宽以待人。时时到处对自己严格要求，查找不足，刚好订正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜爱、家长信任、学校放心的老师。 今日，我站在这台上，接受组织的选择，接受各位评委的检阅。假如我这次竞聘胜利，我将以今日为起点，百尺竿头，更进一步!仔细履行岗位职责，工作上更精彩，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培育，绝不辜负评委们对我的厚爱!假如我不幸落选了，我不会哀痛，

26、也不会气馁，我会把今日，作为我下一次冲击的起点!不管结果如何，我都不会变更自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”! 我的演讲到此结束，感谢大家! 小学竞聘岗位演讲稿篇5 大家好！ 首先感谢学校赐予我这个机会，对我来说，这是一次难得的梳理与反思。从教十年，我既品尝到了教化工作的酸甜苦辣，也学会了理性的思索。为了做好今后的工作，我对个人的语文教学进行了一些反思与总结，恳切期盼大家的指导！ 我参与竞聘的是语文教学岗位。对于这一岗位，我谈两方面的思索： 一、关于老师的相识 其实，作为一名语文老师是欢乐的，有收获的。欢乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴；收获在学

27、生的进步里，以及与他们一起共享母语的精华和。“教学相长”说的就是这个真谛。在我眼中，老师不是蜡烛，而是长明灯。因为我们奉献出的是学问，收获的却是特性迥异的才智。“我的还是我的，他的有可能是我的。”有人视老师为一项职业，我却视之为事业，因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。 做一名胜利的语文老师是我最坚决的追求。 二、关于语文学科的相识 语文新课标，始终强调语文教学的两大特点：一是工具性；一是人文性，强调语文教学要努力培育学生的语文实力和语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中，我始终秉承这样一种思想，除培育学生听说读写的理解表达实力，我更留意渗透培育学生人文精神和人文素养。 长期以来，我们语文教

28、学，始终在想怎样教怎样教好，却很少有人想：我们究竟应当教些什么？我们究竟为什么教？名人告知我们：既要仰视星空，又要脚踏实地。是的，我们教语文的，的确须要“引领学生仰视天空，学会做人、学会思索、学会学问和技能、做一个关切世界和国家命运的人”的大视野啊！ 语文，作为一门功课的设立目的，在于让学生通过语文的学习，提高我们的理解实力和表达实力。我个人将其总结为：七关：读准字音、认清字形、理解字义，朗读关，阅读理解关、写作关和演讲关。七大习惯，是指视察、思索、查字典、读书、写日记、讲故事、探讨演讲。平常假如能有意识去练习、训练，那么他的理解表达实力，就肯定会越来越好。 针对以上思索和相识，我会着力做好以

29、下工作： 1、从语文学科特点动身，使学生在潜移默化的过程中，提高思想相识，陶冶道德情操，培育审美小学老师岗位竞聘情趣。 2、想法让学生爱上读书。“爱好是的老师。”这点大家都知道。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。道理都明白，但要做到，却是很难的。如何让学生喜爱读书、爱上读书？作如下尝试： a投其所好，先放开，让学生自由选择自己感爱好的书来读； b树立榜样，老师可利用闲暇时间读书，潜移默化的影响学生，给学生树立读书的榜样； c营造主动的读书氛围，老师可利用课内外一切机会引导学生读书； d教给学生一些科学的读书方法，使学生更有效的读书。如，阅读与精读法，圈点批注法，诵读法，默读法，笔记摘抄法

30、，读后感悟法，比较阅读法等等。并指导学生如何依据须要选择恰当的读书方法。 e开展丰富多彩的读书活动，如名篇诵读、故事大赛、读书之星评比、“我爱读书”演讲大赛等。 3、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获得学问，科学地训练技能，全面提高语文实力。要提倡敏捷多样的教学方式，尤其是启发式和探讨式，激励运用探究性的学习方式。要避开繁琐的分析和琐碎机械的练习。 4、要重视学生思维实力的发展。在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的视察、记忆、思索、联想和想象的实力，尤其要重视培育学生的创建性思维。 当然，针对初一教学工作，还应特殊留意以下几点： 1、按部就班，夯实基础

31、。语文教学因刚从幼儿步入小学，因教学上的一些差异，有一个适应过程，需把大力气让学生适应，特殊是学生自读课文，即指导学生如何学习课文，如何驾驭课文中的学问。其学习方法的传导特殊重要。 2、“有教无类”不耻视差生，不宠惯尖子生，对学生一视同仁，面对全体，为后期学习奠定良好基础。 最终感谢大家能倾听我的思索。其实，我最感谢的，还是在座各位始终用各种方式赐予我的支持和帮助。我会接着努力，再接再厉！ 小学竞聘岗位演讲稿篇6 敬重领导、评委、来宾们： 大家好！ 感谢上级领导对长安小学的关切，我校作为区教化系统人事制度改革的试点，将使我校的用人机制更加民主化、规范化，给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会，

32、使我们年轻人有机会展示自己的才华，为长安小学的发展贡献自己的才智和才能。假如我当选为长安小学总务主任，我信任我有信念，有实力做好总务处的工作，为长安小学的腾飞贡献自己的一份力气。 一、本人简历： 本人于20xx年7月毕业于三明师范，同年安排到三元区荆东小学任教，并始终担当学校的会计主管，20xx年我区各中小学成立保卫科，本人担当荆东小学保卫科科长，20xx年8月调入三元区长安小学任教，从事教化事业11年。 二、工作实力 1、良好的职业道德。任教11年来，本人能廉洁奉公，以身作则，团结协作，说实话，办实事，讲实效，不做表面文章，不空谈，具有肯定的事业心和责任感。 2、仔细、勤劳的工作特点，乐于助

33、人的工作作风。总务处工作的性质和特点，要求总务人员，必需勤勤恳恳，吃苦耐劳，任劳任怨地对待每一项工作，主动主动，热忱周到地做好服务工作。仔细、勤劳、乐于助人是我一贯的工作看法和工作作风。 3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。 4、有肯定的计算机基础，有利于工作的程序化管理。 三、学校总务工作的指导思想与工作思路 1、指导思想 严格遵守上级部门的财政制度和财会制度，帮助校长强化学校财产和财务管理，做好理财工作和后勤保障工作，树立“服务”的观念，为教化教学一线服务。 2、工作思路 （1）进一步完善总务处的各项管理的制度，以适应信息时期的要求。 （2）做好学校的财务管理 仔细执行上级部门

34、的财务制度，加高校校财务的管理。仔细编制学校的预算，有安排、有目的地运用资金，把有限的资金用在刀刃上，提高资金的运用效率，保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度，不乱收费，并实行财务公开。 （3）建立严格的选购制度 制定严格的购物安排，合理化审批、选购、管理制度，在保证质量的状况下，做到货比三家，节约开支。 （4）进一步完善学校财产管理 应用现代信息技术，建立一整套财产的管理制度，做到物尽其用。 建立健全固定资产帐，完善固定资产管理方法。 应用现代信息技术，对财产进行动态管理，做到合理调配物质。 完善物品的领用制度，每学年做好物品的清点工作。 节约水电开支和其它开支，

35、精简不必要的开支。 修旧利废，削减奢侈，组织人员对学校的课桌椅进行全面的修理，发挥现有资产的最大效益。 提高总务处的工作效率，制定“考核”制度，提高人员的工作效益。 做好师生的卫生保健工作 每学年对学生进行一次体检，建立学生健康卡，对患有特别疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主，加强对常见病的防治学问宣扬，对各种流行性的传染病刚好防治和管理。 依据学校财力，有安排地组织教职工体检，建立教职工健康档案。 建立日常工作规章制度，调动处室人员的工作主动性，团结处室人员做好日常工作，保证教化教学工作的正常开展。 以上，是我参与公开竞聘演讲的主要内容，假如组织上赐予信任，我将根据我的指导思想和工作思路，以我的热忱，使我校总务处工作更上一层楼，假如没有聘我，我也将一如既往地努力工作，为祖国的教化事业和长安小学的发展尽自己的最大力气。